Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Alexander – von – Humboldt - Gymnasium der Hansestadt Greifswald Präsentation für den Informationsabend zur Aufnahme neuer fünfter Klassen im Hochbegabtenzweig.

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Alexander – von – Humboldt - Gymnasium der Hansestadt Greifswald Präsentation für den Informationsabend zur Aufnahme neuer fünfter Klassen im Hochbegabtenzweig."—  Präsentation transkript:

1

2 Alexander – von – Humboldt - Gymnasium der Hansestadt Greifswald Präsentation für den Informationsabend zur Aufnahme neuer fünfter Klassen im Hochbegabtenzweig

3 Das Alexander- von- Humboldt- Gymnasium Das Alexander- von- Humboldt- Gymnasium 1974 Errichtung des Schulhauses 1991 Gründung des Gymnasiums 2002 Offene Ganztagsschule 2006 Eröffnung der ersten Hochbegabtenklasse 2008 Anbau eines Saales

4 Alexander von Humboldt in Berlin geboren Universalgelehrter, Naturwissenschaft- ler, Humanist Wiederentdecker Amerikas gestorben 1862

5 Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Schüler- und Lehrerzahlen 2010/2011 gesamte Schüleranzahl: 531 davon in H-Klassen: 152 Schüler: 288 Schülerinnen: 243 Lehrkräfte: 42 (16 m./26 w.) Referendare:5 Schulsozialarbeiter:1 Freizeitpädagogen:2

6 Hochbegabtenklassen am A.-v.-Humboldt-Gymnasium Gegenwärtig gibt es acht Klassen in den Jahrgangsstufen 5-9.

7 Schulstruktur in Mecklenburg-Vorpommern Klasse 1-4 Grundschule Klasse 5/6 Längeres gemeinsames Lernen an GesS/RegS Gymnasium (Klasse 7-12 ) Ausnahme: vier Schulen mit Hochbegabtenklassen in M-V ab Klasse 5 Abitur Fachhochschulreife Mittlere Reife (nach Prüfung in den Klassen 10-12) Regionale Schule (bis Klasse 10) Berufsreife (nach Kl.9) Mittlere Reife (nach Kl.10) Gesamtschule IGS/KGS Berufsreife (nach Kl.9) Mittlere Reife (nach Kl.10) Abitur (falls Oberstufe vorhanden)

8 Schulinterne Stundentafel in den Klassen 5 und 6 FachKlasse 5Klasse 6 Deutsch6511 Englisch5510 Kunst und Gestaltung123 Musik213 Geschichte-22 Geographie21*3 Religion/Philosophie112 Mathematik5510 Physik-1*1 Biologie224 Informatik224 Sport336 Klassenleiterstunde112 * - epochalSumme303161

9 Schulinterne Stundentafel in den Klassen 7 bis 10 Fach78910 Deutsch Englisch Französisch oder Latein oder Spanisch Kunst und Gestaltung21*2 6 Musik22-1*5 Geschichte22127 Geographie1*2-25 Sozialkunde--224 Arbeit-Wirtschaft-Technik-2226 Religion oder Philosophie11114 Mathematik Physik221*27 Chemie-2226 Biologie21*-25 Astronomie--1*-1 Informatik1*---1 Wahlpflichtunterricht--448 Sport22228 * epochalSumme

10 Schulinterne Stundentafel am A.-v.-Humboldt-Gymnasium Reduzierung der Anzahl der 1-Stunden- Fächer Verbleibende 1-Stunden-Fächer epochal Jahrgangsübergreifender Wahlpflichtunterricht in den Klassen 9 und 10 Gesamtstundenzahl Klasse 5-10: 295, d.h. im Durchschnitt 32,5 pro Jahr

11 Struktur des Alexander-von-Humboldt-Gymnasiums Hochbegabtenklassen 5-10 Allgemeine Klassen 7-10 Reformpädagogische Klassen 7-10 (in Kooperation mit der Montessori-GS) Klasse 11/12: Qualifikationsphase der Oberstufe mit Wahl von Fächern für alle Schüler Verstärkte Fördermöglichkeiten in den Bereichen Mathematik/Naturwissenschaften/ Informatik für Schüler aller Klassen

