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Moderationsangebot: Deutsch in der Grundschule. K-Team HSK E. Barz- Hoppe 2 Ziele und Intentionen der Veranstaltung Allgemeine Zielsetzung Sensibilisierung.

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Präsentation zum Thema: "Moderationsangebot: Deutsch in der Grundschule. K-Team HSK E. Barz- Hoppe 2 Ziele und Intentionen der Veranstaltung Allgemeine Zielsetzung Sensibilisierung."—  Präsentation transkript:

1 Moderationsangebot: Deutsch in der Grundschule

2 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 2 Ziele und Intentionen der Veranstaltung Allgemeine Zielsetzung Sensibilisierung für die Thematik Entwicklung effektiver und konkreter Maßnahmen Nutzen für die Teilnehmer/innen Vermittlung von Hintergrundwissen Erweiterung methodisch-didaktischer Kompetenzen Anregungen zu konkreten Umsetzung Verankerung im System der Schule Vereinbarungen und Verbindlichkeiten Perspektiven zu Weiterentwicklung

3 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 3 Inhalte der Veranstaltung Einführung ins Thema Verankerung im Schulgesetz / in den Richtlinien Theoretische Grundlagen Umsetzungsbeispiele Übungen zur praktischen Anwendung Möglichkeiten der Übertragung in den Unterrichtsalltag Auswertung und Perspektiven

4 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 4 Organisatorisches Zielgruppe: Lehrerinnen und Lehrer in der Grundschule Zeitrahmen: Halbtags- und Ganztagsveranstaltungen, Mehrtagsveranstaltungen Räumliche Bedingungen: Lehrerzimmer, Klassenraum Methoden und Medien: Vortrag, Einzel- und Gruppenarbeit, TLP, Beamer Vereinbarungen zur Beratung: Thematische und zeitliche Absprachen

5 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 5 Angebote zur schulspezifischen Beratung Schreiben Schreiben von Anfang an Arbeiten ohne Fibel Methoden des kreativen Schreibens Bewertungskriterien für Schülerarbeiten Motivierende Schreibanregung

6 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 6 Rechtschreiben Bearbeitungskriterien für eigene Texte Arbeit mit der Lernbox Individuelles Rechtschreibtraining Medien zum Rechtschreibtraining

7 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 7 Lesen Lesetraining Lesestrategien kennen lernen und nutzen Lesemotivation erzeugen und erhalten Konzept und Unterstützung zur Einrichtung/ zur Nutzung von Schülerbüchereien

8 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 8 Sprechen Bedeutung der Sprecherziehung Anregende Methoden der Sprecherziehung Kinder zum Sprechen ermutigen

9 K-Team HSK E. Barz- Hoppe 9 Vereinbarungen Inhaltliche und zeitliche Absprachen zu den gewählten Arbeitsbereichen Begleitende Unterstützungsmaßnahmen vereinbaren Evaluation vereinbaren und durchführen


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