Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Göttingen, 30.09.2014 Ulrich Gutenberg Herzlich willkommen ! Medialitätsbewusstsein stärken Impulsreferat.

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Göttingen, 30.09.2014 Ulrich Gutenberg Herzlich willkommen ! Medialitätsbewusstsein stärken Impulsreferat."—  Präsentation transkript:

1 Göttingen, Ulrich Gutenberg Herzlich willkommen ! Medialitätsbewusstsein stärken Impulsreferat

2 Ulrich Gutenberg 2 Medienkunde, Medienkompetenz und jetzt Medienbildung

3 Ulrich Gutenberg 3 Im digitalen Meer Das Medium unserer Zeit - Das Medium Digital

4  Datenverarbeitung Ulrich Gutenberg 4 DATEN Bewusstsein entwickeln Wirkungsweise und Wirkung des Mediums Digital Medialitätsbewusstsein  Datenausgabe  Datenvorführung?!  Dateneingabe  Datenherkunft?!  Datenverarbeitung  Datenbeeinflussung?!

5 Medialitätsbewusstsein Medium Digital im Kontext anderer Medien und mehr Ulrich Gutenberg 5 Quelle: Gerald Hüther: Ohne Gefühle geht gar nichts. Worauf es beim Lernen ankommt. Originalvortrag, Freiburg, Juni 2009 …ab 7. bis 10. Minute

6 Medialitätsbewusstsein Das Medium Digital im Kontext anderer Medien und mehr Ulrich Gutenberg 6  Medium Sprache (Datenausgabe)  Medium Körper (Datenausgabe)  Medium Digital (Datenausgabe Bild) Quelle: Gerald Hüther: Ohne Gefühle geht gar nichts. Worauf es beim Lernen ankommt. Originalvortrag, Freiburg, Juni und dann kriegt man da so wunderbare Abbildungen und kann dann zeigen, dass im Hirn eines Menschen, der so unterwegs ist, nicht viel los ist – Abbildung A und B. …ab 7. bis 10. Minute

7 Medialitätsbewusstsein Das Medium Digital im Kontext anderer Medien und mehr Ulrich Gutenberg 7  Medium Sprache (Datenausgabe)  Medium Körper (Datenausgabe)  Medium Digital (Datenausgabe Bild)  Medium Digital (Datenausgabe Filmsequenz) Quelle: Gerald Hüther: Ohne Gefühle geht gar nichts. Worauf es beim Lernen ankommt. Originalvortrag, Freiburg, Juni 2009 …ab 7. bis 10. Minute

8  Datenbeeinflussung?! Ulrich Gutenberg 8 Bewusstsein entwickeln gegenüber des zusammenführenden Mediums Digital Medialitätsbewusstsein  Datenausgabe  Datenvorführung?!  Datenherkunft?!  Dateneingabe  Datenverarbeitung DATEN

9 Ulrich Gutenberg 9 Bewusstsein entwickeln weitergeben Medialitätsbewusstsein Wie kommen wir mit den Bildungsinhalten zwischen diese Automatismen? Wie regen wir die Kinder und Jugendliche an, diese intransparenten Vorg ä nge verstehen zu wollen? Welche digitalen Werkzeuge muss jeder beherrschen oder verstehen, um m ö glichst viel Autonomie zu erlangen?

10 Medialitätsbewusstsein allgemein Ulrich Gutenberg 10 (…), „also die Fähigkeit medienspezifische Leistungen einschätzen, reflektieren und nutzen zu können, schafft die Voraussetzung für Medienkompetenz.“ … „Medialitätsbewusstsein als übergeord- netes Ziel der Medienbildung“ … Quelle: Wagner, Wolf-Rüdiger: Bildungsziel Medialitätsbewusstsein. Einladung zum Perspektivwechsel in der Medienbildung. München 2013, S.9. Medienkompetenz Medienbildung

