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Die neue Abschlussprüfung

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Präsentation zum Thema: "Die neue Abschlussprüfung"—  Präsentation transkript:

1 Die neue Abschlussprüfung

2 Neukonzipierung der Realschulabschlussprüfung / Leistungsfeststellung Klasse 10
Deutsch 1. Fremd- sprache Mathe- matik NWA T/ MUM/ 2. FS Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres-leistung 2 Jahres-leistung 2 Jahres- leistung Schriftliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung Schriftliche Prüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

3 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Initiative genehmigt Thema aus Schülerteam 3-5 wählt Stufenkonferenz prüft SL 2 Fächern SL Zuordnung von 2 Lehrkräften 1 Fachverbund + 1 Fach erlaubt ausnahmsweise 2 Fächer-verbünde Aufgaben: - Begleitung - Beratung oder Kompetenzen+ Inhalte aus 9 u. 10

4 Prüfung Präsentation Prüfungs-gespräch
pro Schüler 15 Min Etwa 7-8 min pro Prüfungs-gespräch Präsentation Dokumentation als Grundlage Fragen über Thema hinaus z.B.: Rollenspiel, PPT, Metaplan….

5 + Notenfindung Einzelnote (ganze Note) für jeden Prüfling
Kommission entscheidet mit Stimmenmehrheit Unentschuldigtes Fehlen = Note 6 Keine Anmeldenote Dokumentation wird nicht benotet FachlehrerIn einer fremden Schule + Betreuende Fach-LehrerInnen

6 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Organisatorischer Ablauf: Juni/Juli Präsentation und Prüfungsgespräch Prüfung Projektvorhaben abschließen Dokumentation abgeben Präsentation und Prüfungsgespräch vorbereiten Nach der Noten-bekanntgabe (ca. 3 Wochen) Inten-siv-phase Projektskizze planen und abgeben Projektvorhaben beginnen und im Team fortführen Bis zu den Pfingstferien Pla-nung und Durch-führ-ung Nach den Herbstferien Anforderungen klären Ideen für Projekte entwickeln Themen abgeben Bis zu den Herbstferien Initia-tive Schüleraktivitäten Zeitplan Phase Dokumentation lesen und Fragen notieren Prüfung vorbereiten Schüler beraten und begleiten Themenliste zu den Prüfungsakten geben Themen den Lehrerteams zuordnen und bekannt geben Informationsveranstaltung planen und durchführen Themenfindung begleiten Lehreraktivitäten

7 Zeitplan: Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler Verteilung der Themen auf die betreuenden Lehrkräfte Vor Beginn der Herbst-ferien 1.Beratungstermin: Besprechung der Arbeitsschwerpunkte Mitte Nov Ende 1. Hj. EuroKomPrüfung 2.Beratungstermin: Besprechung Gliederung , Mind-map, Arbeits- und Zeitplan Ende Jan 1. Halbjahr 1.2.11 Halbjahreszeugnis Schriftliche Prüfung: Deutsch 4.5., Mathematik und 1. Fremdsprache 6.5. Korrekturzeit Mai Notenbekanntgabe schriftl. Prüfung Notenabgabe aller Fächer 3.Beratungstermin: Besprechung Dokumentation, Präsentation Ende Mai Fächerübergreifende Kompetenzprüfung: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten (betreuende Lehrkräfte und Schülergruppe) D, M, 1.FS: Freiwilliger Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Ab Mündliche Prüfung (D, M, 1.FS) FächerübergreifendeKompetenzprüfung Abschlusszeugnis Termine vorläufig

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