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Lernen Was? Wie?
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Lerntheorien Behavioristen (behavioristische Ansätze) und
Stellen die Beobachtung des Verhaltens in den Vordergrund und Kognitivisten (kognitive Konzepte ) beschäftigen sich mit den Leistungen des Gehirns
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"Unter Kognitionen versteht man jene Vorgänge, durch die ein Organismus Kenntnis von seiner Umwelt erlangt. Im menschlichen Bereich sind dies besonders: Wahrnehmung, Vorstellung, Denken, Urteilen, Sprache. Durch Kognition wird Wissen erworben" (Edelmann 1995 ) Beschäftigt sich hauptsächlich mit: Wahrnehmung Problemlösen durch Einsicht Entscheidungsprozesse Informationsverarbeitung Verständnis
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Wie lernen Menschen? 3. Arten von Lernen:
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1. Klassische Konditionierung
= Signallernen! Iwan P. Pawlow
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Beispiele im täglichen Leben:
Vorher: Überqueren einer Straße Während: Unfall mit Verletzung Angst Nachher: Überqueren einer Straße Angst
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2. Operante Konditionierung
Edward L. Thorndike = lernen am Erfolg (Behaviorismus) Positive Verstärkung = Belohnung Negative Verstärkung = Strafe
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Positive Konsequenz: Positive Verstärkung: Essen, Geld, ein Lächeln Bestrafung: von angenehmen Aktivitäten ausschließen (Fernsehen, Treffen mit Freunden) Negative Konsequenz: Bestrafung: geschlagen, ausgelacht werden Negative Verstärkung: ein Schmerz hört auf, bei Langeweile unterhalten zu werden
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3. Soziales oder kognitives Lernen
= Modellernen Albert Bandura Modelle Vorbilder: Eltern, Stars, gewünschte Ähnlichkeiten, Idole
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Voraussetzungen: Aufmerksamkeit Speicherung Motivation Fähigkeiten
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Tipps Benütze die Lernimpulsmethode: Auswählen, Analysieren, Anwenden
Denke selbstständig und kreativ! (= Möglichkeiten zum Improvisieren offen halten) Schaffe die Körperlichen Voraussetzungen! (=genügend Schlaf, gesunde Ernährung usw.) Organisiere deine Lernarbeit! Setze die Ziele und glaube an ihr Erreichen!
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