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1 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Überblick Ausbildung Fremdsprachen an der PHSG Informationsanlass Gossau, 8. November 2011, G155 Lukas.

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1 1 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Überblick Ausbildung Fremdsprachen an der PHSG Informationsanlass Gossau, 8. November 2011, G155 Lukas Bleichenbacher/Reto Hunkeler Stefanie Eggmann

2 2 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Inhalt

3 3 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Fächerwahlen Jahrgang Gesamtzahl Studierende in den Fremdsprachen Englisch: 64 Französisch: 39 Latein: 3 Rätoromanisch: 0 Italienisch: 3 Fz (phil. I: 26 x Hauptfach / 8 x 5. Fach) = 34 En (phil. I: 48 x Hauptfach / 5 x 5. Fach) = 53 Fz (phil. II: 4 x Hauptfach / 1 x 5. Fach) = 5 En (phil. II: 8 x Hauptfach / 3 x 5. Fach) = 11 En-Fz-Studierende im Hauptfach: 12

4 4 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Hinweise zu Fächerwahlen bzw. -kombinationen Studierende phil. I: Deutsch + eine Fremdsprache (Französisch / Englisch / Italienisch) + Geschichte & Geographie Deutsch + zwei Fremdsprachen, aber ohne Geschichte & Geographie Studierende phil. II: können eine Fremdsprache wählen (Französisch / Englisch). Alle Fremdsprachen sind auch als 5. Fach wählbar; Lateinisch und Rätoromanisch sind ausschliesslich als 5. Fach wählbar (siehe später). Als sprachdidaktischer Sicht ist die Kombination von zwei Fremdsprachen speziell interessant. Die Wahl von Französisch kann mittel- bis längerfristig Ihr Profil positiv verstärken (stabile Nachfrage, kleineres Angebot als von EnglischabsolventInnen).

5 5 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Wahl eines 5. Fachs 5. Fach bedeutet: Man absolviert die Module der ersten 4 Semester zusammen mit den Hauptfach- Studierenden Nach dem 5. Semester kann man auf Antrag weitere Module besuchen, sofern dies mit dem Stundenplan vereinbar ist Die nicht besuchten Module, sowie insbesondere die Schlussprüfungen (Masterprüfungen) und die Praktika können erst nach Abschluss des regulären Studiums in den anderen Fächern nachgeholt werden. Für Rätoromanisch, Latein (und Religion) erhält man nach dem Studium im 5. Fach 10 ECTS sowie ein Lehrdiplom.

6 6 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Italienisch Bachelor-Master Studiengang Sek I Italienisch Das Fach Italienisch eignet sich insbesondere für Studierende, die sich in einer weiteren Sprache Grundkenntnisse für den Schulunterricht erwerben möchten. (Italienisch wird als Freifach in fast allen Sekundarschulen angeboten; leider gibt es nicht immer eine Lehrperson, die über die nötige Ausbildung verfügt). Das Ziel ist es, wesentliche pädagogische Kenntnisse und Fähigkeiten, die einen modernen Unterricht der italienischen Sprache ermöglichen, zu vermitteln. Das Fach Italienisch steht jedoch allen interessierten Studierenden offen, die über gute Sprachkompetenzen in Italienisch verfügen. In der Erweiterung Italienisch ergänzen die Studierenden ihre Sprachkompetenzen weiter und erhalten wichtige Einblicke in die Kultur, Literatur, Geschichte und Aktualität Italiens.

7 7 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen

8 8 PHSG bietet Italienisch, wie Englisch oder Französisch als reguläres Fach an (30 ECTS) PHSG bietet Lateinisch und Rätoromanisch als fünftes Fach mit kantonaler Lehrbefähigung an ( min. 10 ECTS)

9 9 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen ModulsCreditsModule Modul scientific e curricular 3Fachwissenschaft und curriculares Wissen Enma da bloc1.5Blockwoche Didactica da rumantsch 1.5Fachdidaktik Didactica integrada2.5Bereichsdidaktik Pratica (8 lecziuns)1.5Praxis Examens1.5Prüfungen

10 10 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Kleine Gruppen/ Gruppas da lavur pitgnas Individuelle Betreuung/ Assistenza individuala Flexible Organisation/ Organisaziun felxibla Praxisorientiert/ Orienta vers la pratica

11 11 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Prof. Dr. Rico Cathomas Dozent für Mehrsprachigkeitsdidaktik, Allgemeine Didaktik und Didaktik des Rätoromanischen Forschungsinstitut Fachdidaktik Sprachen Pädagogische Hochschule Sankt Gallen (www.phsg.ch)www.phsg.ch Notkerstrasse 27/Büro 401 CH-9000 Sankt Gallen Tel: 0041 (0) Mail:

