Bologna Das neue Bachelor und Master Studium Prof. Dr. Erika Graf

Präsentation zum Thema: "Bologna Das neue Bachelor und Master Studium Prof. Dr. Erika Graf"—  Präsentation transkript:

1 Bologna Das neue Bachelor und Master Studium Prof. Dr. Erika Graf

2 Überblick Ziele & Gründe Inhalte Vor- & Nachteile Kritik Ausblick
Internationale Fachhochschule Bad Honnef-Bonn

3 Was ist der Bologna-Prozess?
gemeinsame Erklärung von 29 Europäischen Bildungsministern in Bologna im Juni 1999 mit dem Ziel bis 2010 einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen!

4 Warum?

5 fortschreitende Globalisierung
Gründe fortschreitende Globalisierung Mobilität erleichtern zunehmende Spezialisierung der Arbeitswelt früher in die Praxis steigender Bedarf an hochqualifizierten Absolventen mehr Studienanfänger

6 Hochschulzugang in Deutschland niedrig
Studienanfänger- quoten 2007 Quelle: OECD "Bildung auf einen Blick 2009" 2009

7 Hohe Studienabbruchquoten

8 Prominente Studienabbrecher

9 Bologna-Inhalte (1) Einführung eines Systems leicht verständlicher und vergleichbarer Abschlüsse.  Diploma - Supplement Einführung eines zweistufigen Systems von Studienabschlüssen  Bachelor/Master Modularisierung des Studiums  „Lernen in Sinnzusammenhängen“

10 Bologna-Inhalte (2) Einführung eines Leistungspunktesystems (ECTS*-Systems)  Zahl der Kreditpunkte gibt die Arbeitsbelastung, die „workload“ wieder  Ein Semester entspricht 30 ECTS-Kreditpunkten. Förderung der Studierenden-Mobilität  Unkomplizierter Transfer der ECTS-Punkte an andere Hochschulen auch im Ausland Förderung der europäischen Zusammenarbeit auf Hochschulebene.  Verbesserung der Mobilität der Studierenden *European Credit Transfer and Accumulation System

11 Das Diploma Supplement
.. besteht aus acht Punkten mit Angaben zur Person des Qualifikationsinhabers, zur Qualifikation, zum Niveau der Qualifikation, zum Inhalt der Qualifikation und zu den erzielten Ergebnissen sowie zum Zweck der Qualifikation, zur Beurkundung des Zusatzes und zum nationalen Hochschulsystem.

12 Struktur der neuen Studiengänge
Bachelor Master Promotion

13 Bachelor Erster berufsbefähigender Abschluss nach 3-4 Jahren Zugang:
Hochschulreife (Universität) Fachhochschulreife (Fachhochschule) Ziele: Employability (Beschäftigungsfähigkeit) Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens Internationalisierung

14 Master Zweiter Hochschulabschluss nach weiteren 1-2 Jahren (in D Mindest-ECTS-Punktezahl für Master: 300) Voraussetzungen: Erster Hochschulabschluß (Bachelor oder Diplom oder Staatsprüfung) Evtl. Erfüllung weiterer von der anbietenden Hochschule individuell definierter Kriterien In D wird zwischen anwendungsorientiertem und forschungsorientiertem Master unterschieden Angeboten von Universitäten und Fachhochschulen Berechtigt grundsätzlich zur Promotion

15 Curriculum Beispiel Master International Management

16 Master International Management Curriculum

17 Vielfalt der Berufswege
Quelle: HRK

18 Vor- und Nachteile neuer Strukturen
Vorteile für Studierende Bachelor-Studium führt nach drei Jahren zu einem berufsbefähigenden Abschluss (früherer Berufseinstieg wird möglich). Studiensystem ist international kompatibel und bildet die Grundlage für mehr Mobilität im Studium. Flexible Kombination attraktiver Qualifikationen (z.B. durch spezialisierten Master-Studiengang) sowie für eine flexiblere Verbindung von Lernen, beruflichen Tätigkeiten und privater Lebensplanung.

