Experience- / TinCan-API. Zur Erinnerung: SCORM Wiederverwendbare Webinhalte können in ein LMS (z.B. Moodle) geladen und abgespielt werden Beschränkt.

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1 Experience- / TinCan-API

2 Zur Erinnerung: SCORM Wiederverwendbare Webinhalte können in ein LMS (z.B. Moodle) geladen und abgespielt werden Beschränkt auf Aktivitäten im Webbrowser Überholte Technik (Frames etc.) Sitzungsbasiert, ständige Verbindung zu LMS nötig Daten bleiben im LMS Entwicklung hin zu proprietären Techniken

3 E-Learning heute Mobile Anwendungen Games Simulationen etc

4 E-Learning heute – techn. Anforderungen Unterstützung nativer Anwendungen auf untersch. Plattformen Datenhohheit sicherstellen Lernen in Gruppen ermöglichen Nachvollziehbarkeit des Lernens über Punktzahl/Komplettierung/Erfolg hinaus Analysemöglichkeiten Berücksichtigun ungeplanten Lernens

5 Lösung (von ADL): Activity Streams Standard zur Beschreibung / Syndizierung von Experiences Erarbeitet von Google, Facebook, Microsoft u.a. Statements der Form Ich tatdies.

6 Activity Streams

7 Experience API / TinCan API Activity Streams mit Erweiterungen für Lernanwendungen Kontrolliertes, erweiterbares Kernvokabular http://tincanapi.wikispaces.com/Verbs+and+Activities

8

9 Learning Record Store Serverseitige Datenbank Speichert die von Lernanwendungen generierten Statements Stellt Schnittstellen zu LMS / Reporting- / Analysetools und anderen LRS zur Verfügung

10 Kommunikation: JSON über REST { "actor": "Sally", "verb": "experienced", "object": "Solo Hang Gliding" }

11 Kommunikation: JSON über REST { "actor": { "name": "Sally Glider", "mbox": "mailto:sally@example.com" }, "verb": { "id": "http://adlnet.gov/expapi/verbs/completed", "display": {"en-US": "completed"} }, "object": { "id": "http://example.com/activities/solo-hang-gliding", "definition": { "name": { "en-US": "Solo Hang Gliding" } } }, "result": { "completion": true, "success": true, "score": { "scaled": 0.95 }

12 Kommunikation: JSON über REST … }, "result": { "completion": true, "success": true, "extensions": { "http://example.com/flight/averagePitch": 0.05 } }, "context": { "extensions": { "http://example.com/weatherConditions": "rainy" } "timestamp": "2012-07-05T18:30:32.360Z", "stored": "2012-07-05T18:30:33.540Z", "authority": { "name": "Irene Instructor", "mbox": "mailto:irene@example.com" }

13 Beispielszenario Blended Schnitzeljagd Route Charlemange Aachen

14 hat das Rathaus betreten hat den weißen Saal betreten hat den weißen Saal verlassen hat das Arc'sche Treppenhaus betreten hat das Exponat 'Karlspreisträger' bedient hat den Krönungssaal betreten nimmt am virtuellen Krönungsmahl teil hat dem Priester beim Beten gelauscht hat das virtuelle Krönungsmahl verlassen hat den Krönungssaal verlassen Hat das Rathaus verlassen Horst...

15 hat den Marktplatz betreten hat die Dominformation betreten hat sich Informationen zur Domarchitektur angehört "authority": { "name": "Helga Müller", "mbox": "hmueller@aachendom.de" }... hat Haus Löwenstein (Touristen-Info) betreten versucht das Quiz Architektur des Aachener Doms hat das Quiz Architektur des Aachener Doms mit 57% bestanden Horst...