Abteilung eLearning – Lehren und Lernen mit Neuen Medien Schwerpunkt- und Spezialisierungsfach eLearning Mag. Susanne Jodlbauer Abteilung eLearning – Lehren und Lernen mit Neuen Medien 23. Februar 2011 Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Überblick Wer sind wir? Was ist eLearning? Struktur LVAs Abschluss Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Wer sind wir? Abteilung eLearning – Lehren & Lernen mit Neuen Medien (Institut für Pädagogik und Psychologie) Univ.-Prof. Dr. Bernad Batinic (Leiter) Assoc. Prof. Dr. Markus Appel Dr. Timo Gnambs Dr.in Eva Selenko Mag.a Barbara Stiglbauer Mag.a Susanne Jodlbauer Dr.in Tanja Jadin Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Wer sind wir? Institut für Datenverarbeitung in den Sozial- und Wirtschaftswissenschaften Dr.in Elizabeth Katzlinger-Fellhofer Prof. Mag. Johann Mittendorfer Abteilung für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Institut für Pädagogik und Psychologie) Ing. MMag. Wolfgang Jungwirth Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

eLearning Lernen und Wissenserwerb mit computerbasierten Medien Vorteile: Zeit & Ort unabhängiges Lernen „on demand“ neue, effektive Lernformen Möglichkeit des aktiven, selbstgesteuerten Lernens breiter Einsatzbereich: Schule, universitäre Lehre, private Anbieter, innerbetriebliche Fortbildung spezifisches Know-How erforderlich Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Relevante Berufsfelder Wirtschaftswissenschaften innerbetriebliche Aus- und Fortbildung Personalentwicklung, -management Wirtschaftspädagogik Schulbereich: Auswahl und Einsatzbereich von Lerntechnologien im Unterricht Sozialwirtschaft / Soziologie gesellschaftliche Aspekte des eLearning Weiterbildungsbereich Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Schwerpunktfach E-Learning Grundlagen zum Thema E-Learning pädagogische und psychologische Aspekte Kennenlernen und Erproben unterschiedlicher Lernszenarien Gestaltungs- und Nutzungsaspekte Neue Tools zur Gestaltung von eLearning Camtasia eXeLearning Plus unterstützende Maßnahmen im Bereich blended learning Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Struktur des Schwerpunktfaches Studienschwerpunkt eBusiness Management (& Kommunikationssysteme) KS Nutzung interaktiver Medien 2 SSt 3 ECTS Medien- und Lernpsychologie Gestaltung von computerbasierten Lernumgebungen 4 ECTS IK Contentproduktion didaktischer Medien SE Projektseminar E-Learning 10 SSt 18 ECTS Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Ablauf im Schwerpunktfach Grundlagenphase Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Spezialisierungsfach eLearning vorauss Spezialisierungsfach eLearning vorauss. Eingliederung in den Master für Webwissenschaften Methoden der Konzeption, Implementation und Evaluation von eLearning- Maßnahmen Umsetzung und Evaluation konkreter Projekte Beurteilung von Lernszenarien und Lerntools Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Struktur des Spezialisierungsfaches Schwerpunktfach E-Learning 10SSt 18 ECTS KS Evaluation von E-Learning-Szenarien 2 SSt 3 ECTS IK SE E-Tutoring Projektseminar II E-Learning 8 SSt 12 ECTS Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Ablauf im Spezialisierungsfach Schwerpunktfach Semester 3 KS Evaluation von E-Learning-Szenarien IK Evaluation von E-Learning-Szenarien Semester 4 SE E-Tutoring SE Projektseminar II E-Learning Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Inhalte Schwerpunktfach I KS Nutzung interaktiver Medien Vermittlung der Kompetenz zur Nutzung der wichtigsten Dienste des Internets, sowie multimedialer Systeme auf Basis von PC-Software KS Medien- und Lernpsychologie relevante psychologisch-pädagogische Grundkonzepte (Einführung) KS Gestaltung von computerbasierten Lernumgebungen praxistaugliche Gestaltungs- und Nutzungsprinzipien, aktuelle Modelle und empirische Befunde Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Inhalte Schwerpunktfach II SE Projektseminar E-Learning Erstellen von Lerninhalten Anwendung unterschiedlicher Kommunikationstools (z.B. Weblogs, Forum, Chat) und E-Learning-Szenarien Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Inhalte Spezialisierungsfach I KS / IK Evaluation von E-Learning-Szenarien Methoden und Instrumente der Evaluation IK E-Tutoring Kompetenzen des Teletutors (wie Medienkompetenz, Kommunikationskompetenz, Moderation etc.) SE Projektseminar II E-Learning Vermittlung der Kompetenz zur Nutzung der wichtigsten Dienste des Internets, sowie multimedialer Systeme auf Basis von PC-Software Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Diplomarbeit / Bachelorarbeit Forschungsschwerpunkte der Abteilung Datenerhebungsverfahren über das Internet Evaluation Lernen durch Computerspiele Diffusion von Innovation Stereotype Threat im eLearning Bedeutung von eLearning und Medienkompetenz ... Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz

Fragen Susanne Jodlbauer susanne.jodlbauer@jku.at Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: Susanne Jodlbauer susanne.jodlbauer@jku.at Schwerpunkt-/Spezialisierungsfach eLearning 23-02-2011 Susanne Jodlbauer, Abteilung eLearning, JKU Linz