Wie kommt man zu „richtigen“ Entscheidungen?

Präsentation zum Thema: "Wie kommt man zu „richtigen“ Entscheidungen?"—  Präsentation transkript:

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2 Wie kommt man zu „richtigen“ Entscheidungen?
Die Entscheidungsfindung ist ein Prozess Gründliche Vorbereitung Zeit nehmen Rechtzeitig beginnen Mit dem Anfang beginnen, nicht mit dem Ende! 1

3 Hinweise für den Entscheidungsprozess
in sechs Schritten zum Erfolg in 2 Jahren

4 Klarheit über die eigenen Ziele und Werte gewinnen
Wohin will ich? Was will ich lernen? Was kann ich? Was dabei hilft: Gespräche mit Eltern, FreundInnen, Bekannten Gespräche mit Lehrkräften der Schule, insbesondere mit der Schülerberaterin bzw. dem Schülerberater Professionelle Beratung Fragebögen zur Unterstützung der Selbstreflexion Praktische Berufserfahrungen (z.B. Ferialpraktika)

5 Ideen entwickeln – Alternativen überlegen
Welche Studienrichtungen, Ausbildungen und Berufe passen zu mir? Auch neue Ideen entwickeln Alle Wünsche und Ideen einbeziehen Was dabei hilft: Gespräche mit Eltern, FreundInnen, Bekannten Gespräche mit Lehrkräften der Schule, insbesondere mit der Schülerberaterin bzw. dem Schülerberater Informationsbroschüren und Internet Informationszentren, Beratungsinstitutionen 

6 Informationen sammeln
WAS muss ich noch wissen? WO finde ich die benötigte Information WER kann mir weiterhelfen? Was dabei hilft: Gespräche mit Bekannten, die im Berufsfeld tätig sind. Die Schülerberaterin bzw. den Schülerberater an der Schule nach Informationsmöglichkeiten fragen. Das Internet – speziell die auf dieser Homepage angeführten Hinweise und Tools. Informationsveranstaltungen nutzen (z.B. „Tage der offenen Tür“, Bildungsmessen)

7 Alternativen bewerten Konsequenzen abschätzen
Welche persönlichen Folgen hat die Wahl einer bestimmten Ausbildung? Welche Möglichkeiten, Anforderungen und Schwierigkeiten sind zu erwarten? Was dabei hilft: Gespräche mit Eltern, FreundInnen, Bekannten. Gespräche mit anderen Personen des Vertrauens, z.B. auch der Schülerberaterin bzw. dem Schülerberater an der Schule. Professionelle Beratungsinstitutionen wie z.B. die Schulpsychologie-Bildungsberatung oder die Psychologischen Beratungsstellen für Studierende.

8 Nicht nur die „facts“ sind dabei wichtig, sondern auch die Gefühle!
Entscheidung treffen Wer alle bisherigen Schritte getan hat, kommt zu einer gut fundierten Entscheidung. Nicht nur die „facts“ sind dabei wichtig, sondern auch die Gefühle! Was dabei hilft: Helfen können viele, aber die Entscheidung muss von jeder/jedem selbst getroffen werden.

9 Entscheidung umsetzen
Nachdenken ist gut, aber: Es gibt nichts Gutes – außer man tut es! Das konsequente Umsetzen einer getroffenen Entscheidung ist wesentlicher Bestandteil eines gelungenen Entscheidungsprozesses. Was dabei hilft: Es gibt viele Möglichkeiten, wie nahestehende Personen jemanden bei der Umsetzung einer getroffenen Entscheidung unterstützen können. Wichtig ist aber, dass Sie als Betroffene/r immer diejenige/derjenige sind, die/der initiativ ist.

10 Grundsätzliche Bildungsoptionen nach der Matura
Ausbildung am Arbeitsplatz Kolleg ½–3 Jahre 2 Jahre Pädagogische Hochschule Fachhochschule Universität 3 Jahre 3–5 Jahre 3–7 Jahre 1

11 Weitere Infos im Internet