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Leben und Lernen an der Regenbogen- Gesamtschule Spenge Leben und Lernen an der Regenbogen- Gesamtschule Spenge im Ganztag im Ganztag 1.

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Präsentation zum Thema: "Leben und Lernen an der Regenbogen- Gesamtschule Spenge Leben und Lernen an der Regenbogen- Gesamtschule Spenge im Ganztag im Ganztag 1."—  Präsentation transkript:

1 Leben und Lernen an der Regenbogen- Gesamtschule Spenge Leben und Lernen an der Regenbogen- Gesamtschule Spenge im Ganztag im Ganztag 1

2 Menschen an der RGES 881 Schülerinnen und Schüler 881 Schülerinnen und Schüler 70 Kolleginnen und Kollegen 70 Kolleginnen und Kollegen 6 Schulleitungsmitglieder 6 Schulleitungsmitglieder 3-6 Referendarinnen und Referendare 3-6 Referendarinnen und Referendare 3-6 Praktikantinnen und Praktikanten 3-6 Praktikantinnen und Praktikanten 2 Schulsekretärinnen 2 Schulsekretärinnen 1 Verwaltungsassistentin 1 Verwaltungsassistentin 2 Schulsozialarbeiterinnen, 1 Praktikantin 2 Schulsozialarbeiterinnen, 1 Praktikantin 1 Gebäudemanager 1 Gebäudemanager 10 Mensa- und Reinigungsfachkräfte 10 Mensa- und Reinigungsfachkräfte 2

3 Integrierte Gesamtschule NRW Die Gesamtschule ist eine Schule für alle Kinder, die SchülerInnen lernen und arbeiten – unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen von ihren individuellen Voraussetzungen von ihrer sozialen Herkunft von ihrer sozialen Herkunft von ihren Leistungsstärken und – schwächen von ihren Leistungsstärken und – schwächen Die Gesamtschule fördert und fordert nach Leistungsvermögen und Begabung. Zu Beginn des Schuljahres 2014/15 wurden erstmals Klassen des Gemein- samen Lernens eingerichtet. 3

4 Integrierte Gesamtschule NRW Die Gesamtschule hält die Schullaufbahn der SchülerInnen möglichst lange offen, indem sie keine frühe Sortierung nach unterschiedlichen Abschlussprofilen bzw. Schulformen vornimmt. Die Gesamtschule hält die Schullaufbahn der SchülerInnen möglichst lange offen, indem sie keine frühe Sortierung nach unterschiedlichen Abschlussprofilen bzw. Schulformen vornimmt. Die Gesamtschule vergibt alle Schulabschlüsse der Die Gesamtschule vergibt alle Schulabschlüsse der Sekundarstufe I und II vom Hauptschulabschluss über die Sekundarstufe I und II vom Hauptschulabschluss über die Fachoberschulreife (mittlerer Schulabschluss) bis zum Abitur nach neun Schuljahren. Fachoberschulreife (mittlerer Schulabschluss) bis zum Abitur nach neun Schuljahren. 4

5 Unterrichtsorganisation an der Regenbogen-Gesamtschule Alte Übersicht Aufbau der GE, geändert wie besprochen 10WP-BereichNWALD&G Ergänzungs- stunden Grund- und Erweiterungs- kurse Klassen- verband 9 COM, SPO, PÄD E, M, D, CH 8 Latein E, M 7 E E 6 Französisch Französisch Sprach- förderung 5Klasse 5

6 Unterrichtsorganisation an der Regenbogen-Gesamtschule Unterrichtsfächer bekannte Fächer der Grundschule: bekannte Fächer der Grundschule: Deutsch, Mathematik, Englisch, Sport, Musik, Kunst, Deutsch, Mathematik, Englisch, Sport, Musik, Kunst, Religion Religion neue Fächer: neue Fächer: Gesellschaftslehre (Geschichte, Politik, Erdkunde) Gesellschaftslehre (Geschichte, Politik, Erdkunde) Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) Arbeitslehre (Technik, Wirtschaft, Hauswirtschaft) Arbeitslehre (Technik, Wirtschaft, Hauswirtschaft) Praktische Philosophie, ….. Praktische Philosophie, ….. seit 2013/14 neu: Orchesterensemble seit 2013/14 neu: Orchesterensemble 6

7 Unterrichtsorganisation an der Regenbogen-Gesamtschule Individuelle Schullaufbahn durch Wahlpflichtunterricht (ab Jg. 7; Ausnahme: Französisch) ein neues Hauptfach mit Klassenarbeiten, ein neues Hauptfach mit Klassenarbeiten, zwei- bis dreistündig, abschlussrelevant wie D, E, M zwei- bis dreistündig, abschlussrelevant wie D, E, M Fächer im Wahlpflichtunterricht : Französisch als zweite Fremdsprache Französisch als zweite Fremdsprache Arbeitslehre Arbeitslehre Darstellen und Gestalten Darstellen und Gestalten Naturwissenschaften Naturwissenschaften 7

