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Bildungswegbegleitung Kindertagesstätten und Fichtelgebirge - Grundschule Schulleiterin: Annette Spieler.

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Präsentation zum Thema: "Bildungswegbegleitung Kindertagesstätten und Fichtelgebirge - Grundschule Schulleiterin: Annette Spieler."—  Präsentation transkript:

1 Bildungswegbegleitung Kindertagesstätten und Fichtelgebirge - Grundschule Schulleiterin: Annette Spieler

2 Die Lage der Fichtelgebirge - Grundschule Berlin Kreuzberg, Wrangelkiez Görlitzer Ufer die Grundschule im Kiez Görlitzer Park, Spree, Landwehrkanal, Treptower Park Interkultureller Kiez

3 Rahmenbedingungen in der Fichtelgebirge- Grundschule VerlässlicheHalbtagsgrundschule 7:30-13:40 Uhr7:30-13:40 Uhr 316 Schüler/Innen316 Schüler/Innen 80% nichtdeutscher Herkunftssprache80% nichtdeutscher Herkunftssprache 68% von Lehrmittel befreit68% von Lehrmittel befreit Ø Klassenfrequenz 22 KinderØ Klassenfrequenz 22 Kinder Offene Ganztagsbetreuung durch das PFH 6:00-18:00 Uhr 90 Kinder Offene Arbeit nach dem Berliner Bildungsprogramm Early Excellence Schulstation durch FiPP e.V. Soziales Lernen Einzelbegleitung Anti bias

4 Grundsätze der Fichtelgebirge- Grundschule Aktive Beteiligung und Zusammenarbeit Aller Demokratie lernen und leben Differenzierung Sprach- und Leseförderung Soziales Lernen

5 Vernetzungen der Fichtelgebirge - Grundschule

6 Zusammenarbeit mit den Kindertagesstätten Hospitationen der Vorschulkinder im Unterricht und der Ganztagsbetreuung Hospitationen der Vorschulkinder im Unterricht und der Ganztagsbetreuung Hospitationsmöglichkeiten für Eltern Hospitationsmöglichkeiten für Eltern Tag der offenen Tür Tag der offenen Tür Elternseminare – fünf Abende Elternseminare – fünf Abende - Die Fichtelgebirge – Grundschule stellt sich vor - Wie lernt mein Kind lesen und schreiben? - Mathematik - gar nicht so schwer - Schule und Elternhaus-gemeinsam sind wir stark - Schule und Elternhaus-gemeinsam sind wir stark - Angekommen in der Fichtelgebirge Grundschule - welche Fragen sind offen geblieben? Elternabende in den KindertagesstättenElternabende in den Kindertagesstätten - Schulleitung bzw. Eltern

7 Gemeinsam forschen und entdecken in der Lernwerkstatt Individuelles Lerntempo Sprachförderung Aneignung von Fachsprache Entdecken und Forschen Prozessbegleiter Lerntagebuch Präsentieren

8

9 Gemeinsames Theaterprojekt der Kindertagesstätte Cuvrystraße und der Fichtelgebirge-Grundschule Wo die wilden Kerle wohnen Kinder der Schulanfangsphase, die Vorschulkinder und ihre erwachsenen Bezugspersonen Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen Themen: Rituale, Begrüßungsformeln, andere Verhaltensweisen und das Erleben von Fremd- oder Neusein in einer Situation

10

11 Trans KiGs Stärkung der Bildungs- und Erziehungsqualität Kooperation Plutonia e.V. und Fichtelgebirge-Grundschule Übergang pädagogisch gestalten: gegenseitige Besuche von Kindergruppen gemeinsames Experimentieren in der Lernwerkstatt Erfahrung von mathematischen Phänomenen Erfahrungsaustausch der Pädagogen

12 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!


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