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Arbeit als Thema des Lehrplans AWT von 2004 Lernziele und Lerninhalte aus den Lehrplanpräambeln und dem Fachlehrplan AWT.

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Präsentation zum Thema: "Arbeit als Thema des Lehrplans AWT von 2004 Lernziele und Lerninhalte aus den Lehrplanpräambeln und dem Fachlehrplan AWT."—  Präsentation transkript:

1 Arbeit als Thema des Lehrplans AWT von 2004 Lernziele und Lerninhalte aus den Lehrplanpräambeln und dem Fachlehrplan AWT

2 Beschäftigung mit Arbeit als Schulziel der HS/MS Der Auftrag der Hauptschule/Mittelschule… 1.) Vorbereitung auf das Arbeits- und Wirtschaftsleben: -Eine wichtige Aufgabe der Hauptschule ist die Hinführung zur Arbeits- und Wirtschaftswelt -(Orientierung in der Welt der Berufe, Unterstützung bei der Berufswahl, Vorbereitung auf die Teilnahme am Arbeits- und Wirtschaftsleben…)

3 Beschäftigung mit Arbeit als Schulziel der HS Der Auftrag der Hauptschule/Mittelschule… 2.) Ganzheitliche Bildung: -Sich selbst in seinen Vorlieben, Abneigungen, Stärken und Schwächen kennenlernen… -Interessen und Qualitätsmaßstäbe entwickeln; lernen, verantwortlich zu handeln

4 Beschäftigung mit Arbeit als Schulziel der HS Der Auftrag der Hauptschule/Mittelschule… 3.) Unterricht in der Hauptschule - Schulleben: Beteiligung der Schüler an gemeinsamen Aufgaben, Erprobung der eigenen Fähigkeiten -Gelegenheit zur Entwicklung von Initiative und selbstständigem Handeln

5 Beschäftigung mit Arbeit als Schulziel der HS Der Auftrag der Hauptschule/Mittelschule… 4. Öffnung der Schule -Einbeziehung außerschulischer Lernorte und Fachleute -Kooperation mit Gemeinde, Kirchen, Vereinen und Betrieben (Erwerbsarbeit – Nichterwerbsarbeit, z.B. Ehrenamt….)

6 Beschäftigung mit Arbeit als Schulziel der HS Fachliche und überfachliche Bildungs- und Erziehungsziele 1.) Vorbereitung auf das Arbeits- und Wirtschaftsleben - Berufliche Orientierung: Einblick in Entwicklungstendenzen der Arbeits- und Wirtschaftswelt und Erfahrung, welche Anforderungen an Wissen, Können, Einstellungen und Werthaltungen gestellt werden

7 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachprofil AWT 1.) Ziele und inhaltliche Schwerpunkte -Die Schüler sollen Arbeit als Grundphänomen menschlichen Daseins begreifen -Beschäftigung mit Entwicklungen in Arbeits- und Wirtschaftswelt und deren Auswirkungen auf das persönliche Leben und die Gesellschaft

8 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachprofil AWT 2.) Berufsorientierung - Aufmerksam machen auf Perspektiven für zukünftige berufliche Entwicklung und Notwendigkeit von Weiterbildung und beruflicher Mobilität

9 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachlehrplan AWT 1.) Lernziel 5.1. Arbeit im persönlichen Umfeld Die Schüler sollen die grundlegenden Inhalte und Methoden einer Arbeitsplatzerkundung lernen. Indem sie Arbeitsplätze in der Schule beobachten und diese anhand von Arbeitsplatzmerkmalen beschreiben, sollen sie erfahren, was Arbeit ist…

10 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachlehrplan AWT 1.) Lernziel 5.1. Arbeit im persönlichen Umfeld … Darüber hinaus sollen sie erkennen, dass Lernen auch eine Form von Arbeit ist. Schließlich sollen sie feststellen, dass Schüler auch sonst vielfältig arbeiten, dabei aber gesetzliche Grenzen gesetzt sind.

11 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachlehrplan AWT 1.) Lernziel 6.1. Arbeit im persönlichen Umfeld Die Schüler sollen die vielfältigen Formen von Arbeit im Haushalt und in der Familie anhand wesentlicher Faktoren beschreiben können und ein Arbeitsplatzerkundung im privaten Haushalt durchführen. Sie sollen lernen, gezielt und genau zu beobachten und zu befragen…

12 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachlehrplan AWT 1.) Lernziel 6.1. Arbeit im persönlichen Umfeld … Sie sollen erkennen, mit welchen Zielen Hausarbeit organisiert wird und sie sollen begreifen, dass Hausarbeit von allen Haushaltsmitgliedern geleistet werden muss.

13 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachlehrplan AWT 1.) Lernziel 7.1. Erster Zugang zu betrieblicher Erwerbsarbeit und Beruf. Die Schüler führen eine Arbeitsplatzerkundung an einem geeigneten betrieblichen Arbeitsplatz durch und verschaffen sich damit einen ersten Zugang zu betrieblicher Erwerbsarbeit und Beruf. Bei der gemeinsamen Auswertung der Arbeitsplatzerkundung stellen sie die Vielfalt von Arbeit an betrieblichen Arbeitsplätzen fest und versuchen diese zu ordnen…

14 Beschäftigung mit Arbeit als Gegenstand des Faches AWT Fachlehrplan AWT 1.) Lernziel 7.1. Erster Zugang zu betrieblicher Erwerbsarbeit und Beruf. Ausgehend von persönlichen Wahrnehmungen und eigenen Zukunftsvorstellungen erkennen sie, dass die berufliche Orientierung in einem engen Zusammenhang mit der persönlichen Lebensplanung steht und sie beginnen mit ersten konkreten Schritten der Berufswahl.


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