Motivations- und Selbstmanagement-Training

Gewaltprävention durch Sport
Komponente des Lernens:
Kinder- und Jugendausschuss der Stadt Saalfeld/Saale
Das Herrmann Dominanz Modell
Eine Provokation !(?).
Thema: Komplexes Training
© Christoph Anrich Sport- Fachbetreuer- Tag Mali-Schule Biberach am 25. Okt Koordination / Vestibularmotorik und „Sinnorientierte Trainingslehre“
Pädagogische Diagnostik
Musik und Emotionen Allgemeine Psychologische Theorie und Definitionen
Das Kieler Curriculum Eine Anmerkung.
Das Bonner Curriculum Eine Anmerkung.
Bad Segeberg Workshop mit Kurzreferat Wie kann ich die Trainingszeit effektiver nutzen? Bestehende Systeme hinterfragen Mentaler Methodenkoffer.
Basisseminar Mathematik
Mentoring & Coaching.
Methoden- Training nach Heinz Klippert Gunhild Wagner, WS
Berufsrelevante Kompetenzen gezielt fördern
Seminar Gesundheitspädagogik I
Was will go.fit – be.on? Mit go.fit - be.on strebt die EKW eine Kulturveränderung hinsichtlich Offenheit und gegenseitiger Wertschätzung in der Kommunikation.
für Menschen in Veränderung
Betriebserkundung 1. Leitfaden
Der Coach für deine mentale Stärke im Judo
Freie und Hansestadt Hamburg
2006 Franz Nowak, Private Network Solutions 1 TOCICO Konferenz 2007 Ein Überblick.
Lbstständigkeits- ilfe bei eilleistungsschwächen e.V. SeHT.
Verhinderung von Störungen vs. Förderung von Gesundheit
Das Bewegungsprogramm
Luxemburgisch als Wahlpflichtfach
Der Coach für deine mentale Stärke im Judo
Rechne bis 20 © Gabriele Kastner =
Kernlehrmittel Jugend+Sport
J+S-Kids – praktische Beispiele
Grundausbildung J+S Karate Willisau 10
DAS SPORTMOTORISCHE KONZEPT
Kernlehrmittel Jugend + Sport
J+S-Handlungsmodell Dialog zwischen Lernenden und Lehrenden
Inhaltsvermittlung als didaktisches Ziel Seminar für Rechtstheorie und Rechtsinformatik Thomas Höpfel.
Wege zum Qi Herzlich willkommen zu unserer Präsentation im Rahmen von „MehrWERT für Körper und Geist“ 2. Lehrgang – Schuljahr 2011/12.
Schulsozialarbeit an der IGS Obere Aar in Taunusstein-Hahn
PMS~ Personal Management Systeme Matthias Ude Training Coaching Personalberatung GDT Analyse.
Selbstregulation und emotionale Entwicklung
Coaching im Tanzsport Präsention Diplomarbeit Coach R. Grad
St. Benno-Gymnasium Dresden Jürgen Leide, Pädagogischer Leiter
MODAL-PARTIKELN.
Sicher Lernen! Sicher Lehren!
Der individuelle Förderplan
Jugendpartizipation Erfahrungen aus dem Ethiopia Scout Project Michael Rütimann, Mitglied der Kerngruppe Bern, 27. August 2009.
Bestandteil der neuen sächsischen Lehrpläne
J+S-Modul Fortbildung 2015 – 2016 «Lernen mit Bildern»
Bildergalerie PRESEASON CAMP Juni 2014 Romanshorn Get ready for the Season!
PÄDAGOGISCHES KONZEPT
LEITERPERSÖNLICHKEIT
Einführung in die Broschüre „Psyche“
Planung J+S-Leiterkurs Basketball.
SPORTMOTORISCHES KONZEPT
Unterrichten J+S-Leiterkurs Basketball.
Jugend + Sport METHODISCHES KONZEPT
Portfolio im UP Evaluation Weiterentwicklung. Evaluation Unterrichtspraktikanten/innen Betreuungslehrer/innen (Auffrischungskurs) Direktoren/innen.
Trainingsprinzipien J+S-Leiterkurs Basketball.
Kernlehrmittel Jugend+Sport
Wahlpflichtkurse im Schuljahr 2015/  eigenes Erleben und Verhalten sowie das der Anderen besser verstehen  erfahrungsorientiert und lebensnah.
Special Olympics als Integrationsplattform für Menschen mit geistiger Behinderung. Die Zielsetzungen von Special Olympics Österreich und deren Umsetzung.
Gruppen- und Teamarbeit
Ziele /Aufgaben der Psychologie
Mechanik I Lösungen.
INTERNET ABHÄNGIGKEIT. 5 URSACHEN INTERNET ABHÄNGIGKEITS Information Retrieval Virtuelle Kommunikation Spiel Abhängigkeit (Lan Spiele) Glücksspiele, teilnehemen.
Julia Hartanto & Katrin Luz Wintersemester 2012/ Allgemeine II Seminar – Selbstkontrolle Selbstkontrolle und Sport.
Motivation Birte Steven-Vitense Sportpsychologin
„So bringe ich meine guten Vorsätze nachhaltig zum Erfolg!“
Kernlehrmittel Jugend+Sport