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Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am Seminar Freiburg

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Präsentation zum Thema: "Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am Seminar Freiburg"—  Präsentation transkript:

1 Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am Seminar Freiburg
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung – Abteilung Sonderschulen Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am Seminar Freiburg Kurs /2015

2 Überblick über Inhalte, Umfang und Strukturen der Ausbildung

3 Beziehungen gestalten und erziehen
Der Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Sonderschulen dient der Weiterentwicklung Ihrer Kompetenzen an den Ausbildungsschulen und am Seminar in den Bereichen Unterrichten Beziehungen gestalten und erziehen Diagnostizieren und sonderpädagogische Maßnahmen planen Kooperieren und Beraten Schule mitgestalten Berufs- und Rollenverständnis entwickeln und gestalten siehe Leitgedanken, Kompetenzbereiche und Kompetenzen: Homepage

4 Zeitliche Gliederung 1. Ausbildungs- 2. Ausbildungs- 3. Ausbildungs-
abschnitt 2. Ausbildungs- 03. Februar 14 bis 30. Juli 14 15. September 14 31. Januar 15 01. Februar 15 29. Juli 15 3. Ausbildungs-

5 Zeitliche Gliederung, Inhalte und Umfang der Ausbildung
1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 3. Ausbildungs- abschnitt 14 Unterrichtsstunden Schulpraxis 140 Seminarstunden 1.Fachrichtung 35 Seminarstunden 2. Fachrichtung 60 Seminarstunden Wahl-Pflichtmodule 40 Seminarstunden Schul- und Beamtenrecht 25 Seminarstunden Sonderpädagogisches Handlungsfeld

6 Ausbildungsabschnitt
Montag-Dienstag-Mittwoch Donnerstag Freitag 14 Stunden an der Schule Unterrichtspraxis Unterricht im Team Mitarbeit in der Klasse Sonderpädagogische Handlungsfelder - SPH Selbstorganisiertes Kennen-lernen und Mitarbeiten in sonderpädagogischen Handlungsfeldern

7 Orientierungsrahmen Unterrichtspraxis
Leitgedanken und Qualitätskriterien für die Planung, Durchführung und Reflexion von Lehr-/ Lernsituationen bei Schülerinnen und Schülern mit einem Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot aufbauend auf einer Individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung sowie einer fundierten Fachdidaktik als Referenzrahmen Siehe Homepage:

8 Selbstorganisiertes Lernen in sonderpädagogischen Handlungsfeldern
Sonderpädagogische Dienste Frühkindliche Bildung Diagnostische Praxis Kooperation / Inklusion Übergänge in nachschulische Angebote und Beruf Gestalten und Lernen – Kulturarbeit Schule mitgestalten Leitgedanken und Qualitätskriterien siehe Homepage: freiburg.de/,Lde/Startseite/Ausbildung/Sonderpaedagogische+Handlungsfelder+_SPH_

9 1. Ausbildungsabschnitt
Montag-Dienstag-Mittwoch Donnerstag Wahl-Pflichtmodule 14 Stunden an der Schule Unterrichtspraxis Unterricht im Team Mitarbeit in der Klasse Sonderpädagogische Handlungsfelder Selbstorganisiertes Kennen-lernen und Mitarbeiten in sonderpädagogischen Handlungsfeldern Seminare in Ausbildungsgruppen der sonderpädagogischen Fachrichtungen ab Wahl-Pflichtmodule Umfang von 60 Seminar- stunden Kompetenzerweiterung und Profilbildung in selbst- gewählten inhaltlichen Schwerpunkten Vorstellung und Organisation der Wahl-Pflichtmodule am Donnerstag, den in BUG 08 Schul-, Sozial- und Beamtenrecht in den Fachrichtungen am ab (13.30 bis Uhr)

10 Themenbereiche der Seminare in den Ausbildungsgruppen der sonderpädagogischen Fachrichtungen
Sonderpädagogik der Fachrichtung Didaktik der Fachrichtung Diagnostik Beratung Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB) Gemeinsamer Unterricht Erfahrungsaustausch / Reflexion / Coaching

11 Wichtige Termine zum Sonderpädagogischen Handlungsfeld
Das Ausbildungsformat Sonderpädagogisches Handlungsfeld wird am um Uhr in BUG08 vorgestellt. Es besteht die Möglichkeit in den öffentlichen Prüfungen zum sonderpädagogischen Handlungsfeld zu hospitieren (Prüfungsplan SPH auf Moodle).

