Realschulabschlussprüfung 2019

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 Präsentation transkript:

Realschulabschlussprüfung 2019 Informationen zur Realschulabschlussprüfung 2019 07.11.2018

REALSCHULABSCHLUSS 2019 KORNWESTHEIM 07.11.2018 2

Prüfungen in Klasse 10 EuroKom Englisch Nov 2018 2) Fachinterne Überprüfung (FIP) NWA, MUM, TE, F Jan – März 2019 Schriftliche Abschlussprüfung D,E,M Apr./Mai 2019 Fächerübergreifende Juni/Juli 2019 Kompetenzprüfung (FÜK) 2 Fächer oder Fächerverbünde 5) Mündliche Prüfungen D,E,M Juli 2019

EuroKom – Prüfung Profilwoche I Nov 2018 Tandem-/ Partnerprüfung Bereiche: Präsentation 7,5 Min Thema auf Englisch ohne schriftliche Dokumentation 2) Hörverstehen 2,5 Min 3) Kommunikative und 5 Min situative Aufgabenformen Dialoge, Rollenspiele, Diskussionen… Bis zu den Herbstferien: Wahl des Partners und des Themas

Fachinterne Überprüfung (FIP) Präsentationsprüfung in 2er Gruppen 2) Themenvorschläge werden gemeinsam mit der Lehrkraft erarbeitet 3) Themen beziehen sich auf die Inhalte des jeweiligen Faches oder Fächerverbundes 4) Dokumentationen (Te, MUM, Franz.) werden bewertet nicht in NWA 5) Präsentation und Kolloquium werden bewertet 6) Es werden Einzelnoten gegeben (=1/3 der Fachnote) 7) Fachspezifische Besonderheiten werden zu Beginn des Schuljahres im Unterricht bekannt gegeben

Fachinterne Überprüfung (FIP) Januar- März 2019 Themenbeispiele NWA: Klimaveränderungen und ihre ihre Auswirkungen Erneuerbare Energien- Windenergie Te: Fachwerkbau, Windkraft, Solarthermie Zugbrücke F: Städte Frankreichs, Regionen Modeschöpfer MUM: Spielzeug, Convenience Food Der alte Mensch 07.11.2018

Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Projektcharakter Projektbeginn: heute!!! 2) 3er-Gruppen (Einzelnoten) 3) Themengebiet aus zwei Fächern oder Fächerverbünden (Stoff Klasse 9/10) Gruppenfindung, Themenvorschläge, Themengenehmigung durch die SL, Zuteilung der betreuenden Lehrkräfte nach den Herbstferien

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2017

(*wird nicht bewertet) Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Prüfungsablauf Gruppenprüfung Gruppe muss als Team auftreten 2) Präsentation 7,5 Min pro Schüler 3) Prüfungsgespräch auf der Grundlage der Projektdokumentation* 7,5 Min pro Schüler Zeit pro Schüler insg. 15 Minuten (*wird nicht bewertet)

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Präsentation

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Bewertungskriterien für die Präsentation

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Bewertungskriterien für das Prüfungsgespräch „... bezieht sich über das Thema hinaus auf weitere, vorwiegend aus den Klassen 9 und 10 stammende Inhalte der betroffenen Fächer oder Fächerverbünde.“

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Notenrelevanz 1) Durchschnitt aller maßgebenden Fächer 4,0 2) Durchschnitt der Kernfächer (D;E;M;NWA;TE;MUM;F) 4,0 3) Kein ungenügend in einem Kernfach 4) Qualifizierter Ausgleich bei mehr als einer 5 oder bei einer 6 in einem Nichtkernfach Die Kompetenzprüfung wird bei der Berechnung des Durchschnitts aller maßgeblichen Fächer und aller Kernfächer (Nr. 1+2) einbezogen.

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Notenrelevanz Beispiele: 1) M: 5 D; E, NWA, Te: 4 = Durchschnitt: 4,2 FÜK: 3 = bestanden 2) M: 3 D; E, NWA, Te: 4 = Durchschnitt: 3,8 FÜK: 5 = bestanden

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Notenrelevanz Beispiele: Hauptfächer = 4,0 3) E: 2 D; E, NWA, Te: 4 Durchschnitt: 3,6 FÜK: 6 = bestanden 2+ 4+4+4+4+6 = 24:6 = 4,0

Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 4) E: 6 Ende Gelände D: 3 M: 2 NWA: 3 MUM: 2 FÜK: 1 = nicht bestanden 5) M: 5, E: 5 2 en fehlen D, NWA, Te: 3 = Durchschnitt: 3,8 FÜK: 2 = nicht bestanden 6) E: 4 D; E, NWA, Te: 4 Durchschnitt: 4,0 FÜK: 5 = nicht bestanden 4+4+4+4+4+5 = 25:6= 4,1 16

Zustandekommen der Noten http://lbsneu.schule-bw.de/schularten/realschule/pruefungen/rap07

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FÜK) Juni/Juli 2019 Jahresplanung 1)Drei Beratungsgespräche im Schuljahr (Jan, April, Mai) 2) Intensivphase (ca. drei Wochen vor der Prüfung): Kein regulärer Unterricht mehr in den Fächern NWA;TE;MUM;F; G;EWG;RE;ETH;Sport;BK,MU Letztes Beratungsgespräch Ausarbeitung der Dokumentation

??? www.schule-bw.de www.theodor-heuss-rs.de Realschulabschlussprüfung 07.11.2018