12 12 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen

13 13 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Ausbildungsverlauf an der PHSG am Beispiel Französisch SemesterModulreihe Fachwissenschaft Modulreihe Curriculares Wissen Modulreihe Fachdidaktik Modulreihe Blockwochen, Freifächer 1Cultures et sociétés francophones I (1h/2ECTS) Compétences langagières I (1/1) 2 3Cultures et sociétés francophones II (2/1) Compétences langagières II (1/1) Le cinéma français (2) 3/5/7s Simulation globale (2) 4Bereichsdidaktik Fremdsprachen (2) Actualité culturelle francophone (2) 4/6s 5Vertiefungsmodul Linguistik I (2) Fachdidaktik (2) Cours intensif I (2) 3/5/7s 6Vertiefungsmodul kulturelle Bildung I (3) Fachdidaktik (1) Cours intensif II (2) 4/6/8s 7Vertiefungsmodul kulturelle Bildung II (2) 8Vertiefungsmodul Linguistik II (2) Bereichsdidaktik Fremdsprachen (1) 9 HP1S HP2S P1 SprA (FAP) P2 P3

14 14 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Ausbildungsverlauf an der PHSG am Beispiel Französisch

15 15 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Modulbeschreibungen

16 16 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Grundstudium 1 bis 4s Module Cultures et sociétés francophones I und II (1,5L/1-4s; 6 ECTS) Compétences langagières I und II (1L/1-4s; 4 ECTS) selbstgeleitetes Modul (2L/3s; 1,5 ECTS) Bereichsdidaktik Fremdsprachen (2L/4s; 2,5 ECTS) Fokus auf berufsspezifische sprachliche Handlungskompetenz Vokabular Grammatik Grundkenntnisse der Phonetik

17 17 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Hauptstudium 5 bis 9s Module Vertiefungsmodule Linguistik I und II (je 2L/5s und 8s; 4 ECTS) Vertiefungsmodule Kulturelle Bildung (2,5L/6s und 7s; 4 ECTS) Bereichsdidaktik Fremdsprachen (1,5L/4s und 8s; 2,5 ECTS) Fachdidaktik Französisch (1,5L/5s und 6s; 3 ECTS) diverse Freifach- und Projektwochenangebote Fokus auf Anwendung der französischen Sprache (produktiv und rezeptiv) vertiefte Auseinandersetzung mit bereichs- und fachdidaktischen, sprach- und kulturwissenschaftlichen Aspekten der Fremdsprache

18 18 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Angebot an kulturellen Veranstaltungen Filmklub (französisch- und englischsprachige Filme an der PHSG) Autorenlesungen Kinobesuche, Museumsbesuche Theaterbesuche, Theateraufführungen an der PHSG Podiumsdiskussionen Gastvorträge

19 19 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Anerkennung der ECTS Punkte - Testate MODUL X Leistungsnachweis erfüllt-nicht erfüllt 1 Wiederholung ECTS-Punkte Besuch (100%) und aktive Mitarbeit Anforderungen erfüllt Testat Zulassung zur Diplomprüfung Präsenztestate ECTS-Punkte

20 20 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Zeitliche Gewichtung der Inhalte Fachwissenschaft Französische Sprache und Literatur 19 ECTS = 19 x 30h = 570h Präsenzzeit: 15L x 45min x 12 Semesterwochen = 135h (~24%) Fachdidaktik / Curriculares Wissen 11 ECTS = 330h Präsenzzeit: 10L x 45min x 12 Semesterwochen = 90h (~27%) Rund drei Viertel der aufzuwendenden Studienzeit wird in «ausserschulischen Gefässen», d.h. selbst organisiert, erbracht.

21 21 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Beispiel «Compétences langagières 1s» 12 séances à 45 minutes9 heures devoirs et réflexion6 heures préparation individuelle des séances5 heures entretien individuel avec lassistante1 heure SOL (= Selbst organisierte Lernzeit; travail en autonomie) travail individuel selon les besoins4 heures préparation de lexamen intermédiaire5 heures Total30 heures

22 22 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Konsequenzen für die persönliche Ausbildung

23 23 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Eintritts- und Austrittskompetenzen C2 Maîtrise utilisateur expérimenté C2: Austrittskompetenz C1: Zielkompetenz während des Studiums C1 Autonomie B2 avancé, indépendant utilisateur indépendant B2: Austrittsniveau Sek II = Eintrittskompetenz B1: Austrittsniveau Sek I (Sekundarschule) B1 Seuil = Threshold A2 intermédiaire, survie utilisateur élémentaire A1-A2: Austrittsniveau Primarschule für Frz / Englisch A1 Introduction, découverte Grundlage: Gem. europ. Referenzrahmen für Sprachen: lernen, lehren, beurteilen (GeR).

