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Übersicht über die Ausbildung 1 Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung – Abteilung Sonderschulen Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am.

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Präsentation zum Thema: "Übersicht über die Ausbildung 1 Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung – Abteilung Sonderschulen Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am."—  Präsentation transkript:

1 Übersicht über die Ausbildung 1 Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung – Abteilung Sonderschulen Wir begrüßen Sie zum Vorbereitungsdienst am Seminar Freiburg Kurs /2015

2 Übersicht über die Ausbildung 2 Überblick über Inhalte, Umfang und Strukturen der Ausbildung

3 Übersicht über die Ausbildung 3 Unterrichten Beziehungen gestalten und erziehen Diagnostizieren und sonderpädagogische Maßnahmen planen Kooperieren und Beraten Schule mitgestalten Berufs- und Rollenverständnis entwickeln und gestalten siehe Leitgedanken, Kompetenzbereiche und Kompetenzen: Homepage Der Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Sonderschulen dient der Weiterentwicklung Ihrer Kompetenzen an den Ausbildungsschulen und am Seminar in den Bereichen

4 Übersicht über die Ausbildung 4 1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 03. Februar 14 bis 30. Juli September 14 bis 31. Januar Februar 15 bis 29. Juli Ausbildungs- abschnitt

5 Übersicht über die Ausbildung 5 Zeitliche Gliederung, Inhalte und Umfang der Ausbildung 1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 3. Ausbildungs- abschnitt 14 Unterrichtsstunden Schulpraxis 140 Seminarstunden 1.Fachrichtung 35 Seminarstunden 2. Fachrichtung 60 Seminarstunden Wahl-Pflichtmodule 25 Seminarstunden Sonderpädagogisch es Handlungsfeld 40 Seminarstunden Schul- und Beamtenrecht

6 Übersicht über die Ausbildung 6 14 Stunden an der Schule Unterrichtspraxis Unterricht im Team Mitarbeit in der Klasse Sonderpädagogische Handlungsfelder - SPH Selbstorganisiertes Kennen- lernen und Mitarbeiten in sonderpädagogischen Handlungsfeldern Donnerstag Freitag Montag-Dienstag- Mittwoch 1.Ausbildungsabschnitt –

7 Übersicht über die Ausbildung 7 Orientierungsrahmen Unterrichtspraxis Leitgedanken und Qualitätskriterien für die Planung, Durchführung und Reflexion von Lehr-/ Lernsituationen bei Schülerinnen und Schülern mit einem Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot aufbauend auf einer Individuellen Lern- und Entwicklungsbegleitung sowie einer fundierten Fachdidaktik als Referenzrahmen Siehe Homepage:

8 Übersicht über die Ausbildung 8 Sonderpädagogische Dienste Frühkindliche Bildung Diagnostische Praxis Kooperation / Inklusion Übergänge in nachschulische Angebote und Beruf Gestalten und Lernen – Kulturarbeit Schule mitgestalten Leitgedanken und Qualitätskriterien siehe Homepage: freiburg.de/,Lde/Startseite/Ausbildung/Sonderpaedagogische+Handlungsfelder+_SPH_

9 Übersicht über die Ausbildung 9 Schul-, Sozial- und Beamtenrecht in den Fachrichtungen am ab (13.30 bis Uhr) Wahl-Pflichtmodule Umfang von 60 Seminar- stunden Kompetenzerweiterung und Profilbildung in selbst- gewählten inhaltlichen Schwerpunkten Vorstellung und Organisation der Wahl- Pflichtmodule am Donnerstag, den in BUG 08 Donnerstag Wahl-Pflichtmodule Montag-Dienstag- Mittwoch Seminare in Ausbildungsgruppen der sonderpädagogischen Fachrichtungen ab Ausbildungsabschnitt – Stunden an der Schule Unterrichtspraxis Unterricht im Team Mitarbeit in der Klasse Sonderpädagogische Handlungsfelder Selbstorganisiertes Kennen- lernen und Mitarbeiten in sonderpädagogischen Handlungsfeldern

10 Übersicht über die Ausbildung 10 Sonderpädagogik der Fachrichtung Didaktik der Fachrichtung Diagnostik Beratung Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung (ILEB) Gemeinsamer Unterricht Erfahrungsaustausch / Reflexion / Coaching

