Investitionsprogramm des Bundes „Zukunft, Bildung und Betreuung“ (IZBB) - Ganztagesschule (GTS) ein Unterschied!

Präsentation zum Thema: "Investitionsprogramm des Bundes „Zukunft, Bildung und Betreuung“ (IZBB) - Ganztagesschule (GTS) ein Unterschied!"—  Präsentation transkript:

1 Investitionsprogramm des Bundes „Zukunft, Bildung und Betreuung“ (IZBB) - Ganztagesschule (GTS) ein Unterschied!

2 Grundlagen für das Investitionsprogramm der Bundesregierung (IZBB)
nach Artikel 104 GG eine Freiwilligkeitsleistung Verwaltungsvereinbarung mit Ländern versteht Mittel als Anschubfinanzierung (90 % der Kosten) zur Weitergabe an die Schulträger Verwendung für alle allgemein bildenden Schulen möglich, Ausbau alte, Aufbau neue GTS, Horte, alle Formen und Altersgruppen (bis SEK I), nicht nur im sozialen Brennpunkt keine Personalkosten – reine Sachmittel, Baumaßnahmen, Dienstleistungen befristet: 530 Mio für Ba-Wü. Erlass klärt nicht detailliert: Form des Essensangebotes (5 Tage, selbst gekocht L+SCH, Kombination Aheim, Khaus, KiTagheim, Hort...), auf dem Flur, vergrößerte Lehrküche, Cafeteria... Leider keine qualitativen Vorgaben zum Beitrag des Schulträgers (wie viel Stdn. Gelten als Betreuung? qualifiziertes Personal (Erzieherin)? Finanzausstattung Erstausstattung / lfd. Kosten. Klaus Hummel Burgschule Esslingen

3 IZBB – Genehmigungsverfahren im Oberschulamt
Voraussetzungen: Vorlage eines pädagogischen Konzepts, aus dem sich ein integriertes Betreuungskonzept ergibt, das mit dem Schulträger und sinnvollerweise auch mit den Schulgremien abgestimmt ist Keine Personalkostenzusage Schulträger macht Zusage über 10 % der Kosten für Investitionen, sowie das Betreuungskonzept und das Mittagessen Frist (für Anträge mit baureifen Plänen, belastbaren Angeboten): des Jahres Erlass klärt nicht detailliert: Form des Essensangebotes (5 Tage, selbst gekocht L+SCH, Kombination Aheim, Khaus, KiTagheim, Hort...), auf dem Flur, vergrößerte Lehrküche, Cafeteria... Leider keine qualitativen Vorgaben zum Beitrag des Schulträgers (wie viel Stdn. Gelten als Betreuung? qualifiziertes Personal (Erzieherin)? Finanzausstattung Erstausstattung / lfd. Kosten. Klaus Hummel Burgschule Esslingen

4 IZBB – mögliche Verwendung der Gelder
Sachmittel z. B.: Mobiliar, Neubau/ Renovierungskosten, Bibliothek, PC- Medienausstattung, Ruheräume Zeitschriftenabos, Cafeteriaausstattung, Musikinstrumente, Experimentierkästen, Arbeitsplätze für Lehrer/Betreuerinnen, Fitnessausstattung, Sportgeräte, kindgerechte, bewegungsfreundliche Schulhöfe … aus Betreuung zu begründen Erlass klärt nicht detailliert: Form des Essensangebotes (5 Tage, selbst gekocht L+SCH, Kombination Aheim, Khaus, KiTagheim, Hort...), auf dem Flur, vergrößerte Lehrküche, Cafeteria... Leider keine qualitativen Vorgaben zum Beitrag des Schulträgers (wie viel Stdn. Gelten als Betreuung? qualifiziertes Personal (Erzieherin)? Finanzausstattung Erstausstattung / lfd. Kosten. Klaus Hummel Burgschule Esslingen

5 Ganztagesschule in Baden-Württemberg
Auswahlkriterium: Liste der 170 Brennpunkthauptschulen (KM) Voraussetzungen: Vorlage eines pädagogischen Konzepts, erarbeitet und abgestimmt in Schulgremien und mit Schulträger Stundentafel gilt – erweitert um 10 (GS), (HS) Lehrer/innenstunden pro GTS-Klasse Gelegenheit zum Mittagessen – Cafeteria Schulträger zuständig für die Kosten von Betreuung und Essen Bauinvestitionen sind grundsätzlich zuschussfähig nach Schulbauförderung Erlass klärt nicht detailliert: Form des Essensangebotes (5 Tage, selbst gekocht L+SCH, Kombination Aheim, Khaus, KiTagheim, Hort...), auf dem Flur, vergrößerte Lehrküche, Cafeteria... Leider keine qualitativen Vorgaben zum Beitrag des Schulträgers (wie viel Stdn. Gelten als Betreuung? qualifiziertes Personal (Erzieherin)? Finanzausstattung Erstausstattung / lfd. Kosten. Klaus Hummel Burgschule Esslingen

6 Ganztagesschule – Genehmigungsverfahren
Schulgremien: stimmen zu Schulträger: Zusage qualifizierte Kostenübernahme für Betreuung bei Mittagessen und in Freizeit am Nachmittag Staatliches Schulamt: befürwortet nachdrücklich Oberschulamt: Einzelerlass pro GTS Termine: Anträge ganzjährig, spätestens bis zum eines Jahres über das OSA an das KM Erlass klärt nicht detailliert: Form des Essensangebotes (5 Tage, selbst gekocht L+SCH, Kombination Aheim, Khaus, KiTagheim, Hort...), auf dem Flur, vergrößerte Lehrküche, Cafeteria... Leider keine qualitativen Vorgaben zum Beitrag des Schulträgers (wie viel Stdn. Gelten als Betreuung? qualifiziertes Personal (Erzieherin)? Finanzausstattung Erstausstattung / lfd. Kosten. Klaus Hummel Burgschule Esslingen

7 Die Konzeption macht Aussagen zu:
pädagogische Notwendigkeit und soziales Umfeld mit Konsequenzen erweiterte Förderung des Lernens Projekte und erweitertes Bildungsangebot Betreuung und Freizeitaktivitäten ... Kooperationen mit Jugendhilfe, Vereinen im Gemeinwesen, Teil der Jugendhilfeplanung Bis zu 1 Jahr Gesamtvorlaufzeit notwendig,wenn Konsens (L + SL + E + SCH + SR SCHTRä + OSA) erwünscht... Umfang und Inhalt der GTS-Konzeption, Tipps um „Mindeststandards“ zu prüfen: Räume: 1x Essen, 2-3x Betreuung (1 Ruhebereich) Ressourcen: aufpassen, dass parallel nicht der E-Bereich gestrichen wird, Kl. 5/6 beginnen (L-Versorgung),, jährlich 1 Stufe aufbauend ( Dauer 4 Jahre), Klaus Hummel Burgschule Esslingen

8 Schulprogramm einer GTS ein gelingendes Zusammenwirken
Schulkultur Unterricht Unterrichtsergänzende Angebote Bildungspläne Ganztags-/ Freizeit-pädagogik Sozialarbeit Gemeinwesen Klaus Hummel Burgschule Esslingen