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Fortbildung der Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer Arbeitsgruppe im Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1998 / 1999.

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Präsentation zum Thema: "Fortbildung der Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer Arbeitsgruppe im Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1998 / 1999."—  Präsentation transkript:

1 Fortbildung der Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer Arbeitsgruppe im Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 1998 / 1999

2 Aufbau der Präsentation u Der Kooperationsverbund u Aufgaben der AG

3 I. Kooperationsverbund

4 Kooperationsverbund der Lehrerfortbildung u Ministerium für Schule, Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung u Bezirksregierungen –Fünf Schulämter u Landesinstitut für Schule und Weiterbildung

5 MSWWF u Referat für Lehrerfortbildung u Referat für Schulberatung und Schulpsychologie

6 Bezirke (AR, DT, Dü, Kö, MS) u Bezirksregierungen –Dezernat 45 - Fortbildung –Generalieninhaber Schulberatung –Schulaufsicht »Grundschulen, Hauptschulen »Sonderschulen »Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasien »Berufskolleg, 2. Bildungsweg u Schulämter

7 Kooperationsverbund Abstimmung von u Konzepten u Organisationsformen u Dauer u Adressatengruppen u Materialentwicklung u Moderatoren- und Trainer-Qualifizierung

8 Strukturelemente Nachfrageorientierung Sequentialität Forschungsorientierung Dezentralität Moderatorensystem Materialien Evaluation

9 II. Aufgaben der AG

10 Fortbildungskonzept n Fortbildungsdidaktik n Ziele n Inhalte n Organisatorische Regelungen n Materialien n Methoden

11 Didaktische Prinzipien u Theorie- und Praxisorientierung u Handlungsorientierung u Gegenwarts- und Zukunftsorientierung u Teilnehmerorientierung u Wissenschaftsorientierung u Problemorientierung

12 Ziele der Fortbildung u Reflexion und Erweiterung der vorhandenen Beratungskompetenzen u Vermittlung und Vertiefung von Sach-, Methoden- und Prozesskompetenzen für die im Erlass genannten Arbeitsbereiche

13 Inhalte der Fortbildung u Prävention Lernen und Verhalten u Vorbereitung des Übergangs u Schulische Maßnahmen (VOSF..) u Konflikte in der Schule u Kontakte zu außerschulischen Einrichtungen u Allgemeine Beratungskomptenz u Schuleigenes Beratungskonzept u Evaluation

14 Organisatorische Regelungen u 160 Std. Fortbildung = 14tägig - 1 Jahr u Beginn u Gruppengröße: 25 u Zunächst Sek. I u 2er Moderatorenteam u... u Regionalisierung u Schulform- übergreifende Gruppen u Baustein-Curriculum u...

15 Materialien u Sammlung u Auswahl u Bearbeitung u Erarbeitung

16 Methoden der Fortbildung u Moderations- und Fortbildungsmethoden u Spezifische Methoden –Gesprächsführung –Rollenklärung... –Diagnostik –Informationen... –Kontakte / Netze... –Feedback –Kollegiale Beratung –Supervision –Evaluation

17 Erarbeitungs-Schema Inhalte der Fortbildungs-Veranstaltungen Zuordnung von –Methodenvorschlägen –Materialien –Literaturhinweisen »für Moderatorinnen und Moderatoren »für Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer Voraussetzungen - Fortbildung - Weiterarbeit

18 Weitere Aufgaben u Grundschul-Konzept u Sonderschul-Konzept u S II - Konzept u Material-Erarbeitung u Moderatoren- (Nach-) Qualifizierung u Kurse ab Schuljahr 2000/2001


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