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Hemmerich/Hübner, Oberstufenkoordinatoren

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Präsentation zum Thema: "Hemmerich/Hübner, Oberstufenkoordinatoren"—  Präsentation transkript:

1 Hemmerich/Hübner, Oberstufenkoordinatoren
Die Oberstufe im G8 Hemmerich/Hübner, Oberstufenkoordinatoren Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

2 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Inhalt Grundlagen Wahl und Belegung Seminare Qualifikationssystem Abiturprüfung Nur eine Einführung Fragen möglichst am Schluss Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

3 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Grundlagen 1. Grundlagen Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

4 Ziele und Schwerpunkte
Grundlagen Ziele und Schwerpunkte verbesserte Vorbereitung auf Studium (und Beruf) Stärkung der Fächer D, M, Fremdsprache(n) vertieftes Grundwissen individuelle Wahl einiger Fächer nach Begabung und Neigung Abiturprüfung in fünf Fächern zwei Seminare (Kompetenzen, Kontakte) Wünsche der Universitäten und Firmen Vorschriften der KMK Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

5 Gliederung der Oberstufe
Grundlagen Gliederung der Oberstufe Jahrgangsstufe 10 Vorbereitung auf Oberstufe durch Vertiefung des fachlichen und methodischem Wissen bestandene Jgst. 10: mittlerer Schulabschluss Information und Wahl Ablegung der mittleren Reife gleichzeitig Vorbereitung auf die Oberstufe Information über mögliche Fächerwahl und Wahl der Seminare Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

6 2. Wahl und Belegungsverpflichtung
Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

7 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Wahl in Jahrgangsstufe 10 bis spätestens 15. April 2013 voraussichtlicher Termin: 11. März 2013 (verbindliche) Wahlentscheidung (für alle vier Halbjahre der Qualifikationsphase) Wahl nach dem Zwischenzeugnis vor Ostern wegen möglicher Umwahlen und wegen des Abiturs in Q12 Umwahlen oft möglich, wenn dies rechtzeitig geschieht und wenn kein neuer Kurs notwendig oder wenn Kurs nicht zusammenbricht Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

8 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Was ist zu wählen bzw. zu belegen? Pflichtfächer Wahlpflichtfächer zwei Seminare Fächer zur individuellen Profilbildung Mindestbelegung von insgesamt 66 Jahreswochenstunden in Jgst. 11 und 12 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

9 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Pflichtfächer Fach/Fächergruppe Jgst. 11 Jgst. 12 Jahreswo-chenstunden 1 Deutsch 4 Pflicht 30 2 Mathematik 3 Religion (K, Ev oder Ethik) Geschichte + Sozialkunde 2+1 5 Sport Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

10 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Wahlpflichtbereich Fach/Fächergruppe Jgst. 11 Jgst. 12 Jahreswochen stunden 6 Fremdsprache 1 (E, F, L) 4 Wahlpflicht 25 / 26 7 Naturwissenschaft 1 (Ph, C oder B) 3 8 Naturwissenschaft 2 (Ph, C, B oder Inf) oder Fremdsprache 2 3 / 4 ----- 9 Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 10 Kunst oder Musik Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

11 Jahreswo-chenstunden
Wahl und Belegungsverpflichtung Profilbereich (Schwerpunktsetzungen nach Begabung und Neigung) Fach/Fächergruppe Jgst. 11 Jgst. 12 Jahreswo-chenstunden 11 wissenschaftspropädeu-tisches Seminar 2 2/0 freie Wahl 10 /11 12 Projekt-Seminar 13 individuelle Profilbildung: freie Wahlmöglichkeit aus Wahlpflichtbereich und/oder Zusatzangebot 5 / 4 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

12 Fächer zur individuellen Profilbildung
Wahl und Belegungsverpflichtung Fächer zur individuellen Profilbildung aus dem Wahlpflichtangebot z.B. die 2. NW oder die 2. FS in Jgst Kunst und Musik, Wirtschaft/Recht und Geographie aus dem Zusatzangebot der Schule z.B. Vokalensemble (Chor), Theater und Film (drg), Instrumentalensemble (Orchester), Philosophie, Englische Konversation denkbar: Kunstgeschichte, EDV, Wirtschaftsinformatik Voraussetzung: Lehrkraft, genügend Interessenten Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

