Abschlussprüfung Realschulen Schuljahr 2017/2018

Realschulabschlussprüfung Deutsch Englisch Mathe NWA T/ MUM / F Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung EuroKom Fachinterne Überprüfung Fachinterne Überprüfung Schriftliche Prüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

Abschlussprüfung in Englisch EuroKom-Prüfung Was heißt EuroKom „Europäische Kommunikationsfähigkeit“ Diese Prüfung umfasst drei Teile: Präsentation des Schwerpunktthemas Hörverstehen (Hörtexte – Ausschnitte Alltagssituationen) Kommunikative und situative Aufgabenformen (z.B. Rollenspiel)

Schriftliche Prüfung * Bewertung in Englisch Jahresleistung: 50% Prüfungsleistung: 50% * Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 25% EuroKomPrüfung 15 Min. pro Schüler interne Prüfungskommission Schriftliche Prüfung * 120 Minuten Juni 24.04 Dez Jahresleistung (Anmeldenote)

Fachinterne Überprüfung (FIP) in NWA und dem Wahlpflichtfach Im Fächerverbund NWA sowie im Wahlpflichtfach oder fachinterne Überprüfung im Rahmen des Regelunterrichts Inhalte und Kompetenzen, die vom Fachlehrer geprüft werden, beziehen sich auf die für die in Klasse 10 ausgewiesenen Bildungsstandards. Mündliche bzw. fachpraktische Überprüfung Gruppenarbeit oder Einzelarbeit ist möglich. Zu Beginn des Schuljahres Notengebung, Zeitfenster zur Erarbeitung und Kriterien zur Bewertung informiert.

Beispiele von Elementen der Fachinternen Überprüfung in NWA Jahresleistung : Fachinterne Überprüfung = 2 : 1 Gewichtung: III. Präsentieren, Kommunizieren, Reflektieren Zum Beispiel durch: Präsentation Wandzeitung Ausstellung Lernstationen Video- oder Fotodokumentation Marktstand PowerPoint Jahresarbeit Experimentalvortrag Unterrichtssequenz Zeitungsbericht II. Protokollieren, Darstellen, Dokumentieren Fachliche Richtigkeit Prozessdokumentation Eigenständigkeit, Originalität, Vollständigkeit, Umfang Sprachliche und darstellerische Qualitäten Einhalten von Dokumentationsregeln Fachspezifisches Arbeiten Bearbeitung einer naturwissenschaftlichen Fragestellung in Form von: Versuchsreihen Demonstrations- und Modellversuchen Experimenten Beteiligung an außerschulischem Projekt Leistungskomponenten

Ablauf der FIP Die FIP und deren Vorbereitung wird an zwei gesonderten Stunden getrennt vom Fach NWA über ein Schulhalbjahr stattfinden. Start: 6. Unterrichtswoche 16.10.2017 Ende: 22. Unterrichtswoche 02.03.2018 Prüfungswoche: 05. März – 09. März 2018

Das Fach NWA Das Schuljahr wird gedrittelt, um alle Fächer von NWA (Bio, Che, Phy) unterrichten zu können. 1. Drittel 2. Drittel 3.Drittel 10a Bio1 Ch1 Ph1 10b 10c 10d Bio2 Ch2 Ph2

NWA - Notengebung 4 KA: Pro Fachgebiet 1 KA + 1 KA aus dem FIP-Fach Mündliche Leistung in den drei Fachgebieten  Jahresleistung

Fachinterne Überprüfung NWA + Wahlpflichtfach Wahlpflichtfach NWA T / MUM / F Jahresleistung 2 Jahresleistung 2 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung

Realschulabschlussprüfung Gewichtung in der Bewertung Deutsch Englisch Mathe- matik NWA T/ MUM/ 2. FS Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres-leistung 2 Jahres-leistung 2 Jahres- leistung Schriftliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung Schriftliche Prüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Mündliche Gruppenprüfung 3-4 Schüler bearbeiten ein selbstgewähltes Thema, das sich auf 2 Fächer bezieht Präsentation Prüfungsgespräch Grundlage = Dokumentation Prüfung

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Prüfungsgespräch Präsentation 15 Min. Fachbezogen zum übergreifenden Thema + Inhalte und Kompetenzen Kl. 9 + 10 der betroffenen Fächer schriftliche, mündliche, praktische Leistungen

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Beispiele für mögliche Themen Zugang über Bildungsstandards Blacks in the USA - E / Ge Tropischer Regenwald - NWA / EWG Körper und Sport - NWA / Sport Tonfilme im 3.Reich - Ge / Mu / BK Energiebereitstellung - NWA / Te Linksextremismus - EWG / Ge Leben in der ehemaligen DDR - Ge / D …

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Ziel Eine komplexe fächerübergreifende Fragestellung projektorientiert im Team zu bearbeiten Ergebnisse dieser Arbeit dokumentieren, präsentieren und reflektieren können

Genehmigung des Themas Schulleitung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Ablauf Schuljahresbeginn Gruppenthema formulieren bis Mitte Oktober einreichen Genehmigung des Themas Schulleitung Zuteilung zweier Lehrer zur Beratung und Begleitung nach den Herbstferien

Organisatorischer Ablauf Phase Zeitplan Lehrer Schüler Initiative und Markt der Möglichkeiten bis Herbstferien Schüler informieren Themenfindung begleiten Ideen entwickeln Gruppen bilden Themen abgeben nach Herbstferien Lehrerteams zuordnen Planung Durchführung bis Pfingstferien 3 Beratungstermine 1. vollst. Gliederung (Unterpunkte formuliert) 2. Dokumentationsentwurf fertiggestellt 3. Dokumentation inhaltlich fertiggestellt Intensivphase Nach Noten-bekanntgabe ca. 3 Wochen Dokumentation lesen, Fragen notieren Dokumentation abschließen und abgeben, Präsentation vorbereiten Prüfung Juni Präsentation und Prüfungsgespräch

Prüfungsabschnitte der Klasse 10 Schuljahr 2017/2018 Vor Beginn der Herbstferien Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler Verteilung der Themen auf die betreuenden Lehrkräfte Bis Ende 1. Halbjahr EuroKom Prüfung 04.12.2017-08.12.2017 31.1.2018 Halbjahreszeugnis Ende April Schriftliche Prüfung: D (18.04.), M (20.04) und E (24.04) Mai / Juni Korrekturzeit Intensivphase nach Noten-bekanntgabe (nach Pfingsten) D, M, E Freiwilliger Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten (betreuende Lehrkräfte und Schülergruppe) Ab 27.06.2018 Mündliche Prüfung (D, M, E) Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Abschlussfeier Abschlusszeugnis

Homepage Realschule Balingen: Landesbildungsserver Baden-Württemberg Weitere Informationen und Leitfäden finden Sie unter folgender Website: Homepage Realschule Balingen: http://www.rs-balingen.de Landesbildungsserver Baden-Württemberg Leitfaden für Schülerinnen und Schüler Handreichung

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