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Praxis in der Schule ein neues Wahlpflichtfach J. Gollon, U. Roos.

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Präsentation zum Thema: "Praxis in der Schule ein neues Wahlpflichtfach J. Gollon, U. Roos."—  Präsentation transkript:

1 Praxis in der Schule ein neues Wahlpflichtfach J. Gollon, U. Roos

2 Praxis in der Schule bringt Praxis in die Schule durch …  handlungs- und praxisorientierten Projektunterricht in drei Lernbereichen  Systematisch abgestimmte Berufswahlvorbereitung J. Gollon, U. Roos ITG Informationstechnische Grundbildung Technik und Naturwissenschaft Hauswirtschaft und Sozialwesen Wirtschaft und Verwalten  Weiterentwicklung der gesamten Lernkultur „Praxis in der Schule“ wird als „Leitfach“ der Dualen Oberschule von Eltern, Schülern und Lehrern anerkannt!

3 Praxis in der Schule ist Wahlpflichtfach ab Klasse 6 optional zu Französisch ab Klasse 7 Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach J. Gollon, U. Roos

4 Vermittlung von Handlungskompetenz und Berufswahlvorbereitung durch ein umfassendes und zeitgemäßes Wahlpflichtfach Didaktisches Konzept Schlüssel- qualifikationen Leitfach 1 23 Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach Was zeichnet „Praxis in der Schule“ aus? J. Gollon, U. Roos

5 Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach Didaktisches Konzept 1 Organisation Abkürzungen: H&S: Hauswirtschaft und Sozialwesen N&T: Naturwissenschaft und Technik W&V: Wirtschaft und Verwalten ITG: Informationstechnische Grundbildung LB: Lernbereich J. Gollon, U. Roos

6 Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach Didaktisches Konzept 1 Grundelemente Oberste Zielebene Filterdidaktik Erreichung von Handlungskompetenz Handlungsorientierte Lernschleife praxiserprobte Didaktik erprobte zeitgemäße Arbeitspläne überprüfbarer Ablauf J. Gollon, U. Roos „Ohne fachliches Wissen und Fähig- keiten können wir keine Probleme lösen.“ „Gute Atmosphäre in der Zusammen- arbeit setzt voraus, dass sich alle an die sozialen Spielregeln halten.“ Jahrgangspapiere „Nur wer methodisch fit ist hat in unserer Zeit eine Chance.“ „Ich habe meine Berufswahl- entscheidung sehr bewußt getroffen.“ evaluierbare Qualitätskriterien

7 2 Schlüsselqualifikationen vermitteln „Überfachliches Qualifikationspapier“ „Jahrgangspapiere PidS und ITG“ Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach Klasse 7: Kommunikation Klasse 8: Teamentwicklung Systematisches Methodentraining und Pflege der Methoden in allen Fächern Abgestimmt mit Wirtschaft und Schulen Methodische und inhaltliche Koordination Klasse 6: Lernen lernen II Klasse 5: Lernen lernen I Klasse 9: Bewerben / Einstellungstests Klasse 10: Rhetorik / Präsentieren J. Gollon, U. Roos Film Halbjahresarbeit Bussteuerung Film Halbjahresarbeit Klimaanlage

8 3 Leitfach Arbeitspläne der Fächer Netzplan Methodenabstimmung Empfehlung An die Fachkonferenzen Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach gemeinsame Verantwortlichkeiten inhaltliche Abstimmung J. Gollon, U. Roos

9 … mit geeigneten Methoden … erproben uns im Team und treffen die richtige Berufswahlentscheidung. Wir lernen Fachinhalte

10 Grundlegende Elemente der Berufswahlvorbereitung an Dualen Oberschulen Netzplan der Berufswahl- vorbereitung Betriebspraktika in Kl. 8 und 9 Betriebserkundungen ab Kl. 7 Fit für den Berufseinstieg (FiBS) Sockeltraining „Berufswahl“ Lernort Berufsschule Berufswahl- koordinatoren Kooperationen mit berufsbildenden Schulen Kooperationen mit Ausbildungsbetrieben der Region J. Gollon, U. Roos

11 Vermittlung von Handlungskompetenz und Berufswahlvorbereitung durch ein umfassendes und zeitgemäßes Wahlpflichtfach didaktisches Konzept Schlüssel- qualifikationen PidS als neues Wahlpflichtfach andere Schularten? Leitfach 1 23 Praxis in der Schule – ein neues Wahlpflichtfach J. Gollon, U. Roos

12 Wäre „Praxis in der Schule“ ein Wahlpflichtfach für Ihre Schule? Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. J. Gollon, U. Roos


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