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Dienstbesprechung der AHS- Direktorinnen und Direktoren Bad Zell Protokoll zum 29.1.2008.

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Präsentation zum Thema: "Dienstbesprechung der AHS- Direktorinnen und Direktoren Bad Zell Protokoll zum 29.1.2008."—  Präsentation transkript:

1 Dienstbesprechung der AHS- Direktorinnen und Direktoren Bad Zell Protokoll zum

2 Angeregte Diskussionen…

3 Gruppen, Gruppen, Gruppen,…

4 Plakate in allen Farben..

5 Was kam dabei heraus? Zunächst aus der (sehr subjektiven) Sicht der Moderator/innen..

6 Kooperation und Vereinbarungen (L/L) Kooperation SEHR wichtig Kooperation systematisieren Kooperation ist Vorbedingung für erwünschte Unterrichtsentwicklung

7 Klima / Gesprächskultur Thema war niemandem „fremd“ Gute Gesprächskultur ist Grundvoraus- setzung für Zufriedenheit am Arbeitsplatz Gesprächsprozesse immer in Gang halten bzw. bringen

8 Lehrer/in als Profi Der Profilehrer braucht nicht viele Gesetze, er tut das, was notwendig ist Professionalität zeigt sich in der Gesprächsführung (intern, extern) und in Didaktik, Methodik Prozesse gehören gesteuert

9 Unterricht Guter Unterricht braucht einen neuen organisatorischen Rahmen Fragekultur (Fragen statt Antworten) Lieber allgemeine Arbeit an der Unterrichtsentwicklung als Modellklassen

10 Unterrichtsbesuche Wollen schon aber können nicht Fragliche Wirksamkeit von Unterrichts- besuchen Verschiedene Modelle in Verwendung

11 Mitarbeitergespräche In Beziehung treten… MG als Basis für gute Gesprächskultur, gutes Klima an der Schule, Authentizität der L/L Motivation durch MG

12 Schul- und Unterrichtsentwicklung Ziel der AHS-Oberstufe: „denken lernen“ Kritisch handelnde Absolvent/innen Zusammenhang Denken und Prüfungsformen Worum geht‘s: Produkt oder Prozess?

13 Visionäres Tagesgeschäft, Unterrichtsqualität Anforderungen in den schulischen ARGEs harmonisieren und damit Unterrichts- qualität sichern. Professionalisierung der TABE Die Suderanten werden rudern

14 Personalentwicklung Alters- und Gesundheitsmanagement Bedeutung und Notwendigkeit von Mitarbeitergesprächen Zeit nehmen – Prioritäten setzen

15 Was kam dabei heraus? Aus der Sicht der Teilnehmer/innen…

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