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Bundeslehrgang für Multiplikator/innen September 08 bis Februar 09 -lich Willkommen zum …

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Präsentation zum Thema: "Bundeslehrgang für Multiplikator/innen September 08 bis Februar 09 -lich Willkommen zum …"—  Präsentation transkript:

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2 Bundeslehrgang für Multiplikator/innen September 08 bis Februar 09 -lich Willkommen zum …

3 Die Lehrgangsziele Vorbereitung auf die zukünftigen Aufgaben als Lehrplanmultiplikator/in durch Erweiterung der fachlichen Kompetenzen und Erfahrungen, Erweiterung der methodischen Kompetenzen, Erwerb von Kenntnissen im Umgang mit Systemen, Erarbeitung von Settings und Designs von Fortbildungsveranstaltungen.

4 Der Lehrgangsaufbau Modul 1: PH Wien – Fachspezifische Fortbildung Modul 2: PH Wien – Fachspezifische Fortbildung Modul 3: Reichenau – Methodische Fortbildung Praktische Erprobung

5 Lernen im Lehrgang: Dialogisches Prinzip (aktives Einbringen von Erfahrungen, Fragen …) Mit- und Eigenverantwortung der Teilnehmer/innen (durch das, was man beiträgt, durch das, was man sich herausholt) Mitgestaltung durch die Teilnehmer/innen … Unterstützung durch Moderation und Impulse

6 Lernen in drei Rollen: Lehrgangs- Teilnehmer/in Lehrer/in Zukünftige/r Moderator/in und Multiplikator/in

7 Lernen auf drei Ebenen: Prozesse (Beobachtungen, Reflexionen, Interaktionen: Was läuft ab, wie reagiere ich, reagieren die anderen auf Situationen...) Methoden (Für den eigenen Unterricht, Elterngespräche, Konferenzen … - für die Multiplikator/innen-Tätigkeit!) Inhalte (Themen, Informationen, Meinungen)

8 Lehrgangsabschluss: Teilnahme an allen 3 Modulen Stichwortprotokolle aus den Praxisphasen

9 Praxisprotokoll Name:Lehrgang (BE, WE-tech, WE-text): Datum/Dauer der Praxisphase: Thema: Mein Interesse an diesem Thema: Was ist gelungen (und warum)? Wo gab es Schwierigkeiten (und warum)? Anmerkungen, Notizen … Praxisprotokoll:

10 Vereinbarungen (beispielsweise ) Vertrauensgrundsatz Termin-Einhaltung Bereitschaft, sich für das Gemeinsame einzubringen Blick aufs Ganze, ohne Details zu übersehen Offene Kommunikation Sachliche Diskussion …


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