Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
Veröffentlicht von:Anke Berger Geändert vor über 10 Jahren
1
Informationsveranstaltung Qualifikationsstufe
CJD Braunschweig Christophorusschule Herr Thierig, Koordinator Qualifikationsstufe/Abitur
2
Hier findet ihr weitere Informationen www.cjd-braunschweig.de
Info zur Qualifikationsstufe Foren -> Gruppen -> Gym-Jg 10
3
Kursarten in der Qualifikationsstufe
4-stdg. Kurse auf erhöhtem Anforderungsniveau z.B. Schwerpunktfächer 4-stdg. Kurse auf grundlegendem Anforderungs- niveau 2-stdg. Kurse z.B. Ergänzungsfächer/Seminarfach
5
A sprachlich- literarisch- künstlerisch
Aufgabenfelder A sprachlich- literarisch- künstlerisch B gesellschafts- wissenschaftlich C mathematisch- naturwissen.- technisch Deutsch Englisch Französisch Latein Musik Spanisch Japanisch Kunst Geschichte Erdkunde Politik Philosophie Religion Mathematik (zählt nicht als Naturwissenschaft) Physik Chemie Biologie Informatik s.o. Sport
6
Belegungsverpflichtungen im sprachlichen Schwerpunkt
7
Belegungsverpflichtungen im musisch-künstlerischen Schwerpunkt
8
Belegungsverpflichtungen im
gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt
9
Schwerpunktfächer im gesellschaftswissenschaftl. Schwerpunkt
De f.FS Ma NW1 B-Feld B-Feld B-Feld B-Feld B-Feld B-Feld B-Feld
10
Belegungsverpflichtungen im naturwissenschaftlichen Schwerpunkt
11
Abiturprüfung mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen und
Vier schriftliche Prüfungsfächer (P1 - 4) mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen und ein mündliches Prüfungsfach (P5). Aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Fach Zwei der Kernfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik Drei Fächer auf erhöhtem Anforderungsniveau, darunter die beiden Schwerpunktfächer Prüfungsfächer müssen 4 Wochenstunden über 4 Schulhalbjahre belegt werden und Prüfungsfächer müssen mindestens ein Halbjahr in Klasse 10 belegt worden sein.
12
Organisatorische und inhaltliche Struktur der Kompetenzkurse
13
Besonderheiten der integrativen Qualifikationsstufe
zur individuellen Begabungsförderung Wahl zwischen Kursen a.E. und angebotenen Exzellenzkursen Schwerpunktfächer Religionslehre und Philosophie Teilnahme an weiteren Kursen a.E. und deren Einbringung z.B. als P3-/P4-/P5-Fach große Wahlfreiheit bzgl. P4/P5-Fächern Besondere Gestaltung des Seminarfaches als Projektwoche Teilnahme an Kompetenzkursen Zusatzzertifikat neben dem Abiturzeugnis
14
Exemplarische Darstellung der Wahloptionen bei vier Kursen a.E.:
Deutsch, Musik/Kunst, Geschichte, Erdkunde: Musisch-Künstlerischer Schwerpunkt: P1 = Deutsch P2 = Musik oder Kunst P3 = Geschichte oder Erdkunde oder nicht gewähltes P1-/P2-Fach Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt: P1 = Geschichte P2 = Deutsch P3 = Erdkunde
15
Exemplarische Darstellung der Wahloptionen bei vier Kursen e. A
Exemplarische Darstellung der Wahloptionen bei vier Kursen e.A. aus einem Schwerpunkt Mathematik, Biologie, Chemie, Physik: P1 = Ma, Bi, Ch oder Ph P2 = Ma, Bi, Ch oder Ph P3 = Ma, Bi, Ch oder Ph Achtung: Die vier Halbjahresergebnisse von P1 und P2 gehen in doppelter Gewichtung in die Gesamtqualifikation ein.
16
Auszug aus dem Kurswahlbogen
Kurse e.A Exz.-Kurse Kurse g.A. Ergänzungskurse Aufgabenfeld A O Deutsch O Deutsch O Deutsch O Englisch O Englisch O Englisch O Französisch f O Französisch f. O Spanisch O Latein f. O Französisch neu O Spanisch O Japanisch O Kunst O Kunst O Kunst O Musik O Musik O Musik Aufgabenfeld B O Geschichte O Geschichte O Geschichte O Geschichte O Erdkunde O Erdkunde O Politik O Politik O Politik O Politik O Philos./Rel O Philosophie O ev. Religion O Religionslehre Aufgabenfeld C O Mathematik O Mathematik O Mathematik O Physik O Physik O Physik O Chemie O Chemie O Chemie O Biologie O Biologie O Biologie O Informatik O Informatik O Sporttheorie O Sport
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.