19 Vor- und Nachteile neuer Strukturen
Nachteile für Studierende Starke Verschulung der Lehrinhalte mit relativ starrem Stundenplan. Starke Belastung der Studierenden, da fast jede Modulnote zum Endergebnis zählt, daher großer Notendruck.

20 Im Bologna-Dschungel Vielfalt der Studien- und Berufswege verwirrt bisweilen Hochschulen haben mit hochspezialisierten Angeboten reagiert. Hohe Unsicherheit bei Studienanfänger

21 Akzeptanz in der Arbeitswelt

22 Neue Vielfalt - Bildung beim Discounter?

23 Kritik am Bologna-Prozess
Mobilität sinkt Studienabruchquote steigt Studienbedingungen Masterangebote unzureichend Leistungsdruck ...

24 Studienaufenthalte im Ausland steigend

25 Studienabbruchquoten leicht sinkend

26 Entscheidungskriterien bei der Studienwahl
Wo liegen meine beruflichen Ziele ?  Was möchte ich in 10 Jahren tun? Welche persönlichen Interessen und Fähigkeiten habe ich ? Welcher Studiengang entspricht dem ? Bin ich den gestellten Anforderungen gewachsen ? Uni oder FH ?

27 Entscheidungskriterien bei der Studienwahl
6. Genaue Analyse der in Frage kommenden Programme 7. Entscheidung nach Inhalt und Qualität 8. Prüfung Inhalt: Analyse des Programmes 9. Prüfung Qualität: Ruf der Hochschule und Akkreditierungsbericht der Akkreditierungsagenturen 10. Bewerbung

28 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Fragen?

29 Internationale Fachhochschule Bad Honnef · Bonn - Qualitätsmerkmale
Private Fachhochschule Staatliche Anerkennung durch das Wissenschaftsministerium NRW im Juli 2009 vom Wissenschaftsrat institutionell für 10 Jahre ohne Auflagen akkreditiert alle Studiengänge akkreditiert durch FIBAA = Qualitätsgarantie Einzige deutsche Leading Hotel School of the World

30 Internationale Fachhochschule Bad Honnef · Bonn Rankingergebnisse
CHE/Die Zeit-Hochschulranking 2009/10 Bachelor International Management im Spitzenfeld (ø 1,6) StudiVZ-Ranking 2008 Beste private Fachhochschule im deutschsprachigen Raum (D, A, CH) 11. Platz insgesamt (von 500 Hochschulen)

31 Internationale Fachhochschule Bad Honnef · Bonn Zahlen & Fakten
Eröffnung im Jahr 2000 ca Studenten im WS 2009 insgesamt ca. 100 Professoren, Dozenten und Mitarbeiter bis heute über 700 Absolventen 2 Hochschulstandorte 10 Studienprogramme

32 Internationale Fachhochschule Bad Honnef · Bonn Hochschulstandorte
Bad Reichenhall MUNICH

33 St. Anno-Campus Bad Honnef: State-of-the-art mit Tradition
WLAN Café & Bar Restaurant Studenten-apartments

34 Internationale Fachhochschule Bad Honnef · Bonn Leitbild
Dienstleistungsorientierung Praxisorientierung Handlungsorientierung Internationalität

35 Bachelor und Double Bachelor
Bachelor-Programme Tourism Management Hospitality Management Event Management Aviation Management International Management Audit & Taxation Bachelor und Double Bachelor Foundation for International Business Administration Accreditation

36 Master-Programme Master of Arts International Management
Transport Management Master of Arts Foundation for International Business Administration Accreditation

37 Internationale Fachhochschule Bad Honnef · Bonn Unterrichtssprache
Englisch

38 Language Department - Sprachkurse
Englisch (Academic English) Business Communication 5 Sprachen: Spanisch, Italienisch, Französisch, Chinesisch, Russisch, Deutsch als Fremdsprache Niveau I-V (mind. Niveau III kann erreicht werden) 3 Semester Einstieg auf vorhandenem Sprachniveau