DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Bedeutung von Sprachförderung an Deutschen Auslandsschulen (in Italien) Leitbild der interkulturellen Begegnung Deutsch als Unterrichtssprache G8 Zentrales Abitur überprüfbare Sprachkompetenzen als Vorraussetzung für Studium und Beruf in der EU Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Förderstruktur und Förderkonzepte an der DSR Stand: 25. März 2017 DS Rom 3

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 DaF: Klassenstufe D DaF/DaM DaF2/DaM D-Föd 1 4 2 3 5 6 7 2 nur DaF 8 9/10 Stand: 25. März 2017 DS Rom 4

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Rahmenplan “Deutsch als Fremdsprache” für das Auslandsschulwesen (ZfA) herausgegeben 2009 Kompetenzbeschreibungen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache basierend auf dem „Europäischen Referenzrahmen für Sprachen“ (GeR) Überprüfung der Kompetenzen kann mit dem Deutschen Sprachdiplom I und II durchgeführt werden. Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Kompetenzbereiche Kommunikative Teikompetenzen Hörverstehen An Gesprächen teilnehmen/ zusammenhängend sprechen Leseverstehen Schreiben Sprachmittlung (!!!) Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln Wortschatz Grammatik Ortographie Ausprache/Intonation Stand: 25. März 2017 DS Rom 7

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Kompetenzen für den Umgang mit Texten und Medien (!!!) Interkulturelle Kompetenzen/ Themen und Erfahrungsfelder z.B. Persönliche Lebensgestaltung; Ausbildung, Schule, Beruf Wirtschaft, Technik gesellschaftliches Leben Methoden lernen Organisation und Kontrolle der Arbeits- und Lernverfahren im Unterricht Selbstüberprüfung und Selbstkorrektur Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Referenzniveaus/ Bildungsbereiche 2 Jahrgangs - stufe 5/6 Förderunter- richt (2 Std.) Lehrwerk:Mega 3 Referenz-niveau A1/A2 Schwerpunkte Schreiben Sprechen Wortschatz Verfügbarkeit sprachlicher Mittel Hörverstehen: Die S. können kürzere Texte verstehen, wenn es um Dinge geht, die ihnen vertraut sind. Sprechen: Die S. können sich in einfachen, routinemäßigen Situationen über vertraute Themen austauschen, Rückfragen stellen, die eigene Meinung mitteilen und auf die Meinung anderer reagieren. Schreiben: Die S. können Texte mit einfachen Wendungen und Sätzen verfassen. Wortschatz: Die S. können einen funktionalen und thematisch erweiterten Grundwortschatz so angemessen anwenden, dass sie sich zu vertrauten Themen verständigen können. Umgang mit Texten und Medien: Die S. können grundlegende Textsorten erkennen und unterscheiden und dazu einige Lese- und Schreiberfahrungen einbringen. Verfügbarkeit sprachlicher Mittel (!!!) Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Referenzniveaus/ Bildungsbereiche 2 Jahrgangsstufe 7/8 Förderunterricht (2 Std. nachmittag) Lehrwerk: Ausblick 1 2. HJ. Kl. 8 Sprachdiplom DSD I (B1) Referenzniveau B1/ (B2 ?) Schwerpunkte: Schreiben Sprechen Wortschatz Verfügbarkeit sprachlicher Mittel B1)Hörverstehen: Die S. können Hauptpunkte und Details einer Aussage verstehen und im Umhang mit Medien wesentliche Informationen entnehmen, wenn es sich um aktuelle Ereignisse und altersspezifische Themen handelt. Sprechen: Die S. können ohne Vorbereitung an Gesprächen übervertraute Themen teilnehmen, ihre Meinung begründen und auf die Meinung anderer reagieren. Leseverstehen: Die S. können weitgehend selbstständig unterschiedliche Texte (Leserbriefe, Blogs aus Schülerzeitschriften, Jugendliteratur) lesen, verstehen und auswerten.(!!!) Schreiben: Die S. können kürzere zusammenhängende Texte zu vertrauten Themen verfassen. Sie können klar strukturierte Texte verfassen; ihre Texte intentionsgerecht sowie situationsgerecht und adressatenspezifisch gestalten. B2/C1); Verfügbarkeit sprachlicher Mittel Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 DSD (Deutsches Sprachdiplom) 1 Referezniveau B1 Seit 2008 an der DSR abgehalten Jahrgangsstufe 8 Internes Beratungsinstrument Externe Zertifizierung auch vorteilhaft für Schulabgänger Minimalanforderung Probleme: Zu einfach für Klasse 8 umständliche Anmeldung und (bisher?) kaum Betreuung. Daten der Prüfung und Auswertung zu spät für Beratung der Eltern. Stand: 25. März 2017 DS Rom

DS Rom – Vorbereitungslehrgang 22.9. - 25.9. 2010 Work in progress… Vielen Dank für die Aufmerksamkeit! Stand: 25. März 2017 DS Rom