11 Wo finden wir das Medium Digital im Unterricht? etwas erarbeiten und produzieren üben / individuell lernen rechnen simulieren modellieren (spielen) programmieren steuern technisch verstehen kommunizieren interagieren kooperieren …reflektieren im Medium Digital Datenherkunft Datenbeeinflussung Datenvorführung

12 Ulrich Gutenberg 12 Erkenntnisgewinnung mit Methoden im Medium Digital  (naturwissenschaftlicher) Erkenntnisweg  (wissenschaftliche) Methoden als Unterstützung des Erkenntnisweges  prozessorientierte Kompetenzen zielen auf diesen aktivierenden Weg

13 Kurzfassung Didaktische Orte der digitalen Schulbank Ulrich Gutenberg 13  6 plus 2 pädagogisch-didaktischen Blickwinkel beim „Schul-Arbeiten“ im Medium Digital zielgerichtet nutzen THINK denk- und lernenunterstützende PAIR/SHARE kommunizieren Langfassung bei dischba.de: Acht didaktische Orte

14 14 Zielgerichtete Aufmerksamkeit ALLGEMEIN konzentriert -beobachten -auswählen -auswerten -begründen

15 15 Substanzielle Denkfähigkeit Welt 7,058 Mrd. am Beispiel: Zahlenverständnis üben (Mittelstufe) Welt 7,058 Mrd. ALLGEMEIN fördern von -Denkprozessen -Übungsprozessen -Selbstständigkeit

16 16 Reflexive Achtsamkeit Lernen über Medien + Lernen über Lernen digital ALLGEMEIN Autonomie …Kontrolle über das eigene Lernen

17 17 Technologieverständnis am Beispiel Pixelbild-Beeinflussung Link zu FIS ALLGEMEIN Autonomie …d.h. nicht nur unmündiger Nutzer und Konsument

18 18 Informationsbewältigung UrheberrechtsfragenMedienkritik Link zu Wikibu.ch Beispiel Wikipedia und Wikimedia Commons Link zu Creative Commons Lizenzmodell ALLGEMEIN Methoden, um das „Klickuniversum“ zur Erkenntnisgewinnung anwenden zu können

19 19 Werkzeugberrschung gezielte Internetrecherche Screenshots Bildanalysewerkzeuge Linienwerkzeuge Drittelregel Google-Suche „Mensch reitet auf Rakete“ Ein Titelbild analysieren: Vorarbeiten mit einfachen Werkzeugen ALLGEMEIN Hard-/Software …versiert anwenden zur Aufgabenlösung Problemlösung

20 20 Lernortunterstützung Ziele der Lernsituation / Auswahl der Werkzeuge »Geräte ›mobile? ›stationär ? »Fachspezifikation ›Geräte ›Software »Funktionalität ›Messen oder Aufnehmen? ›Auswerten oder Wiedergeben? ALLGEMEIN Hard-/Software ortsabhängig aufgabengerecht Beispiel „Datenerfassung“ in Geographie

21  Mensch-Mensch  Mensch-Maschine  Maschine-Maschine 21 Kommunikationsbewältigung Auswahl/Abgrenzung der Kommunikation und Interaktion …direkt und technisch unterstützend ALLGEMEIN Austauschen Interaktion/Kommunikation einüben nutzen sich abgrenzen

22 22 In einem Kopf zugleich Die 6 plus 2 pädagogisch-didaktischen Blickwinkel im Zusammenspiel  substanzielle Denkfähigkeit  reflexive Achtsamkeit  zielgerichtete Aufmerksamkeit  Technologieverständnis  Informationsbewältigung  Werkzeugbeherrschung  Lernortunterstützung  Kommunikationsbewältigung …schulischer Medienbildungsprozess

23 23 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!  weitere Information und konkretes Unterrichtsmaterial und


Herunterladen ppt "Göttingen, 30.09.2014 Ulrich Gutenberg Herzlich willkommen ! Medialitätsbewusstsein stärken Impulsreferat."

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen