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Lehrplan Medizinische Fachangestellte

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Präsentation zum Thema: "Lehrplan Medizinische Fachangestellte"—  Präsentation transkript:

1 Lehrplan Medizinische Fachangestellte
Informationen der Bayerischen Landesärztekammer Auf der Multiplikatorenfortbildung in Dillingen von Herrn Armin Erdt vorgestellt (Berater der Bayerischen Lehrplankommission und Abteilungsleiter Medizinische Assistenzberufe der BLÄK Lehrplan Medizinische Fachangesellte

2 Die neue Ausbildungsordnung
Befragung der ausbildenden Ärzte (durch das Zentralinstitut der Kassenärztlichen Vereinigungen) ergibt Verbesserungsbedarf vor allem in den Bereichen Arbeitsorganisation, Zeitmanagement PC-Einsatz, Datensicherung und Datenschutz Kostendenken, Praxismarketing Gesprächsführung Prävention und Rehabilitation AO  AvO  Rahmenplan  Rahmenlehrplan Der Ausbildungsrahmenplan ist die Basis für den Rahmenlehrplan. Veränderung des Berufsbildes in der Ausbildungsverordnung Neuer Ausbildungsrahmenplan Ab 1. August 2006 Lehrplan Medizinische Fachangesellte

3 Der neue Ausbildungsrahmenplan
Gliederung der Ausbildung sachliche Gliederung folgt den einzelnen Berufsbildpositionen detaillierte Auflistung der Ausbildungsziele des Berufsbilds. zeitliche Gliederung legt den Ausbildungsverlauf in 2 Ausbildungsblöcke fest (jeweils ein Block vor und nach der Zwischenprüfung). Ausbildungsrahmenplan ist die inhaltlich Fixierung des Berufsbildes. Die einzelnen Berufsbildpositionen werden den Zeitabschnitten zugeordnet. Größere handlungsbezogene Abschnitte. Anstelle von 30 Lernzielen gibt es künftig 8 Ausbildungsabschnitte. Größere handlungsbezogene Abschnitte als bisher. Lehrplan Medizinische Fachangesellte

4 Medizinische Fachangestellte
Was ändert sich? der Rahmenlehrplan umfasst 12 Lernfelder neue Unterrichtsfächer: BA = Behandlungsassistenz BOV = Betriebsorganisation und Verwaltungsprozesse der Unterricht soll überwiegend handlungsorientiert sein die praktische Abschlussprüfung wird mehr gewichtet und natürlich die Berufsbezeichnung Medizinische Fachangestellte Lehrplan Medizinische Fachangesellte

5 Lehrplan Medizinische Fachangesellte
Die Lernfelder 1. J A H R Lernfeld 1 Im Beruf und Gesundheitswesen orientieren Lernfeld 2 Patienten empfangen und begleiten Praxishygiene und Schutz vor Infektionskrankheiten organisieren Lernfeld 3 Bei Diagnostik und Therapie von Erkrankungen des Bewegungsapparates assistieren Lernfeld 4 Lehrplan Medizinische Fachangesellte

6 Lehrplan Medizinische Fachangesellte
2. J A H R Zwischenfällen vorbeugen und in Notfallsituationen Hilfe leisten Lernfeld 5 Lernfeld 6 Waren beschaffen und verwalten Lernfeld 7 Praxisabläufe im Team organisieren Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Urogenitalsystems begleiten Lernfeld 8 Lehrplan Medizinische Fachangesellte

7 Lehrplan Medizinische Fachangesellte
3. J A H R Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Verdauungs-systems begleiten Lernfeld 9 Patienten bei kleinen chirurgischen Behandlungen begleiten und Wunden versorgen Lernfeld 10 Lernfeld 11 Patienten bei der Prävention begleiten Lernfeld 12 Berufliche Perspektiven entwickeln Lehrplan Medizinische Fachangesellte

8 Abschlussprüfung Medizinische(r) Fachangestellte(r)
Schriftlicher Teil der Prüfung Prüfungsbereich Behandlungs- assistenz höchstens 120 Min. Gewichtung: 40 % Prüfungsbereich Betriebsorganisation und -verwaltung höchstens 120 Min. Gewichtung: 40 % Prüfungsbereich Wirtschafts- und Sozialkunde höchstens 60 Min. Gewichtung: 20 % WiSo bisher: 45 Minuten Lehrplan Medizinische Fachangesellte

9 Abschlussprüfung Medizinische(r) Fachangestellte(r)
Praktischer Teil der Prüfung „Muss-Inhalte“ der komplexen Prüfungsaufgabe: Assistieren bei Diagnose- und Therapiemaßnahmen, einschließlich Betreuen der Patienten vor, während und nach der Behandlung, Pflegen, Warten und Handhaben von Geräten und Instrumenten, Durchführen von Hygienemaßnahmen, Abrechnen und Dokumentieren von Leistungen. Weitere Inhalte (z. B. durch Zulosung) Durchführen von Laborarbeiten oder Aufklären über Möglichkeiten und Ziele der Prävention „Muss-Inhalte: Medizin, (Labor) Verwaltung Die Vorbereitungsnahes gehört nicht zur Prüfungszeit; sie (z.B. die angefertigten Unterlagen) wird nicht bewertetet Gesamtdauer 75 Minuten Vorbereitung: 10 – 15 Minuten Planungsphase: Minuten Gespräch: praktischer Prüfungsteil 30 Minuten integriertes Fachgespräch 15 Minuten Lehrplan Medizinische Fachangesellte


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