Schulkreis Länggasse – Felsenau Bern, Hochfeld 1

Präsentation zum Thema: "Schulkreis Länggasse – Felsenau Bern, Hochfeld 1"—  Präsentation transkript:

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Flexibilisierung 9. Schuljahr Montag, Information für Eltern und SchülerInnen Begrüssung, schöne Ferien, gut erholt, negative Schlagzeilen verdaut

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5 Projekte ISP - Projektarbeit Abschlussprojekt Bühne und Kunst Lernateliers Sprachaustausch Einblicke in die Wirtschaft

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ISP Lena Thierstein, Laura Häfliger Abschlussprojekt Bühne und Kunst Markus Ischer, Regula Zahnd Atelierunterricht Markus Schenk

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Individuelles Schüler und Schülerinnen Projekt – ISP Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler realisieren ein Projekt, welches sie auch schriftlich dokumentieren und in der Öffentlichkeit präsentieren. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten eigenaktiv, selbstgesteuert und projektartig. Die Schülerinnen und Schüler dokumentieren Arbeitsprozesse und Lernschritte. Die Schülerinnen und Schüler reflektieren ihre Arbeitsprozesse und Lernschritte.

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Projektart: Die Schülerinnen und Schüler realisieren ein Projekt, welches sie auch schriftlich dokumentieren. z. B. ein Produkt, eine Veranstaltung/ ein Event, Arbeitseinsätze Prozess hat schon vor 4 – 5 Jahren begonnen, Schulkreis wächst  Strukturen müssen mitwachsen. Ihr habt wenig bemerkt, weil H1 im Zentrum des Schulkreises stand (Sekretariat, gSL, Nabel des Schulkreises, Entscheidungen wurden hier gefällt)

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Termine: - Konzeptbeginn nach den Herbstferien mit Abgabe spätestens vor den Weihnachtsferien; - Projektbeginn spätestens nach dem Zeugnis vom 1. Semester; - Abgabe des Projektes und Präsentation vor den Frühlingsferien Wichtig ist, die Diskussion zu führen und sich nicht verschliessen

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Unterstützung: Die Schülerinnen und Schüler werden von einer Lehrkraft und einem externen «Götti» oder «Gotte» begleitet und beurteilt. Präsentation: öffentlich für Eltern, Bekannte, Freunde und andere Schülerinnen und Schüler; an einem Freitagabend und Samstagmorgen

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Beurteilung: Besteht aus drei Teilen Projektdokumentation (schriftliche Arbeit) Projekt (praktische Arbeit) Präsentation Davon ist die Dokumentation der kleinste Teil.

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Abschlussprojekt Bühne und Kunst

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Vorstellungsdaten: Freitag, 16. Juni 2017 – Uhr, Turnhalle Montag, 19. Juni 2017 – Uhr, Turnhalle

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Lernatelier Du arbeitest selbstständig an deinen individuellen fachlichen Zielen, welche du mit deinem Lerncoach vereinbart hast. Du schliesst deine fachlichen Lücken und baust deine Stärken im Bezug auf deine Ausbildung nach der Sekundarschule aus.

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andere Berufe Mittel-schule Technische Berufe Handel KV

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planen SchülerIn und Lerncoach besprechen Modulwahl Vorgehen und Zeitplan werden abgesprochen arbeiten Modul selbständig bearbeiten Hilfestellung durch Lerncoach oder Fachlehrer auswerten termingerechte Abgabe Auswertung mit Lerncoach oder Fachlehrer

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