8 Unterrichtsorganisation an der Regenbogen-Gesamtschule Individuelle Schullaufbahn durch Leistungsdifferenzierung in den Fächern Englisch, Mathematik und Deutsch Unterricht mit unterschiedlich hohen Anforderungen in Grund- und Erweiterungskursen Unterricht mit unterschiedlich hohen Anforderungen in Grund- und Erweiterungskursen ab Jahrgang 7: Englisch und Mathematik ab Jahrgang 7: Englisch und Mathematik ab Jahrgang 8: Deutsch ab Jahrgang 8: Deutsch ab Jahrgang 9: Chemie ab Jahrgang 9: Chemie Zugehörigkeit zu Kursen und Noten in Jahrgang 10 bestimmt den Schulabschluss Zugehörigkeit zu Kursen und Noten in Jahrgang 10 bestimmt den Schulabschluss 8

9 Unterrichtsorganisation an der Regenbogen-Gesamtschule Individuelle Schullaufbahn durch Wahl der Fremdsprachen Sprachenfolge : Jg. 5 Englisch (alle SchülerInnen) Sprachenfolge : Jg. 5 Englisch (alle SchülerInnen) Jg. 6 Französisch im WP-Unterricht Jg. 6 Französisch im WP-Unterricht Jg. 8 Latein (Wahl Ergänzungsstunden) Jg. 8 Latein (Wahl Ergänzungsstunden) Jg. 11 Französisch (Wahl Qualifikation) Jg. 11 Französisch (Wahl Qualifikation) 9

10 Unterrichtsorganisation an der Regenbogen-Gesamtschule Individuelle Schullaufbahn durch die Ergänzungsstunden ab Jg. 8 und 9 in unterschiedlichen Lernbereichen in unterschiedlichen Lernbereichen z. Zt. Latein, Sport, Informatik, Pädagogik z. Zt. Latein, Sport, Informatik, Pädagogik jahrgangsspezifische Angebote nach jahrgangsspezifische Angebote nach SchülerInneninteresse möglich SchülerInneninteresse möglich 10

11 Stundenplan Jg. 5 an der Regenbogen-Gesamtschule Zeit ZeitMontagDienstagMittwoch Donnerst ag Freitag 8.00 – 9.00 xxxxxx xxx xxxxxxxxx 9.05 – Sprach-Förderxxx Deutsch- Förder Mathe-Förderxxx – Pause 30‘ – xxxxxxxxx Sprach- Sprach- Förder Förderxxx – xxxxxxxxxxxxxxx – Mittags- pause xxx Mittags- Mittags- pause pause Mittags- Mittags- pause pausexxx AGxxx Klassen- AG – AG 11

12 Ziele des Ganztages Individuelles Lernen in Vielfalt und Gemeinsamkeit Individuelles Lernen in Vielfalt und Gemeinsamkeit fachliches Lernen und Stärkung der Persönlichkeit fachliches Lernen und Stärkung der Persönlichkeit Rhythmus aus Unterricht, Förderung und Entspannung Rhythmus aus Unterricht, Förderung und Entspannung 60-Minuten-Takt, 30-minütige Frühstückspause, 60-Minuten-Takt, 30-minütige Frühstückspause, 55-minütige Mittagspause 55-minütige Mittagspause 12

13 Rhythmisierung des Ganztages an der Regenbogen-Gesamtschule Gebundener Ganztag ( 8.00 – Uhr) Gebundener Ganztag ( 8.00 – Uhr) zwei bis vier Nachmittage je nach Jahrgang und Interesse zwei bis vier Nachmittage je nach Jahrgang und Interesse Pausenangebote von Uhr Pausenangebote von Uhr z.B. Sporthalle, Leonardo, Infothek, Teestube, Paten, z.B. Sporthalle, Leonardo, Infothek, Teestube, Paten, Streitschlichter, BOB, Spieleausgabe, … Streitschlichter, BOB, Spieleausgabe, … Mittagspausenangebote von – Uhr Mittagspausenangebote von – Uhr z.B. Musik, Traumstunde, Sport, Informatik, Leonardo, z.B. Musik, Traumstunde, Sport, Informatik, Leonardo, Charlottenburg, Infothek, Teestube, BOB, Spieleausgabe, … Charlottenburg, Infothek, Teestube, BOB, Spieleausgabe, … Arbeitsgemeinschaften am Montag von – Uhr Arbeitsgemeinschaften am Montag von – Uhr z.B. Theater, Sport (Fußball, Kanu, Trampolin, Tanz, z.B. Theater, Sport (Fußball, Kanu, Trampolin, Tanz, Waveboard und Einrad, Anfängerschwimmen) Waveboard und Einrad, Anfängerschwimmen) Informatik, Werken, Veranstaltungstechnik, Informatik, Werken, Veranstaltungstechnik, Mofaführerschein, Mädchen-AG, Sozialstunden-AG, … Mofaführerschein, Mädchen-AG, Sozialstunden-AG, … 13