13 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Kunst, Musik oder Sport als Abiturfach ohne Additum: in Kunst und Musik als Kolloquium mit Additum: in Sport, in Kunst und Musik schriftlich Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

14 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Beispiel für eine Belegung auf dem Wahlfor-mular Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

15 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Wahl und Belegungsverpflichtung Bsp. für eine Be-legung mit sprach- lichem Schwer- punkt Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

16 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Seminare 3. Seminare Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

17 W-Seminar Wissenschaftspropädeutisches Seminar
Seminare - Grundlagen W-Seminar Wissenschaftspropädeutisches Seminar P-Seminar Projektseminar zur Studien- und Berufsorientierung Ziele und Merkmale eigenverantwortliches und selbständiges Arbeiten Erwerb von Kompetenzen (im Vordergrund) Kooperation mit außerschulischen Partnern (Arbeitswelt) mehr Freiraum für die Schule (kein Lehrplan, keine Abiturprüfung) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

18 vergleichender Überblick
Seminare - Grundlagen vergleichender Überblick Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

19 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
W-Seminar W-Seminar Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

20 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
W-Seminar Grundlagen Zuordnung zu Leitfach Lehrkraft als Seminarleitung Rahmenthema zu jedem W-Seminar Note 3 im zugeordneten Fach wünschenswert Belegung für drei Halbjahre: 11/1, 11/2, 12/1 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

21 Themen der W-Seminare in Q11
Symbiose / Parasitismus (B, Dr. Henig) Der Vorleser und andere Leser – Romane der deutschen Gegenwartsliteratur (D, Dr. Steidle) Liebespaare in der lateinischen Literatur (L, Fernandes) Chicago – a city of many records (E, Sagur) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

22 Themen der W-Seminare in Q12
(In)Famous London (E, Clemens Heilkunst – Körperpflege –Wellness. Impulse aus der Antike (L, Metzger) Gentechnik und Reproduktionsmedizin beim Menschen und die christliche Verantwortung (K, Pahl) Sensorik – Sensoren sind heute überall (Ph, Denk) Olympia (Sport, Lotz) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

23 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
W-Seminar Ablauf und Bewertung 10/2: Wahl eines Themas aus dem Angebot der Schule (evtl. Erst- und Zweitwunsch) 11/1: Einführung in Rahmenthema, Themenfindung, Recherche, evtl. Exkursionen, Expertenvortrag 11/2: Recherche, Seminararbeit beginnen, Zwischenpräsentation, Beratung durch Lehrkraft 12/1: November 2014 Abgabe der Seminararbeit, Jan Präsentation pro HJ je max. 15 Punkte max. 30 Punkte Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

24 Leistungserhebungen in 11/1 und 11/2 Leistungserhebungen in 12/1
W-Seminar Leistungserhebungen in 11/1 und 11/2 möglich sind z. B. Stegreifaufgaben bzw. Kurzarbeiten schriftliche Quellenanalysen Experimente Arbeitspläne Interviews Referate (Zwischen)Präsentationen Leistungserhebungen in 12/1 - Seminararbeit und deren Präsentation (Gewichtung 3:1) pro Halbjahr mind. 2 kLNW Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

25 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
P-Seminar P-Seminar Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

26 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
P-Seminar Grundlagen Zuordnung zu Leitfach, Lehrkraft als Seminarleitung individuelle und intensive Recherche sowie Beratung zur Studien- und Berufswahl einschließlich Bewerbungstraining Mitarbeit in einem größeren Projekt mit externen Partnern (z.B. Hochschule, Unternehmen, Behörde, …) Förderung der Selbstkompetenz (Einsatzbereitschaft, Selbständigkeit, Gewissenhaftigkeit, Flexibilität, Selbstsicherheit, …) und der Sozialkompetenz (Kommunikations- und Kooperationsfä-higkeit, Durchsetzungsvermögen, Toleranz, Hilfsbereitschaft, …) Belegung für drei Halbjahre: 11/1, 11/2, 12/1 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

