Präsentation herunterladen
Veröffentlicht von:Wiebe Stoskopf Geändert vor über 10 Jahren
1
Dr. Elke Münch Verzahnung von Schule und außerschulischen Kooperationspartnern zur Unterstützung der ganzheitlichen Kompetenzentwicklung Fachtagung Praxistag Universität Koblenz 5. April 2011 1
2
Gliederung Ziele Außerschulische Kooperationspartner Ausgestaltung der Kooperation Nutzen für beide Seiten Gelingensbedingungen Schwierigkeiten im Schulalltag Unterstützungsleistung für die Schulen
3
Erwerb überfachlicher Kompetenzen
Ziele Unterstützung der ganzheitlichen Kompetenzentwicklung der Schüler im PT Erwerb überfachlicher Kompetenzen In Schule Im Betrieb/Handwerk Durch außerschulische Partner
4
Außerschulische Kooperationspartner
Personenkreis Jugendhilfe/Jugendberufshilfe Bundesagentur für Arbeit Kammern (IHK, HwK, SchuleWirtschaft) Anbieter von Bildungsdienstleistungen Vereine Privatpersonen
5
Außerschulische Kooperationspartner
Personen mit Spezialkompetenz Aufgabe Vorbereitung Nachbereitung Praktikanten außerunterrichtlich qualifizierend begleiten
6
Außerschulische Kooperationspartner
Bedingungen Regelangebot der Schule erweitern nachhaltige und innovative Ansätze Leistungen Konzeptentwicklung Durchführung Evaluation
7
Ausgestaltung der Kooperation
Verständigung über Erwartungen Ziele Arbeitsformen Zuständigkeiten Ressourcen
8
Ausgestaltung der Kooperation
Zeitplan Durchführung Evaluation Überarbeitung der Konzeption Weiterempfehlung?! Aktive Außendarstellung der Ergebnisse Verstärkte Anerkennung
9
Nutzen der Kooperation
für beide Seiten Entwickeln eines gemeinsamen Verständnisses von Berufsorientierung Ausbildungsreife Imageverbesserung in Öffentlichkeit
10
Nutzen der Kooperation
für die Betriebe Kennen lernen der Jugendlichen über längeren Zeitraum Bessere Einschätzung der individuellen Fähigkeiten und Neigungen Zielgerichtete Auswahl geeigneter Azubis Förderung der Ausbildungsfähigkeit von Jugendlichen
11
Nutzen der Kooperation
für die Schule Zusätzliches Potential um Bildungsauftrag zu erfüllen Verzahnung von Schule und Lebens-/ Arbeitswelt Erschließen neuer Lernorte
12
Nutzen der Kooperation
für die Schülerinnen und Schüler Berufsvorbereitender Unterricht wird greifbarer und nachvollziehbarer Erfahrungen in Arbeitswelt helfen Berufswahl zu klären Stärkung der Selbstkompetenz
13
Nutzen der Kooperation
Wichtig Vorteile müssen für alle Beteiligten erkennbar sein!
14
Kooperation mit außerschulischen Partnern
Gelingensbedingungen Schwierigkeiten
15
Gelingensbedingungen für Kooperation
Bereitschaft und Fähigkeit zur Kooperation Offenheit Wertschätzung Partnerschaftlichkeit Vertrauen Empathie (Fähigkeit zur Perspektivenüber-nahme) Kommunikationsfähigkeit
16
Gelingensbedingungen für Kooperation
Feste Ansprechpartner Klare und dauerhafte Strukturen Transparenz nach innen wie nach außen
17
Schwierigkeiten Ungenügende Verzahnung von Angebot und Unterricht
Konkurrenzsituation zwischen Partnern Knappe personelle und zeitliche Ressourcen Hoher Aufwand an Absprachen
18
Schwierigkeiten Eigeninteresse im Vordergrund
„Durststrecke“ bis zu ersten Erfolgen Wenig Kenntnis über mögliche Kooperationspartner Qualität der Angebote externer Partner?
19
Unterstützungsleistung
Pädagogisches Landesinstitut Homepage: Praxistag – NEU! Hinweis für Schulen auf außerschulische Partner
20
Unterstützungsleistung
Pädagogisches Landesinstitut Homepage: Praxistag – NEU! Akquise: Einreichung von Konzepten Dr. Elke Münch Siehe Homepage: Praxistag
21
Unterstützungsleistung
Pädagogisches Landesinstitut Datenbank zu außerschulischen Partnern nach Auswahlkriterien - NEU! Im Portal der Praxistagschulen
22
Unterstützungsleistung
Pädagogisches Landesinstitut Datenbank Kooperationspartner Auswahlkriterien Mehrfache Durchführungen An verschiedenen Schulen Originalität der Thematik Bsp.: Physische Merkmale der Berufsreife
23
Dr. Elke Münch Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Gutes Gelingen bei Ihren Kooperationsbemühungen Fachtagung Praxistag Universität Koblenz 23
24
Außerschulische Kooperationspartner
Ihre Fragen ?
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.