12 Wichtige Beschlüsse/ Termine zum Ende des 1. Ausbildungsabschnittes
Feststellung, ob dem / der SLA selbstständiger Unterricht übertragen werden kann Prüfung in Schul- und Beamtenrecht (22. bis 26. September 2014) Individueller Ausbildungsplan für die weitere Ausbildung in der 1. und 2. sonderpädagogischen Fachrichtung Festlegung des prüfungsrelevanten sonderpädagogischen Handlungsfeldes _SPH (Dokumentation)

13 Zeitliche Gliederung, Inhalte und Umfang der Ausbildung
1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 3. Ausbildungs- abschnitt 14 Unterrichtsstunden Schulpraxis 140 Seminarstunden 1.Fachrichtung 35 Seminarstunden 2. Fachrichtung 60 Seminarstunden Wahl-Pflichtmodule 40 Seminarstunden Schul- und Beamtenrecht 25 Seminarstunden Sonderpädagogisches Handlungsfeld

14 2. Ausbildungsabschnitt
Montag-Dienstag-Mittwoch Donnerstag Wahl-Pflichtmodule 14 Stunden Schulpraxis 6 Stunden selbstständiger Unterricht (1. Fachrichtung) eigenverantwortliches und angeleitetes Unterrichten Sonderpädagogisches Handlungsfeld Beurteilung der Unterrichtspraxis und Kolloquium in der 1. sonderpädagogischen Fachrichtung vom bis Seminare in Ausbildungsgruppen der sonderpädagogischen Fachrichtungen Kompetenzerweiterung und Profilbildung in selbst-gewählten inhaltlichen Schwerpunkten Seminare zum Sonderpädagogischen Handlungsfeld Abgabe der Dokumentation im Seminar bis

15 2. Fachrichtung – Drei mögliche Einstiege in die Unterrichtspraxis
2. Ausbildungsabschnitt September   Januar 2015 3. Ausbildungsabschnitt Februar 2015   Juli 2015 6 Stunden selbstständiger Unterricht in 1. Fachrichtung 8 Stunden aufgeteilt in angeleiteten Unterricht 1. Fachrichtung sowie 2. Fachrichtung und Sonderpädagogisches Handlungsfeld Beginn September 2014 Beginn November 2014 (nach den Herbstferien) 6 Stunden selbstständiger Unterricht in 1. Fachrichtung (SPH integriert) 8 Stunden angeleiteter Unterricht in der 2. Fachrichtung Beginn Februar 2015

16 Zeitliche Gliederung, Inhalte und Umfang der Ausbildung
1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 3. Ausbildungs- abschnitt 14 Unterrichtsstunden Schulpraxis 140 Seminarstunden 1.Fachrichtung 35 Seminarstunden 2. Fachrichtung 60 Seminarstunden Wahl-Pflichtmodule 40 Seminarstunden Schul- und Beamtenrecht 25 Seminarstunden Sonderpädagogisches Handlungsfeld

17 3. Ausbildungsabschnitt
Montag-Dienstag-Mittwoch - Donnerstag Freitag 14 Stunden Schulpraxis Selbstständiger Unterricht (1. Fachrichtung) eigenverantwortliches und angeleitetes Unterrichten Präsentation und Kolloquium des Sonderpädagogischen Handlungsfeldes Beurteilung der Unterrichtspraxis und Kolloquium in der 2. Sonderpädagogischen Fachrichtung Seminare in Ausbildungsgruppen der zweiten sonderpädagogischen Fachrichtungen

18 Weitere wichtige Termin im dritten Ausbildungsabschnitt
Abgabe der Beurteilung durch die Schulleitungen Zeugnisübergabe und Ende des Vorbereitungsdienstes Grundlage für Inhalte und Strukturen der Ausbildung sowie Prüfungen: Sonderpädagogische Prüfungsordnung für den Vorbereitungsdienst an Sonderschulen SPOII:

19 Das Kollegium des Seminars viel Freude und Erfolg bei Ihrer Ausbildung
wünscht Ihnen viel Freude und Erfolg bei Ihrer Ausbildung ENDE Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung - Abteilung Sonderschulen - Oltmannsstraße 22 79100 Freiburg Download der Präsentation unter


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