27 Einteilung und Bewertung
P-Seminar Einteilung und Bewertung Projektarbeit mit Bezug zur wissen- schaftlichen bzw. beruflichen Praxis Studien- und Berufsorientierung ca. ein Halbjahr (bestimmte Teile sind in 11/1 sinnvoll) ca. zwei Halbjahre max. 30 Punkte + Zertifikat Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

28 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
P-Seminar Zeitlicher Ablauf 10. Jgst.: - Wahl durch die Schüler 11/1 und 11/2: - Durchführung der Studien- und Berufsorientierung und des Projekts 12/1: - Abschluss des Projekts - individuelle, schriftl. Dokumentation (Portfolio) und mündliche Erläuterung Ergebnispräsentationen Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

29 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
P-Seminar Externe Partner z. B. Unternehmen, Behörden, kirchliche oder soziale Einrichtungen, … als Berater oder Referent Auftraggeber oder Auftragnehmer Sponsor … Kooperation kann punktuell oder auch längerfristig sein. Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

30 Kontakte zu externen Partnern
P-Seminar Kontakte zu externen Partnern durch die Lehrkraft über die Schulleitung durch den Oberstufenkoordinator Unterstützung beim Aufbau externer Kontakte erwünscht, z.B. durch Eltern/Elternbeirat der Schule Förderverein der Schule Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

31 Inhalte und Bewertung Studien- und Berufsorientierung (25 Std.)
P-Seminar Inhalte und Bewertung Studien- und Berufsorientierung (25 Std.) Lebensentwürfe Berufseignung (Fragebögen) Bewerbungstraining selbständige Erarbeitung von Informationen über Studiengänge und Berufsgruppen Beratung durch Universität und Agentur für Arbeit Note(n), Zertifikat Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

32 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
P-Seminar – Ablauf und Bewertung Inhalte und Bewertung Projekt Phase (ca. 15 Std.): Einführung, Projektdefinition Verantwortlichkeiten zuordnen erste Arbeiten 2. Phase (ca. 30 Std.): Projektarbeit, Teamsitzungen Lehrkraft als Beobachter, Berater, Bewerter 3. Phase (ca. 10 Std.): Präsentation, Dokumentation Evaluation, Reflexion Note(n), Zertifikat Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

33 Unsere P-Seminare in Jgst. 11
„Kauf dich Tüte Deutsch hat mich auch gehelft …“ Integration in Würzburg – Anspruch und Wirklichkeit (EV, Pfarrer Herpich) Entwicklung (und beginnende Umsetzung) eines Konzepts für eine moderne Schulbibliothek/ Mediathek (INF, Hübner) Social Media Behavior: Verhaltenskodex für Schüler im Umgang mit sozialen Netzwerken im Internet (WR, Kaußler) Bewegungstheater (SPO, Martin) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

34 Unsere P-Seminare in Jgst. 12
Produktion eines englischsprachigen Films (E, Mall) Organisation, Durchführung und Dokumentation einer Studienfahrt in das Elsass (F, Hugo) „Orte mit Geschichte“ - Eine Handreichung für Schulwandertage in unserer Region (G, Ackermann) Demographischer Wandel in Deutschland – Schüler beraten Kommunen (Geo, G. Kuhn) Planung und Gestaltung der Schulhomepage (Inf, Hemmerich) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

35 Leistungserhebung und Bewertung
P-Seminar Leistungserhebung und Bewertung maximal 30 Punkte für das ganze Seminar (Durchschnitt aus allen Leistungserhebungen, verdoppelt und gerundet) mindestens zwei kLNW pro Teilnehmer während des ge gesamten P-Seminars für individuelle Projektbeiträge, z.B. Bericht/Protokoll, Bewerbungsmappe, Organisations- bzw. Planungsleistung, Präsentation, Portfolio, …(bei uns oder 6 kLNW) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

