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MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20021 Methodisch-didaktische Kriterien zur Erstellung von Suchaufgaben Dr. Chan Wai Meng.

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Präsentation zum Thema: "MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20021 Methodisch-didaktische Kriterien zur Erstellung von Suchaufgaben Dr. Chan Wai Meng."—  Präsentation transkript:

1 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20021 Methodisch-didaktische Kriterien zur Erstellung von Suchaufgaben Dr. Chan Wai Meng Centre for Language Studies National University of Singapore

2 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20022 Gliederung Inhaltliche Aspekte Sprachliche Aspekte Aufgabenstellung Medienspezifische Aspekte

3 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20023 Inhaltliche Aspekte Angemessenheit und Authentizität der Informationen Relevanz Interessen und Bedürfnisse der Lerner wie verlässlich? bedenklich? Beispiele

4 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20024 Inhaltliche Aspekte Stabilität und Dauerhaftigkeit der Informationen offizielle Homepage? Häufigkeit der Aktualisierung Häufigkeit der Veränderung Beispiele

5 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20025 Sprachliche Aspekte Angemessenheit/Authentizität der Sprache authentisch? linguistisch richtig? angemessen? Beispiele

6 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20026 Sprachliche Aspekte Sprachniveau Schwierigkeitsgrad mögliche Verständnis- probleme? Unter-/ Überforderung der Lerner? Aussicht auf Erfolg? Beispiele

7 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20027 Aufgabenstellung Angemessenheit/Komplexität der Aufgabe Thema Lernziel curriculare Vorgaben Lerner Anforderungen sprachliche/ kognitive Fähig- keiten Beispiele

8 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20028 Aufgabenstellung Verständlichkeit der Aufgabe Klarheit und Verständlichkeit der Formulierung erkennbare Progression der Teilaufgaben Beispiele

9 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 20029 Aufgabenstellung Integration der Aufgabe in den Präsenzunterricht thematischer Zusammenhang Besprechung/ Präsentation der Ergebnisse Anweisungen an Lerner Beispiele

10 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 200210 Medienspezifische Aspekte Gestaltung der Oberfläche Positionierung der Elemente Bilder/Fotos/ Clipart deutlich erkennbare Elemente? Beispiele

11 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 200211 Medienspezifische Aspekte Interaktivität Interaktions- möglichkeiten Entscheidungs- möglichkeiten Links auf Website(n) im Internet Kommunikation zwischen Lehrer und Lerner Beispiele

12 MOELC Workshop am Centre for Language Studies, 7. und 8. November 200212 Medienspezifische Aspekte Lernhilfen/Differenzierung wie viel Hilfe? welche Hilfen? Suchtipps Positionierung der Hilfen unterschiedliche Aufgaben Beispiele


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