14 Mensa der RGES Firma Menuefaktur (Mittagessen) Firma Menuefaktur (Mittagessen) Abbuchung per Chip Fa. GiroWeb Abbuchung per Chip Fa. GiroWeb Snackangebot (Schülercafé) Snackangebot (Schülercafé) Öffnungszeiten: 8.30 – Uhr Öffnungszeiten: 8.30 – Uhr 14

15 Infowände für Arbeitsgemeinschaften 15

16 Sporthalle undGymnastikraum 16

17 Teestube Betreuung durch die Sozialarbeiterinnen Betreuung durch die Sozialarbeiterinnen Öffnungszeiten: 30-Minuten-Pause, Mittagspause Öffnungszeiten: 30-Minuten-Pause, Mittagspause 17

18 Infothek 18

19 Schwerpunkte im Schulprogramm der Regenbogen-Gesamtschule Soziales Lernen Klassenteambesetzung: zwei KL Klassenteambesetzung: zwei KL Unterricht im Klassenverband 5/6 Unterricht im Klassenverband 5/6 Klassengemeinschaftswoche KGW Klassengemeinschaftswoche KGW Klassen-AG in Jg Klassen-AG in Jg Streitschlichter und Busbegleiter Streitschlichter und Busbegleiter Patensystem, Junge-Mädchen-Projekt Patensystem, Junge-Mädchen-Projekt Suchtprävention u.a. „Be smart – don‘t start“ Suchtprävention u.a. „Be smart – don‘t start“ Verkehrserziehung Verkehrserziehung Klassen- und Kursfahrten, Frankreichaustausch Klassen- und Kursfahrten, Frankreichaustausch Unterstützung: Schulsozialarbeiterinnen, Unterstützung: Schulsozialarbeiterinnen, Beratungslehrerinnen Beratungslehrerinnen 19

20 Schwerpunkte im Schulprogramm der Regenbogen-Gesamtschule Förderprojekte Schüler helfen Schülern Schüler helfen Schülern mit externem Seminar zur Schulung der Schülerhelfer mit externem Seminar zur Schulung der Schülerhelfer Selbstlernzentrum „Leonardo“ Selbstlernzentrum „Leonardo“ „Komm mit“ : Fördermaßnahme „Keine Wiederholer“ „Komm mit“ : Fördermaßnahme „Keine Wiederholer“ „SPRINT“ : Fördermaßnahme „Schulabschluss“ „SPRINT“ : Fördermaßnahme „Schulabschluss“ mit externen Seminaren (drei Tage), mit externen Seminaren (drei Tage), anschließend individuelle Betreuung über ein Schuljahr anschließend individuelle Betreuung über ein Schuljahr 20

21 Schwerpunkte im Schulprogramm der Regenbogen-Gesamtschule Eigenverantwortliches Arbeiten EVA  Methodentraining  Kommunikationstraining  Teamentwicklung 2-4 Trainingstage im Schuljahr im Klassenverband Einzelförderung im Leonardo Zertifikat Kompetenzschule in diesem Bereich 21

22 Leonardo Selbstlernzentrum 22

23 Schwerpunkte im Schulprogramm der Regenbogen-Gesamtschule Berufswahlorientierung (ab Jg 8) KURS: Fa. Delcotex KURS: Fa. Delcotex Höflichkeitstraining / Assessment Höflichkeitstraining / Assessment Berufswahlpraktikum im Jahrgang 9 Berufswahlpraktikum im Jahrgang 9 Berufswahlkompass Berufswahlkompass weitere Partner: Agentur für Arbeit, Berufskollegs Kreis Herford weitere Partner: Agentur für Arbeit, Berufskollegs Kreis Herford BOB BOB Gütesiegel „Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule“ 23

24 Schwerpunkte im Schulprogramm der Regenbogen-Gesamtschule Kultur und Schule Orchesterensemble in Jg. 5 und 6 Orchesterensemble in Jg. 5 und 6 Partnerschaften mit kulturellen Einrichtungen Partnerschaften mit kulturellen Einrichtungen Theater Bielefeld Theater Bielefeld Tanztheater Bielefeld Tanztheater Bielefeld Theater Herford Theater Herford Kulturscouts OWL Kulturscouts OWL Künstler in der Schule Künstler in der Schule 24

25 ANMELDUNGEN Samstag, , von 8.30 – Uhr Montag bis Freitag, während der Schulzeiten Mitzubringen sind: Zeugnis/Empfehlung Anmeldeschein Anmeldeschein Geburtsurkunde Geburtsurkunde 25


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