36 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
P-Seminar – Leistungserhebung und Bewertung Portfolio Sammlung der Beiträge zur Studien- und Berufsorientie- rung und zum Projekt (z.B. Bewerbungsmappe, Beschei- nigungen über die Teilnahme an bestimmten Veranstal- tungen, Recherche-Ergebnisse, Präsentationen, …) Zertifikat am Ende von 12/1, nicht Bestandteil des Abiturzeugnisses gibt für jede(n) Schüler(in) individuell Auskunft über - die bearbeiteten Schwerpunkte im Bereich der Studien und Berufsorientierung - ihre/seine ausgeübten Tätigkeiten im Rahmen des Projekts - die Kompetenzen, die sie/er im Rahmen des Seminars gezeigt hat (in Auswahl) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

37 4. Qualifikationssystem
Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

38 Gesamtqualifikation maximal 600 Punkte aus 11/1 bis 12/2 und
Qualifikationssystem Gesamtqualifikation maximal 600 Punkte aus 11/1 bis 12/ und maximal 300 Punkte aus der Abiturprüfung maximal 900 Punkte insgesamt Wie früher auch zunächst 900 Punkte, später 840 Punkte maximal Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

39 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Qualifikationssystem Punktesystem Bewertung anhand des folgenden Punktesystems Note 1 2 3 4 5 6 Punkte Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

40 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Qualifikationssystem Gesamtqualifikation Abiturprüfung 5 (Prüfungen) x 60 Punkte = 300 Punkte (max.) Qualifikationsphase (11/1 bis 12/2) 40 HJL x 15 Punkte = 600 Punkte (max.) Gesamtqualifikation 900 Punkte (max.) Früher 4 Abiturprüfungen a 60 Punkten + 15 P Halbjahresleistung 13/2 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

41 Halbjahresleistungen
Qualifikationssystem Halbjahresleistungen maximal 15 Punkte pro Halbjahr eine Schulaufgabe (großer Leistungsnachweis) und mindestens zwei kleine Leistungsnachweise (Kurz- arbeiten, Stegreifaufgaben, mündliche und praktische Leistungen, … ) Gewichtung : 1 in allen Fächern Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

42 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Qualifikationssystem Achtung ! Eine Halbjahresleistung von 0 Punkten bedeutet, dass der Kurs als nicht belegt gilt und man ein Jahr zurücktreten muss! vier Jahre Höchstausbildungsdauer in Oberstufe des G8 (Jgst. 10, 11, 12)! Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

43 Einbringungsverpflichtung
Qualifikationssystem Einbringungsverpflichtung Qualifikationsphase: 11/1 bis 12/2 40 Halbjahresleistungen, davon festgelegte Einbringungen und Profileinbringungen bei Nichtabiturfächern darf eine HJL gestrichen werden Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

44 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Qualifikationssystem Einbrin- gungs- beispiel Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

45 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Qualifikationssystem Optionsregel Ein(e) Schüler(in) kann am Ende der Qualifikationsphase • in zwei Nichtabiturfächern, die 4 Halbjahre belegt wurden, • jeweils eine „schlechte“ Note durch eine bessere Note aus einem anderen Fach ersetzen. Aber: HJL aus Abiturfächern dürfen nicht ersetzt werden! Wird nur eine NW belegt, ist diese vollständig einzubringen! Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

46 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Abitur 5. Abitur Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

47 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Abitur Zulassungsvoraussetzungen (aus 11/1 bis 12/2) in den 5 Abiturfächern - im Durchschnitt mindestens 4,0 (mind. 100 von 300 Punkten) - dabei in D, M u. FS mindestens 4,3 (mind. 48 von 180 Punkten) bei allen 40 einzubringenden HJL im Durchschnitt mindestens 4,0 (mind. 200 von 600 Punkten), dabei höchstens 8mal weniger als 5 Punkte (höchstens 8 „Unterpunktungen) [weniger als 9 Punkte (von 30) in Seminararbeit bzw. im P-Seminar liefert jeweils zwei Unterpunktungen] Seminare einschließlich der Seminararbeit (entspricht 6 HJL) mind. 24 Punkte (von 90, also mindestens 4,3) und jeweils Seminararbeit und deren Präsentation sowie P-Seminar müssen mit mehr als 0 Punkten bewertet sein. Die Abiturprüfung eines Schülers erstreckt sich über den Stoff von 16 – 18 Wochenstunden in Jgst. 11 und 12 früher: 16 Wo.std (pro Jahr) Anteil mündlicher Leistungen künftig: 2/5 = 40%, bisher 25%  Prognose: Abiturschnitt wird besser Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

