Die Rückkehr des Wolfes – ein Aufklärungsprojekt der Naturwacht Saarland in Kooperation mit der Eichenlaubschule Weiskirchen „Scandinavian grey wolf Canis lupus“ von Malene Thyssen

Allgemeines zum Wolfsprojekt Schulprojekt: Wolfsaufklärung Pilotprojekt mit der Eichenlaubschule Weiskirchen Laufzeit Schuljahr 2015/ 2016 mit ca. 6 Terminen – mit „Dominoeffekt“ Zielgruppe: Klassenstufe 5 – ca. 93 Schüler/innen fächerübergreifend

Projektdurchführung 1. Termin (2 U-Std. pro Klasse mit den Rangern): Einführung Spielerisch (Sinnesspiele) Kurze Einführung mit div. Anschauungsmaterialien

Projektdurchführung Selbstständige Vorbereitung in den einzelnen Fächern: Im Fach Biologie/NW: Steckbrief Anatomie/Fortbewegung Ökologie Lebensweise Ernährung Jagdverhalten Lebensraum Unterschied Hund-Wolf Etc.

Projektdurchführung Selbstständige Vorbereitung in den einzelnen Fächern: Im Fach Deutsch: Darstellung des Wolfes in alten Märchen und Mythen Wolfsmärchen neu geschrieben Vertonung und szenisches Spiel der Wolfsmärchen Erstellen von Comics zum Thema Wolf Argumentationen Für und Gegen den Wolf Bild des Wolfes bei den Naturvölkern Textentwürfe für Stationen der Wolfsaufklärung Etc.

Projektdurchführung Selbstständige Vorbereitung in den einzelnen Fächern: Neue Medien: Recherche nach Informationen über den Wolf in verschiedenen Medien (Internet, Zeitschriften, Wissenschaftsabhandlungen, historische Texte,….) Erstellen von Erklärvideos, Wolfsquiz usw. (Projekt der 8er Klassen und Präsentation für die Grundschüler am Grundschul-Infotag der Eichenlaubschule

Projektdurchführung Selbstständige Vorbereitung in den einzelnen Fächern: Im Fach Kunst: Entwurf der Plakate zu den einzelnen Stationen Gestaltung und Design der Plakate Entwurf und Gestaltung eines Info-Stands über den Wolf

Projektdurchführung Selbstständige Vorbereitung in den einzelnen Fächern: Musik: Der Wolf in den verschiedenen Musikgenres (Klassik, Naturklänge, Meditationsmusik, etc.) Analyse „Peter und der Wolf“, einem musikalischen Märchen von Sergei Prokofjew in der Darstellung von Loriot Neues Wolfslied schreiben (zu bekannter Melodie) und einstudieren

Projektdurchführung 2. Termin (doppelt, da 4 Klassen) Sinneswanderung im Schulwald der Eichenlaubschule (3 Unterrichtsstunden) Spielerische Wanderung und Aufklärung über das Verhalten des Wolfes im Rudel (z.B. „Wie orientiert sich der Wolf?“, „Wie pirscht sich der Wolf an seine Beute heran?“, usw.) Zusammen mit den Rangern und einem Hund

Projektdurchführung 3. Termin (doppelt, da 4 Klassen) Tagesfahrt Wolfspark Merzig (8:00 – ca. 14:30 Uhr) 8:00 Uhr Abfahrt ca. 75 Schüler/innen an der Eichenlaubschule Weiskirchen 8:30 Uhr Ankunft im Wolfspark Merzig 9:00-10:30 Uhr Führung im Wolfsgehege mit Tatjana Schneider 10:30-11:15 Uhr Pause 11:30-13:30 Uhr spielerische Aktionen zur Sinnesschulung (2 Stationen mit ca. 25 Schüler/innen parallel) 14:00 Uhr Rückfahrt Ca. 14:30 Uhr Rückkunft an der Eichenlaubschule Weiskirchen

Projektdurchführung 4. Termin (2 U-Std. pro Klasse): Interne Vorstellung der erarbeiteten Stationen (pro Klasse) Besprechung der Stationen mit den Rangern => Einarbeitung der besprochenen Verbesserungsvorschläge 5. Termin (1-2 U-Std. pro Klasse): „Generalprobe“ Präsentation der Stationen innerhalb der Klassenstufe

Projektdurchführung 6. Termin: Präsentation der erarbeiteten Stationen Vorstellung des Projektes bei der Wolfstagung im Frühjahr 2016 im Rahmen des Schulfestes 2016 Am Grundschulinfotag 2017

Weitere Projektentwicklung Heranführen der „neuen“ 5er Klassen im Schuljahr 2016/ 2017 Schulklassen präsentieren ihre Ergebnisse im Wolfspark Merzig und arbeiten mit den Wolfsbotschaftern bei der Wolfsaufklärung mit Die 5. Klassen konzipieren die Stationsarbeit zum Thema Wolf für die Klassenstufen 1 – 5 und präsentieren ihre Arbeiten in diesen Klassenstufen weitgehend selbstständig Vorstellung des Projektes und Workshops an den Grundschulen sowie an der luxemburgischen Partnerschule Erstellung einer Wanderausstellung Nachweis Bildquellen: Alle verwendeten Bilder in dieser Präsentation sind entnommen aus dem Eintrag von WIKIPEDIA über den Wolf

Lernstationen Die Lernstationen sind interaktiv gestaltet, so dass die Kinder spielerisch etwas über den Wolf lernen können. Weitere Stationen befinden sich in der Planung. Station 1: Der Körperbau des Wolfes Station 2: Das frisst der Wolf Station 3: Das Sichtfeld des Wolfes Station 4: Die Körpergröße des Wolfes Station 5: Fußspuren der Waldtiere

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Weitere Projekte Heranführen der „neuen“ 5er Klassen im Schuljahr 2016/ 2017 Schulklassen präsentieren ihre Ergebnisse im wolfspark Merzig und arbeiten mit den Wolfsbotschaftern mit bei der Wolfsaufklärung Die 5. Klassen konzipieren die Stationsarbeit zum Wolf für die Klassenstufen 1 – 5 und präsentieren ihre Arbeiten in diesen Klassenstufen weitgehend selbstständig Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!