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VL Trainingswissenschaft VL Trainingswissenschaft 2. Gegenstand und Forschungsstrategien der Trainingswissenschaft.

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VL Trainingswissenschaft VL Trainingswissenschaft 2. Gegenstand und Forschungsstrategien der Trainingswissenschaft.

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Präsentation zum Thema: "VL Trainingswissenschaft VL Trainingswissenschaft 2. Gegenstand und Forschungsstrategien der Trainingswissenschaft."—  Präsentation transkript:

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2 VL Trainingswissenschaft VL Trainingswissenschaft 2. Gegenstand und Forschungsstrategien der Trainingswissenschaft

3 GegenstandProgramm Forschungsstrategien Grundlagenforschung Anwendungsforschung Evaluationsforschung Gegenstandsbereich Training Leistungsfähigkeit Wettkampf

4 Forschungsstrategien in der Trainingswissenschaft

5 GegenstandWiederholung Trainingswissenschaft versteht sich als interdisziplinäre empirische und angewandte Wissenschaft

6 Gegenstand Angewandte Wissenschaft Zwar versteht sich die Trainingswissenschaft als angewandte Wissenschaft dies bedeutet jedoch nicht... daß alle Ergebnisse der TRW unmittelbar handlungsrelevant sind! daß in der TRW keine Grundlagenforschung betrieben werden soll! Wieso nicht?

7 GegenstandForschungsstrategien Grundlagenforschung Gesetze

8 GegenstandGrundlagenforschung Beispiele: Physiologische Gesetze Körperliche Anpassungsreaktionen Erforschung der Leistungsstruktur Aussagen: Gesetzesmäßige Zusammenhänge zwischen Variablen Praxisrelevanz: keine unmittelbare, Hintergrundwissen Kritik: Oft abstrakte Laborbefunde, Experimentelle Gültigkeit vor Übertragbarkeit

9 GegenstandForschungsstrategien Anwendungsforschung Technologische Regeln

10 GegenstandAnwendungsforschung Beispiele: Vergleich von alternativen Trainingskonzepten Aussagen: Wiss. Empfehlungen für praktisches Handeln Praxisrelevanz: unmittelbar, wenn Voraussetzungen der Untersuchung zutreffen Kritik: Oftmals ist die Anwendungssituation nicht vergleichbar

11 GegenstandForschungsstrategien Evaluationsforschung Evaluatives Wissen

12 GegenstandEvaluationsforschung Evaluationsforschung ist die systematische Anwendung wissenschaftlicher Methoden zur Bewertung des Konzeptes, der Implementation, der Wirksamkeit und der Effektivität einer sozialen Intervention.

13 GegenstandEvaluationsforschung Beispiele: Dokumentation von Trainingsprozessen und Problemlösungen; aber: Weisser Fleck Aussagen: Analyse konkreter Maßnamen in der Praxis mit wiss. Methoden Praxisrelevanz: Natürliche Praxisrelevanz Kritik: Oftmals ohne Methodenbewusstsein durchgeführt, oft als unwissenschaftlich angesehen

14 GegenstandForschungsstrategien Evaluations- forschung evaluatives Wissen Grundlagen- forschung Gesetze Anwendungs- forschung technologische Regeln

15 Gegenstand Praxisunterstützung der Strategien Grundlagenforschung: Hintergrundwissen, Begründung der Konzeption Angewandte Forschung: Technologische Regeln, optimale Modelllösungen Evaluationsforschung: Wiss. Begleitung und Bewertung, Rekonstruktion von Praxiswissen

16 Quiz

17 Gegenstand Relative Age Effect

18 Gegenstand Hook Shot Experiment

19 Gegenstand Nordic Walking

20 Gegenstand Ergebnisse der Überlegungen Sportwissenschaft: Strategienmix Grenzüberschreitungen vermeiden Sportpraxis 1.Es gibt keine Handlungsanweisungen, keine Standardrezepte! 2.Es gibt keine Ausreden: Kompetenz des Anwenders! 3.Gleichberechtigte Partner!

21 Gegenstandsbereiche der Trainingswissenschaft

22 Gegenstand Gegenstandsbereiche der TRW Training Leistungsfähigkeit Wettkampf

23 Gegenstand Training Typische Themen: Modelle des Trainings Trainingsziele -inhalte und -methoden Trainingsplanung, -kontrolle und – auswertung Methodologie der Trainingsforschung

24 Gegenstand Leistungsfähigkeit Typische Themen: Modelle der Leistungsfähigkeit Systematik und Determination der Leistungskomponenten Theoretische und praktische Leistungsdiagnostik Entwicklung der Leistungsfähigkeit Methodologie der Erfassung der Leistungsfähigkeit

25 Gegenstand Wettkampf Typische Themen: Modelle des sportlichen Wettkampfes Beschreibung des Wettkampfverhaltens Teilleistungen und komplexe Wettkampfleistung Methodologie der Wettkampfdiagnostik

26 Gegenstand Wechselwirkungen Ansteuerung Trainingsziele Voraussetzung Anforderungen Bewährung Erfolg


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