1 Ermittlung der Lärmeinwirkung in der Sporthalle einer Realschule
2 Ziele: Ermittlung der Lärmeinwirkung Beurteilung der Gefährdung durch Lärm Reduzierung der vorhandenen Belastungen
3 Lärmquelle (1) Sprache
4 Lärmquelle (2) Sportgeräte
5 Lärmquelle (3) Verkehrslärm
6 Messdurchführung Arithmetisches Mittel (subjektiv) Äquivalenter Dauerschallpegel (objektiv)
7 Messdaten
8
9 Beurteilung der Gefährdung durch Lärm
10 Rechtliche Grundlagen Arbeitsstättenverordnung § 15 überwiegend geistige Tätigkeiten 55 db (A) einfache oder überwiegend mechanisierte Bürotätigkeiten sowie bei vergleichbaren Tätigkeiten 70 db (A) allen anderen sonstigen Tätigkeiten 85 db (A)
11 Lärm belastet !? Sport ist positiv Sport impliziert Lärm Lärm kann vegetative Reaktionen hervorrufen
12
13 Geistige Tätigkeit? Müssen die gesetzlich vorgeschriebenen Höchstwerte unterschritten werden ?
14 Reduzierung der vorhandenen Belastungen
15 Technische Maßnahmen Schallabsorbierendes Material
16 Technische Maßnahmen Schallabsorbierendes Material
17 Organisatorische Maßnahmen Eingrenzung der Expositionszeit durch die Lehrkraft selbst Gering halten der Expositionszeiten durch die Stundenplaner
18 Verhaltensbezogene Maßnahmen Lehrkräfte gegen bzw. für Lärm sensibilisieren akustische Signale Lärmampel Handzeichen Stille – Zeichen......
19 Verhaltensbezogene Maßnahmen Schüler gegen bzw. für Lärm sensibilisieren Hörspaziergang Geräusche raten Geräusche wahrnehmen lernen....
20 Abschließende Beurteilung Bauliche Veränderungen bieten sich aus Kostengründen bei Umbau oder Erneuerung an Bezogen auf einen Lehrerarbeitstag ist die Lärmbelastung für geistige Tätigkeiten zu hoch Für organisatorische u. verhaltensbezogene Maßnahmen müssen die Lehrkräfte sensibilisiert werden