Klanghölzer – Was ist das? Dienstag, 20.03.2018 Nachdem die Kinder der Kindergarten-Band die Zeichen nach der langen Pause wiederholt haben, widmeten sie sich dieser Frage: „Klanghölzer – Was ist das?“. Schnell kamen sie darauf, dass man immer zwei Klanghölzer benötigt um zu spielen. Doch was ist wenn man nur ein Klangholz hat? Dann muss man nach anderen Möglichkeiten suchen. Die Kinder machten sich auf den Weg durch den Motorikraum und probierten aus, welches Klanggeräusch entsteht, wenn man auf unterschiedliche Materialien wie die Matten, das Holz oder den Boden schlägt?
Diese Möglichkeit hatten die Kinder, sie verglichen die entstandenen Klänge und differenzierten diese in „höher – tiefer“ und „heller – dunkler“. Anschließend wurde mit zwei Klanghölzern eine mögliche Spielweise geübt. Dabei war darauf zu achten, dass mit den Händen ein Klangkörper geformt wird. Ebenso wurden auch rhythmische Übungen gemacht, die daraus bestanden, vorgemachte Rhythmen nach zu spielen. Zum Schluss wurde ein kleines Spiel gespielt, bei dem die Kinder gut hinhören mussten um bei hohen Tönen aufrecht und bei tiefen Tönen in der Hocke zu laufen. Durch das Ausprobieren verschiedener Spielweisen wird die auditive Wahrnehmung, die Feinmotorik, die Kraftdosierung und die Begriffsbildung der Kinder gefördert. Verschiedene Spielweisen ermöglichen den Kindern ebenso Lieder und Geschichten individueller zu gestalten und gezielte Effekte zu setzen.