„Gelebte Nächstenliebe“

Präsentation zum Thema: "„Gelebte Nächstenliebe“"—  Präsentation transkript:

1 „Gelebte Nächstenliebe“
Projektpräsentation Sandra Buchgraber Stefanie Flattinger Veronika Tropper

2 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Projektidee Umsetzung von gelebter Nächstenliebe in Zusammenarbeit mit dem VinziDorf in der Adventzeit „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

3 Aufgaben des Religionslehrers
Projektkoordination und Projektleitung Kontakt zu VinziDorf herstellen Lehrer zu Mitarbeit motivieren und inhaltliche Impulse geben „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

4 Analyse der Rahmenbedingungen
4. Klasse HLW 17/18 Jahre Hauptsächlich Mädchen Viele beteiligte Lehrer Kooperation mit dem VinziDorf (Kontakt: Nora Musenbichler) „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

5 Einrichtungen der Vinzenzgemeinschaft in Graz
VinziDorf VinziMed VinziNest VinziShop VinziHelp (Haus Rosalie) VinziTel VinziBus VinziMarkt „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

6 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Das VinziDorf „Wer nicht einmal einen Stein hat, auf den er sein Haupt legen kann, der sei willkommen!“ Errichtet 1993 in Graz/St. Leonhard Containerdorf (27) für 40 inländische Männer Obdachlos, wohnungsunfähig, alkoholkrank „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

7 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Beteiligte Fächer Religion Deutsch Geschichte und Kultur Künstlerisch-kreative Bildung (BE) Psychologie Naturwissenschaften (Ernährung) Rechnungswesen Kommunikations- und Mediendesign „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

8 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Religion Ziel/Intention Jahresthema des Lehrplanes: „Engagement der Christen in der Gesellschaft“ Lehrplan: „Die Verwirklichung der christlichen Botschaft“ Aufgabe Biblische Grundlagen Grundlagen der katholischen Soziallehre Sensibilisierung für die Situation anderer „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

9 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Deutsch Ziel/Intention Lehrplan: Teilhabe am kulturellen, wirtschaftlichen und politischen Leben; mündliche und schriftliche Kommunikationssituationen im persönlichen und beruflichen Bereich bewältigen Aufgabe Schriftliche Dokumentation des Projektablaufes Erstellung eines Berichtes für die Zeitung „Armendienst“ „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

10 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Geschichte und Kultur Ziel/Intention Lehrplan: aktuelle politische, soziale, wirtschaftliche und kulturelle Situationen unter Heranziehung historischer Modelle analysieren und kritisch beurteilen können Aufgabe Beschäftigung mit der historischen Person Vinzenz von Paul, dem Begründer der Vinzenzgemeinschaft Kennenlernen anderer Hilfsorganisationen „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

11 Künstlerisch-kreative Bildung
Ziel/Intention Lehrplan: gestalterische Kompetenz besitzen und sich in unterschiedlichen Techniken und Materialien ausdrücken können Aufgabe (weihnachtliche) Gestaltung des Gemeinschaftsraums (Weihnachts-) Präsentgestaltung für die Bewohner des Dorfes „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

12 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Psychologie Ziel/Intention Lehrplan: psychische Phänomene verstehen und fachgerecht benennen können; Wirkung und Gefahren legaler und illegaler Drogen Aufgabe Beschäftigung mit dem Thema Sucht; spezifisch Alkoholismus „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

13 Naturwissenschaften: Ernährung
Ziel/Intention Lehrplan: aktuelle Ernährungsformen kennen und zielgruppengemäße Speisepläne entwickeln können Aufgabe Speiseplan des VinziDorfs analysieren und Änderungs-vorschläge entwickeln Backen von Weihnachtskeksen „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

14 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Rechnungswesen Ziel/Intention Lehrplan: Aufgaben des betrieblichen Rechnungswesens kennenlernen; Kostenrechnung als Entscheidungsinstru-ment; erworbene Kenntnisse und Fertigkeiten durch Simulation der betrieblichen Realsituation anwenden können Aufgabe Befassung mit dem Jahresbudget des VinziDorfes „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

15 Kommunikations- und Mediendesign
Ziel/Intention Lehrplan: Informationen digitalisieren und aufbereiten können; projektorientiert im Team arbeiten Aufgabe Gestaltung der Schlusspräsentation „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

16 Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper
Zeitlicher Ablauf Projektdauer: ca. 4 Wochen Beginn mit einem „Kennenlerntag“ der verschiedenen Einrichtungen der VinziGemeinschaft Einführung in den jeweiligen Unterrichtsstunden (ca. 2 Wochen) Auflösung des Unterrichts für 3 Tage (Mitarbeit) inklusive Weihnachtsfeier Abschlusspräsentation in der Schule „Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper

17 Danke für eure Aufmerksamkeit!
„Gelebte Nächstenliebe“ Sandra Buchgraber, Stefanie Flattinger, Veronika Tropper