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International Baccalaureate Diploma Programme am Gymnasium Paulinum

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Präsentation zum Thema: "International Baccalaureate Diploma Programme am Gymnasium Paulinum"—  Präsentation transkript:

1 International Baccalaureate Diploma Programme am Gymnasium Paulinum

2 International Baccalaureate Diploma
Was ist das IB-Diplom? Welche besonderen Perspektiven haben IB-Absolventen? Wie ist der der IB-Bildungsgang angelegt? Wie lassen sich IB- und Abitur-Ausbildung verknüpfen? Welche Formen des Leistungsnachweises gibt es? Welche Voraussetzungen sollten SchülerInnen erfüllen? Welche Kosten entstehen?

3 International Baccalaureate Diploma
„Internationales Abitur“ – weltweit in 75 Ländern anerkannte Hochschulzugangsberechtigung Zentrale: IBO Genf -> Region Africa/Europe/Middle East: The Hague private International Schools öffentliche Schulen https://www.ibo.org/diploma/

4 International Baccalaureate Diploma
Vereinbarung über die Anerkennung des „International Baccalaureate Diploma“ (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom i.d.F. vom ) Ein nach den Bestimmungen der "International Baccalaureate Organisation" erworbenes "International Baccalaureate Diploma" wird als Hochschulzugangsqualifikation anerkannt, wenn es nach einem Besuch von mindestens zwölf aufsteigen-den Jahrgangsstufen an Schulen mit Vollzeitunterricht erworben worden ist und bestimmte Belegungs-und Leistungsbe-dingungen erfüllt sind.

5 Besondere Perspektiven von IB-Absolventen
Englischkompetenzen auf höchstem Niveau vertiefte fachliche Ausbildung zusätzliche Chancen bei Bewerbungen effizienteres Studium erleichterter Hochschulzugang weltweit USA: Wegfall des Freshman Jahres

6 3. Gesellsch.wissenschaften 6. Künstlerisches Fach oder
Fächer im IB-Bildungsgang 1. Deutsch 3. Gesellsch.wissenschaften 2.Fremdsprachen 4. Naturwissenschaften 5. Mathematik 6. Künstlerisches Fach oder weiteres Fach aus 1-5 3 Higher Level + 3 Standard Level Courses

7 3. Gesellsch.wissenschaften 6. Künstlerisches Fach oder
Fächer und Core-Bereich im IB-Bildungsgang 1. Deutsch Extended Essay Theory of Knowledge Creativity, Action, Service 3. Gesellsch.wissenschaften 2. Fremdsprachen 4. Naturwissenschaften 5. Mathematik 6. Künstlerisches Fach oder weiteres Fach aus 1-5

8 Verknüpfung IB + Abitur
3 HL +3 SL Deutsch HL (LK/Gk) mit Literatur Extended Essay /FA Theory of Knowledge/PL Creativity, Action, Service Geschichte ((HL/SL)  LK/Gk English HL  E-LK Mathematik (SL)  LK/Gk Biologie (HL/SL)  LK/Gk + ein beliebiges Fach + Sport + IB-Zusatzkurse [M, H, Sc ] Zweite Fr oder NW (HL/SL)  LK/Gk

9 Leistungsnachweise – Internal Assessment
Kriterienorientierte interne Bewertung – Überprüfung durch IB-Examiners Sprachen und TOK: Präsentationen im Unterricht Historical Investigation [2000-W-Hausarbeit] Naturwissenschaften: Versuchsprotokolle und fächerübergreifendes, naturwissenschaftliches Projekt Mathematical Exploration

10 Leistungsnachweise – External Assessment
Versand aller External Assessment Produkte an Examiners weltweit Extended Essay /Facharbeit auf Englisch (außer in Sprachen) TOK-Essay Deutsch: Essay mit Reflektion (zus. 1500–1900 W.) Fremdsprache fortgesetzt: Essay (400–800 W.) + Abschlussexamen im Mai: 2-3 Klausuren pro Fach, à M.

11 Voraussetzungen für Interessenten
gute Leistungen, besonders in Englisch bilinguale Vorerfahrungen (auch Auslandsaufenthalt) hohe Lernmotivation Bereitschaft zu außerunterrichtlichem Engagement

12 Kosten für IB World Schools
Autorisierungskosten Jahresgebühren [2014: £ = €] Kosten für Lehrerfortbildung Kosten für Anschaffung von Büchern Prüfungsgebühren pro Schüler


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