11 Übersicht über die Ausbildung 11 Das Ausbildungsformat Sonderpädagogisches Handlungsfeld wird am um Uhr in BUG08 vorgestellt. Es besteht die Möglichkeit in den öffentlichen Prüfungen zum sonderpädagogischen Handlungsfeld zu hospitieren (Prüfungsplan SPH auf Moodle). Wichtige Termine zum Sonderpädagogischen Handlungsfeld

12 Übersicht über die Ausbildung 12 1.Feststellung, ob dem / der SLA selbstständiger Unterricht übertragen werden kann 2.Prüfung in Schul- und Beamtenrecht (22. bis 26. September 2014) 3.Individueller Ausbildungsplan für die weitere Ausbildung in der 1. und 2. sonderpädagogischen Fachrichtung 4.Festlegung des prüfungsrelevanten sonderpädagogischen Handlungsfeldes _SPH (Dokumentation)

13 Übersicht über die Ausbildung 13 Zeitliche Gliederung, Inhalte und Umfang der Ausbildung 1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 3. Ausbildungs- abschnitt 14 Unterrichtsstunden Schulpraxis 140 Seminarstunden 1.Fachrichtung 35 Seminarstunden 2. Fachrichtung 60 Seminarstunden Wahl-Pflichtmodule 25 Seminarstunden Sonderpädagogisch es Handlungsfeld 40 Seminarstunden Schul- und Beamtenrecht

14 Übersicht über die Ausbildung Stunden Schulpraxis 6 Stunden selbstständiger Unterricht (1. Fachrichtung) eigenverantwortliches und angeleitetes Unterrichten Sonderpädagogisches Handlungsfeld Beurteilung der Unterrichtspraxis und Kolloquium in der 1. sonderpädagogischen Fachrichtung vom bis Seminare zum Sonderpädagogischen Handlungsfeld Abgabe der Dokumentation im Seminar bis Donnerstag Wahl-Pflichtmodule Montag-Dienstag- Mittwoch Seminare in Ausbildungsgruppen der sonderpädagogischen Fachrichtungen 2. Ausbildungsabschnitt – Kompetenzerweiterung und Profilbildung in selbst- gewählten inhaltlichen Schwerpunkten

15 Übersicht über die Ausbildung Ausbildungsabschnitt September 2014 Januar Ausbildungsabschnitt Februar 2015 Juli Stunden selbstständiger Unterricht in 1. Fachrichtung 8 Stunden aufgeteilt in angeleiteten Unterricht 1. Fachrichtung sowie 2. Fachrichtung und Sonderpädagogisches Handlungsfeld Beginn September 2014 Beginn November 2014 (nach den Herbstferien) 6 Stunden selbstständiger Unterricht in 1. Fachrichtung (SPH integriert) 8 Stunden angeleiteter Unterricht in der 2. Fachrichtung Beginn Februar 2015

16 Übersicht über die Ausbildung 16 Zeitliche Gliederung, Inhalte und Umfang der Ausbildung 1. Ausbildungs- abschnitt 2. Ausbildungs- abschnitt 3. Ausbildungs- abschnitt 14 Unterrichtsstunden Schulpraxis 140 Seminarstunden 1.Fachrichtung 35 Seminarstunden 2. Fachrichtung 60 Seminarstunden Wahl-Pflichtmodule 25 Seminarstunden Sonderpädagogisch es Handlungsfeld 40 Seminarstunden Schul- und Beamtenrecht

17 Übersicht über die Ausbildung Stunden Schulpraxis Selbstständiger Unterricht (1. Fachrichtung) eigenverantwortliches und angeleitetes Unterrichten Präsentation und Kolloquium des Sonderpädagogischen Handlungsfeldes Beurteilung der Unterrichtspraxis und Kolloquium in der 2. Sonderpädagogischen Fachrichtung Freitag Montag-Dienstag-Mittwoch - Donnerstag Seminare in Ausbildungsgruppen der zweiten sonderpädagogischen Fachrichtungen 3. Ausbildungsabschnitt

18 Übersicht über die Ausbildung Abgabe der Beurteilung durch die Schulleitungen Zeugnisübergabe und Ende des Vorbereitungsdienstes Grundlage für Inhalte und Strukturen der Ausbildung sowie Prüfungen: Sonderpädagogische Prüfungsordnung für den Vorbereitungsdienst an Sonderschulen SPOII: Weitere wichtige Termin im dritten Ausbildungsabschnitt

19 Übersicht über die Ausbildung 19


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