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Die 5 neuen fahrzeugtechnischen Berufe Diese Neuordnung wird die Berufsschule verändern.

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Präsentation zum Thema: "Die 5 neuen fahrzeugtechnischen Berufe Diese Neuordnung wird die Berufsschule verändern."—  Präsentation transkript:

1 Die 5 neuen fahrzeugtechnischen Berufe Diese Neuordnung wird die Berufsschule verändern

2 Die Fahrzeugberufe KraftfahrzeugmechatronikerKraftfahrzeugmechatroniker Mechaniker für Karosserie- und FahrzeugbautechnikMechaniker für Karosserie- und Fahrzeugbautechnik ZweiradmechanikerZweiradmechaniker Land- und BaumaschinenmechanikerLand- und Baumaschinenmechaniker Mechaniker für KarosserieinstandhaltungstechnikMechaniker für Karosserieinstandhaltungstechnik

3 Kfz-Mechatroniker mit den Schwerpunkten Pkw-TechnikPkw-Technik NutzfahrzeugtechnikNutzfahrzeugtechnik Fahrzeug-Fahrzeug- kommunikationstechnik kommunikationstechnik MotorradtechnikMotorradtechnik

4 Die Ziele der Schule oder..das neue Paradigma (aus dem Vorwort zum Rahmenlehrplan)

5 Der Berufsschulunterricht findet in Lernfeldern statt und nicht mehr in gegliederten Fachstunden....das neue Paradigma (1)

6 Ausgangspunkt für das berufsschulische Lernen sind die konkreten berufs- und werkstattspezifischen Handlungen und nicht die Fachinhalte....das neue Paradigma (2)

7 In den Zielen der berufs- schulischen Ausbildung werden daher in allen Lernfeldern Handlungen beschrieben, die von den Lernenden im Sinne vollständiger Arbeits- und Geschäftsprozesse als tatsächliche und konkrete berufsspezifische Arbeitshandlungen selbst geplant, durchgeführt und bewertet werden sollen.

8 Handlungsfelder Lernfelder... sind zusammen gehörige Arbeits- komplexe mit beruflichen, betrieblichen und gesellschaftlichen Handlungssituationen...sind exemplarische unterrichtliche Nachbildungen/Abbil dungen von beruflichen Handlungsfeldern

9 Handlungsfelder Lernfelder Berufliche Handlungen sind:Berufliche Handlungen sind: *Pflegen, Warten, Inspizieren *Pflegen, Warten, Inspizieren *Prüfen von Systemen *Prüfen von Systemen *Diagnostizieren von Fehlern *Diagnostizieren von Fehlern *Instandsetzen *Instandsetzen *Einstellen von Fahrzeugen *Einstellen von Fahrzeugen *Codieren von Steuergeräten *Codieren von Steuergeräten *Nachrüsten *Nachrüsten *Demontieren / Montieren *Demontieren / Montieren *Recyclen und Entsorgen *Recyclen und Entsorgen *Kunden beraten etc *Kunden beraten etc Haupt(werkstatt)- handlung ist das Prüfen, Diagnostizieren und vor allem das Instandhalten der Fahrzeuges. Berufsschule braucht eine Didaktik der Instandhaltung

10 Veränderungen im Unterricht der Berufsschule Bisher: Strukturierung des Unterrichts nach fach- systematischen GesichtspunktenBisher: Strukturierung des Unterrichts nach fach- systematischen Gesichtspunkten Nach Lernfeld: Handlungs- orientierung als Didaktik der Instandhaltung

11 Veränderungen im Unterricht der Berufsschule Bisher z.B in der Gemisch- aufbereitung:Bisher z.B in der Gemisch- aufbereitung: K-Jetronic K-Jetronic KE-Jetronic KE-Jetronic KE-Motronic KE-Motronic Motronic Motronic Nach Lernfeld: exemplarisch an einem Beispiel Diagnose- und Instandsetzungs- kompetenzen vermitteln

12 Der Kundenauftrag als Lernsituation Das Frischluftgebläse im Golf III Variant läuft nur in Stufe drei (Lf: Prüfen und Instandsetzen von Steuerungs-und Regelungssystemen)

13 Der Kundenauftrag als Lernsituation (1): Kunden- bzw. Arbeitsauftrag analysierenKunden- bzw. Arbeitsauftrag analysieren Fahrzeug identifizierenFahrzeug identifizieren Informationen über das System beschaffen ( Werkstattinformationssystem )Informationen über das System beschaffen ( Werkstattinformationssystem )

14 Der Kundenauftrag als Lernsituation (2): Gebläse demontierenGebläse demontieren Gebläse im ausgebauten Zustand prüfen (Schaltplan, Schaltzeichen Motorprinzip, U,I,R in Reihenschaltungen, Messungen mit Multimetern, Berechnungen in der Reihenschaltung....)Gebläse im ausgebauten Zustand prüfen (Schaltplan, Schaltzeichen Motorprinzip, U,I,R in Reihenschaltungen, Messungen mit Multimetern, Berechnungen in der Reihenschaltung....)

15 Der Kundenauftrag als Lernsituation (3): Ersatzteile beschaffenErsatzteile beschaffen Gebläse instand setzen / Widerstandspaket ersetzenGebläse instand setzen / Widerstandspaket ersetzen Gebläse remontierenGebläse remontieren Funktion kontrollierenFunktion kontrollieren

16 Fazit Mit der Neuordnung der fahrzeugtechnischen Berufe und dem neuen Rahmen- lehrplan können die Berufs- schulen zu modernen fachlichen und didaktischen Kompetenzzentren werden


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