48 Abiturprüfungsfächer
Abiturprüfungsfach Prüfungsart Deutsch schriftlich Mathematik fortgeführte Fremdsprache 1 x schriftlich 2 x mündlich gesellschaftswissenschaftliches Fach Religion oder Ethik oder - Geschichte u. Sozialkunde oder Sozialkunde (nur WSG-S) - Geographie oder - Wirtschaft u. Recht Ein weiteres Fach Naturwissenschaft - Kunst [1] oder Musik [1] oder Sport[2] 2. Fremdsprache - Informatik (nur NTG) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

49 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Abitur [1] Kunst und Musik mündlich oder schriftlich, dann aber mit praktischen Anteilen (Additum in 11 und 12 bei schriftl. Abiturprüfung) [2] Sport schriftlich oder mündlich, mit praktischen Anteilen, (immer Additum Sporttheorie in 11 und 12) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

50 einige Kombinationsmöglichkeiten
Abitur einige Kombinationsmöglichkeiten Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

51 Mündliche Zusatzprüfung
Abiturprüfung Mündliche Zusatzprüfung ist in den drei schriftlichen Abiturprüfungsfächern möglich Gewichtung 2 : 1 (schriftlich : mündlich) Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

52 Mindestanforderung im Abitur
Abiturprüfung Mindestanforderung im Abitur In keinem der 5 Abiturfächer liegt die Abiturleistung unter 4 Punkten (bei vierfacher Wertung), d.h. in keinem Fach Note 6. In der Abiturprüfung wurden mindestens 100 Punkte (von max. 300 Punkte) erreicht (mind. 4,0). In drei Abiturprüfungsfächern müssen jeweils mindestens 20 Punkte (von 60 P., also 4,0) erreicht sein, darunter Deutsch oder Mathematik oder die Fremdsprache, außerdem in einem weiteren dieser drei Fächer mindestens 16 Punkte (von 60 P, also 4,3). In der Gesamtqualifikation wurden mindestens 300 Punkte (max. 900) erreicht. Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

53 Bestimmung der Durchschnittsnote
Abiturprüfung Bestimmung der Durchschnittsnote Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

54 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Termine Okt. - Dez Informationen, Vorwahlen Jan.- Febr Vorstellung der Seminare März Wahlen September Beginn Qualifikationsphase 4. November Abgabe der Seminararbeit 30. Januar Festlegung des 3. schriftlichen Abiturprüfungsfaches Mai / Juni Abiturprüfung 26. Juni Abiturfeier Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

55 Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg
Auslandsaufenthalt 1. Halbjahr der 10. Jahrgangsstufe (wäre möglich gewesen; danach zurück und hier 10 bestehen  nach 11 vorrücken) 10. Jahrgangsstufe ganzjährig oder im 2. Halbjahr mit benotetem Schulbesuch im Ausland, dann Vorrücken nach 11 auf Probe Bestehen der Probezeit bedeutet „Mittlerer Schulabschluss“ 11. Jahrgangsstufe ganzjährig im Ausland  Wiederholung der 11. Jahrgangsstufe ab 2. Halbjahr der 10. Jahrgangsstufe für ein ganzes Jahr  nach Rückkehr 2. Halbjahr der 10. Jahrgangsstufe absolvieren Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg

56 Weitere Informationen durch
Broschüre „Die Oberstufe des Gymnasiums in Bayern“ (mit dem Fächerplaner) GSO – „Gymnasiale Schulordnung“ unter Schüler Oberstufe Oberstufenkoordinatoren Dag-Hammarskjöld-Gymnasium Evangelisches Gymnasium Würzburg


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