24 24 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Formative Beurteilung Begleitung und Förderung der Studierenden Rückmeldung an die Studierenden per Ende HeS 2010 Festgestellte Niveauprofile nach GeR: B1 bis C1 Abgabe von Empfehlungen

25 25 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Sprachassistenz: Angebote in Französisch Présence dans les cours: aide, corrections, travail en demi-classe Représenter la culture francophone: organisation dévénements culturels, films, rencontres, activités diverses (voir programme) Soutien: cours individuels sur rendez-vous, disposition selon votre horaire, lieu: H 303 (en général) Évaluations individuelles du niveau de langue par des bilans linguistiques: au 1er semestre, niveau B2 requis et C1 au 4ème semestre Mise à disposition de ressources didactiques plate-forme BSCW (au 2ième semestre) matériels: classeur chansons françaises, BD etc. Présence fixe à Gossau: voir site Hnr Présence fixe à St-Gall: voir site Hnr Tandem linguistique en coopération avec luniversité de St-Gall

26 26 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Summative Beurteilung und Bewertung SemesterModulreihe Fachwissenschaft Modulreihe Curriculares Wissen Modulreihe Fachdidaktik Modulreihe Blockwochen, Freifächer 1Cultures et sociétés francophones I (1/2) Compétences langagières I (1/1) 2 3Cultures et sociétés francophones II (2/1) Compétences langagières II (1/1) Le cinéma français (2) 3/5/7s 4Bereichsdidaktik Fremdsprachen (2) Actualité culturelle francophone (2) 4/6s 5Vertiefungsmodul Linguistik I (2) Fachdidaktik (2)Cours intensif I (2) 3/5/7s 6Vertiefungsmodul kulturelle Bildung I (3) Fachdidaktik (1)Cours intensif II (2) 4/6/8s 7Vertiefungsmodul kulturelle Bildung II (2) 8Vertiefungsmodul Linguistik II (2) Bereichsdidaktik Fremdsprachen (1) 9 Summative LK Zwischenprüfung Beurteilung der berufsspezifischen Sprachkompetenzen Diplomprüfung

27 27 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Sprachaufenthalt Für alle gewählten Sprachen (Französisch, Englisch, Italienisch) wird je ein Fremdsprachaufenthalt im Umfang von drei Monaten verlangt. Austauschjahre während der vorbereitenden Schulen werden angerechnet, sofern sie nicht länger als 6 Jahre zurückliegen und mit einem Portfolio dokumentiert werden. Es wird empfohlen, mindestens einen dieser Aufenthalte vor Beginn des Studiums zu absolvieren. Die Möglichkeit besteht, Sprachaufenthalte während dem 3. oder nach dem 4. Semester zu absolvieren, sei es als Austauschsemester an einer Universität oder Pädagogischen Hochschule im entsprechenden Sprachgebiet oder als Sprachaufenthalt in der Zeit ohne Vorlesungsbetrieb.

28 28 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Austauschsemester im In- und Ausland « Der Schwerpunkt eines jeden Austauschsemesters ist das Studium an einer fremden Hochschule. Im Zentrum des Gastsemesters stehen daher primär die Besuche und die aktive Mitarbeit in den regulären universitären Lehrveranstaltungen sowie das Kennenlernen des neuen kulturellen Umfeldes. Der Umfang der Studien, ausgedrückt in SWh inkl. Selbststudium sollte etwa dem des 3. Semesters an der PHSG entsprechen, d.h. Sie sollten ca. 25 – 30 ECTS-Punkte erarbeiten. » (Merkblatt «Austauschsemester» vom 3. November 2010)

29 29 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Fremdsprachenassistenzpraktikum Das Fremdsprachenassistenzpraktikum (FAP) ist ein dreiwöchiger Aufenthalt im fremden Sprachgebiet. Man wohnt bei einer Gastfamilie und ist einer Schule der Zielstufe zugeteilt, an der man Lektionen observiert und selber unterrichtet. Bis jetzt existierte das FAP erst an der PHSG Rorschach, d.h. für die zukünftigen PrimarlehrerInnen. Die Einführung an der Sek I wird gegenwärtig geprüft. Im Falle eines positiven Entscheids wären Sie bereits davon betroffen, voraussichtlich am Ende des 4. Semesters (ca. Juni 2014) ein FAP z.B. in der Romandie, Grossbritannien, Belgien, USA, Kanada, Südafrika usw. zu absolvieren und dabei einen faszinierenden Einblick in ein fremdes Schulsystem (und vieles mehr) zu erhalten.

30 30 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Perspektive einer Studierenden

31 31 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Fragen und Abschluss

32 32 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen 32 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Vielen Dank…

33 33 Pädagogische Hochschule des Kantons St.Gallen Aufbau des Englischstudiums SemesterModulreihe Fachwissenschaft Modulreihe Curriculares Wissen Modulreihe Fachdidaktik Modulreihe Blockwochen, Freifächer 1English Studies I (4h/4 ECTS) -Short stories - Linguistics - Poetry - Drama - English Grammar and Vocabulary Language in the Classroom (2 / 1.5) 2BW Plays in Performance (1.5) BW Adolescent Literature (1.5) BW Immigrant Voices (1.5) 3English Studies II (4/5)Culture Studies (2 / 1.5) Freifach Discussions that Work ( Semester) 4Bereichsdidaktik Fremdsprachen (2) Freifach Intensivkurs Englisch (4. – 5. Semester oder 6. – 7. Semester) 5Literature on Screen (3/3) Fachdidaktik (2) 6Fachdidaktik (1) 7Survey of English Language and Literature (2/2) 8Vertiefungsseminar Literature in Context (2/1.5) Bereichsdidaktik Fremdsprachen (1) 9 AP1s AP2s P1 SprA (FAP ) P2 P3


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