Bildungsstandards –Was bringt uns das eigentlich? (1) Bildungsstandards (KMK 2004, 2005) benennen Leistungsanforderungen für den Schulabschluss der Sek. I beschreiben die erwünschten Leistungen in Form von Kompetenzen Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen, Fulda 04. 02. 2010 1
Bildungsstandards –Was bringt uns das eigentlich? (2) Kompetenzen umfassen Wissen Können Einstellungen Ziel: kompetentes Handeln in Anforderungssituationen Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen, Fulda 04. 02. 2010 2
Bildungsstandards –Was bringt uns das eigentlich? (3) verändern das Bildungssystem steuern Schule und Unterricht durch Messung von Ergebnissen (Outputsteuerung) geben Kompetenzen als Ziele vor steuern den Unterricht nicht länger durch Stofflehrpläne (Inputsteuerung) lassen die Wege zum Ziel i. d. R. offen Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen, Fulda 04. 02. 2010 3
Bildungsstandards – Was bringt uns das eigentlich? (4) Bildungsstandards und Kompetenzorientierung schaffen mehr Transparenz fördern die Vergleichbarkeit von Leistungen verbessern die Fremdsprachenkenntnisse der SuS tragen zur Personal- und Sozialkompetenz bei helfen, weitere fachliche und überfachliche Kompetenzen auf- und auszubauen verändern die Lehrerrolle positiv wenn ... Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen, Fulda 04. 02. 2010 4
Bildungsstandards – Was bringt uns das eigentlich? (5) Schulen und Lehrkräfte müssen bei der Umsetzung unterstützt werden u. a. durch Fortbildungsmaßnahmen (auch E-Learning) Kerncurricula (Prozessstandards für den Unterricht) Handreichungen mit Praxisbeispielen Hilfen zur Selbsthilfe Vorgaben für die Information von SuS und insbesondere von Eltern denn auf die Lehrkräfte kommt es an! Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen, Fulda 04. 02. 2010 5
Bildungsstandards – Was bringt uns das eigentlich? (6) Wo kämen wir hin, wenn alle sagten: Wo kämen wir hin? Und niemand ginge, um einmal nachzuschauen, wohin man käme, wenn man ginge ... (Kurt Marti) Prof. Dr. Inez De Florio-Hansen, Fulda 04. 02. 2010 6