Aspekte der Implementierung in den klassischen Sprachen Latein und Griechisch Michael Sörös Martin Seitz Renate Glas und Walter Kuchling Renate Oswald Andrea Lošek Wilma Widhalm in memoriam Language Testing in Austria
Von der Theorie zur Praxis I Neue fachdidaktische Aspekte Pädagogische und rechtliche Aspekte Neue Lehr – und Lernmaterialien Informelle Kompetenzmessung im Elementarunterricht Neues Korrektursystem mit technischer Unterstützung Fortbildung als Steuerungselement
Von der Theorie zur Praxis II Informelle Kompetenzmessung im Elementarunterricht Grundkompetenzen Test - Tasks Technische Unterstützung des neuen Korrektursystems Anwendung bei SRP und Schularbeiten Transparenz – Fairness - Akzeptanz Transfer Schichtweises Aufbauen von Einzelkompetenzen Positive Auswirkung auf andere Lernkontexte
Fortbildung als Steuerungsinstrument Kollegialer Austausch: Bundesarbeitsgemeinschaft – Sodalitas Circulare, IANUS Plattformen Pädagogische Hochschulen: „Train the trainer“ Bundesseminare Landes-AGen Daten exemplarisch aus NÖ