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Informationsveranstaltung für Jg. 9 1.Gliederung der gymnasialen Oberstufe 2.Einführungsphase - Klasse 10 3.Versetzung in die Qualifikationsphase 4.Informationen.

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1 Informationsveranstaltung für Jg. 9 1.Gliederung der gymnasialen Oberstufe 2.Einführungsphase - Klasse 10 3.Versetzung in die Qualifikationsphase 4.Informationen zur Qualifikationsphase 5.Was sonst noch wichtig ist

2 2. Gliederung der gymnas. Oberstufe Einführungs- phase Unterricht im Klassenverband und Kursen Unterricht im PflichtbereichWahlbereich 10/1 10/2 Qualifikationsphase Halbjahreskurse Unterricht in den Prüfungsfächern (P1/P2/P3/P4/P5) weiteren Pflichtkursen Wahlkursen Erwerb einer Gesamtqualifikation durch Leistungen in den Kursen und in der Abiturprüfung 11/1 11/2 12/1 12/2 Versetzung

3 Einführungsphase - Fächer ABC Deutsch (3)GeschichteMathematik (4) Englisch (3)Politik-WirtschaftPhysik 2. F-sprache (4)ErdkundeChemie MusikPhilosophie od.Biologie KunstReligion ev/ka od.Informatik Werte und Normen ohne Aufgabenfeld: Sport Pflichtstundenzahl: 34

4 Einführungsphase - Fremdsprachen Zwei aus der Sekundarstufe I weitergeführte Pflichtfremdsprachen (EN/FR6 oder EN/LA6) Eine aus der Sekundarstufe I weitergeführte Pflichtfremdsprache und eine im Jg 10 neu beginnende Fremdsprache (EN/FR10 oder EN/LA10 oder FR6/LA10 oder LA6/FR10 )

5 Einführungsphase - Leistungen Mitarbeit im Unterricht - Beteiligung am Unterrichts- gespräch - Referate, Tests, Daten- sammlungen, Protokolle - experimentelle, gestalte- rische und andere prak- tische Leistungen Leistungen in Klausuren zusammengefasste Bewertung am Ende eines Halbjahres mit den Noten 1 bis 6 Ganzjahresnoten am Ende des Jg. 10

6 Einführungsphase - Ziele Ausgleich von Kenntnisdefiziten/-unterschieden Vermittlung von Kenntnissen und Arbeits- techniken als Basis für die Qualifikationsphase Vermittlung eines Überblicks über die Anforderungen in einzelnen Fächern als Basis für eine erfolgreiche Wahl der Prüfungsfächer, speziell der Schwerpunktfächer

7 Qualifikationsphase -Niveaus Deutsch, Fremdsprachen, Mathematik und Naturwissen- schaften werden immer vierstündig unterrichtet Alle anderen Fächer werden nur als Prüfungsfach vierstündig unterrichtet erhöhtes Anforderungsniveau grundlegendes Anforderungsniveau vierstündige Fächer zweistündige Fächer

8 8 1., 2., 3. u. 4. PF: schriftliche Prüfung im Abitur 5. PF: mündliche Prüfung im Abitur Qualifikationsphase - Prüfungsfächer 1. und 2. Prüfungsfach Schwerpunktfächer In jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach und 3. Prüfungsfach erhöhtes Anforderungsniveau 5 Prüfungsfächer Mindestens halbjährliche (Fremdsprachen ganzjährige) Teilnahme am Unterricht in diesem Fach in der Einführungsphase

9 Qualifikationsphase - Schwerpunkte Das GBG bietet folgende Schwerpunkte an sprachlich (DE-FS/FS-FS) künstlerisch-musisch (DE-KU/DE-MU) gesellschaftswissenschaftlich (GE-EN/GE-MA/GE-BI) naturwissenschaftlich (MA-NW/NW-NW)

10 Qualifikationsphase - Prüfungsfächer KERNFÄCHER sind Deutsch, die Fremdsprachen und Mathematik 2 Kernfächer müssen als Prüfungsfach gewählt werden 4. oder 5. Prüfungsfach A-Feld: DE, EN, FR6, LA6, FR10, LA10 als 5. P-Fach B-Feld: GE, PO, PL, RE, RK C-Feld: MA, PH, CH, BI Sport als 5. Prüfungsfach

11 Ziele - Einführungsphase Ausgleich von Kenntnisdefiziten/-unterschieden Vermittlung von Kenntnissen und Arbeits- techniken als Basis für die Qualifikationsphase Vermittlung eines Überblicks über die Anforderungen in einzelnen Fächern als Basis für eine erfolgreiche Wahl der Prüfungsfächer, speziell der Schwerpunktfächer

12 Was sonst noch wichtig ist Klassenbildung Wahl der Kurse Praktikum Sport als 5. Prüfungsfach Kurs in Sporttheorie im 2. Hj. Freundschaftsgruppe 4 Schüler/ innen bis zum vom

13 Qualifikationsphase - Schwerpunkte Fächer auf erhöhtem Niveau - Leistenzuordnung E1DEFR7DEGEMAPHPO E2ENKUMUENMABI E3ENDELA7PLGECHPO Das GBG bietet folgende Schwerpunkte an sprachlich (DE-FS/FS-FS) künstlerisch-musisch (DE-KU/DE-MU) gesellschaftswissenschaftlich (GE-EN/GE-MA/GE-BI) naturwissenschaftlich (MA-NW/NW-NW)

14 Einführungsphase - Versetzung Leistungen in 14 Fächern DE, 2 FS, KU, MU, PO, GE, EK, RE/WN/PL, MA, 3 NAT, SP ein Fach Note 5 versetzt Konferenz entscheidet zwei Fächer Note 5ein Fach Note 6

15 15 1., 2., 3. u. 4. PF: schriftliche Prüfung im Abitur 5. PF: mündliche Prüfung im Abitur Qualifikationsphase - Prüfungsfächer 1. und 2. Prüfungsfach Schwerpunktfächer In jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach und 3. Prüfungsfach erhöhtes Anforderungsniveau 5 Prüfungsfächer


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