12 Das Aufnahmeverfahren für die Hochbegabtenklasse : Informationsveranstaltung Bis : Anmeldung zur schulpsychologischen Untersuchung : Möglichkeit zum Probeunterricht in Klasse 5 Bis : Erstellung der schulpsychologischen Gutachten und Übersendung der Ergebnisse an die Eltern Bis : Anmeldung für die Klassen über die Schulrätin Frau Vierkant Bis : Entscheidung über die Aufnahme und Information der Familien Anfang Juni: Erstes Treffen der neuen Klasse, Kennenlernen der Lehrer, Informationen zu Klasse 5

13 Das Aufnahmeverfahren für die Hochbegabtenklasse Entscheidung durch Aufnahmekommission Schulrätin für Gymnasien Frau Vierkant (Vorsitz) Schulleiter Humboldt-Gymnasium Herr Burmeister Schulpsychologin Frau Fuchs Koordinator Schulzweig Hochbegabung Herr Röser Vertreter des Bildungsministeriums Kriterien für die Aufnahme Schulpsychologisches Gutachten ( Frau Fuchs) Daneben: - Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler - Aktueller Lernentwicklungsbericht - durch Erziehungsberechtigte vorgelegte Befunde (z.B. schon vorhandene Gutachten)

14 Die Arbeit in der Hochbegabtenklasse Ziele: eine größere Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit die Förderung der Motivation der schrittweise Aufbau von Unterstützungssystemen bei Problemen in der Sozial- und Selbstkompetenz der Schüler eine Förderung der speziellen Interessen des einzelnen Schülers der Aufbau eines Systems der Zusammenarbeit mit den Grundschulen und dem vorschulischen Bereich Befähigung der Schüler, selbständig geeignete Instrumente zur Förderung ihrer Begabung auszuwählen und umzusetzen

15 Die Arbeit in der Hochbegabtenklasse Aufstellung, Evaluation und jährliche Fortschreibung individueller Förderpläne für jeden Schüler Erarbeitung schulinterner Rahmenpläne für die Hochbegabtenklassen Einsatz von Teilungsstunden in Klasse 5/6, Training von Lernmethoden Enrichment (Anreicherung des Unterrichts) Akzeleration – absolvieren von Bildungsinhalten kommender Jahrgangsstufen

16 Die Arbeit in der Hochbegabtenklasse Verpflichtende schulische Zusatzange- bote in Form von jahrgangsübergrei- fenden Arbeitsgemeinschaften (1h/Woche) Fakultative Teilnahme an anderen an der Schule angebotenen Arbeitsgemein- schaften Zweimal jährlich Studientage

17 Zusatzangebote Klasse 5/6 u.a. Darstellendes Spiel Kunstwerkstätten Mathematikclub Robotik Beginn der zusätzlichen Fremdsprache Militärgeschichte Schach naturwissenschaftliches Experimentieren Klasse 7/10 u.a. Fortführung der zusätzlichen Fremdsprache Kunstkurs Zusatzangebote im Bereich Mathematik /Informatik/Technik/Naturwissenschaften Zusammenarbeit mit den Hochschulen Beginn des Juniorstudiums

18 Die zusätzliche Fremdsprache Spanisch ab Klasse 5 für Sprachbegabte Damit ab Klasse 7 drei Fremdsprachen parallel Entspricht verpflichtenden Zusatzangebot Aus Zusatzangebot eine Stunde (5-8) KlasseStundenBemer- kungen 52 1h aus Englisch 62 1h aus Englisch Wahl- pflichtfach 102 Wahl- pflichtfach

19 Vorhandene Angebote für Schüler unseres Gymnasiums Chor, Instrumentalgruppen, Schülerbands, Homepagegruppe, Wetterclub Schülerradio, Schülerzeitung Diverse Sportangebote (8) Schülercafés Öko-Gruppe, DRK-Gruppe Rhetorikkurs Mediationsgruppe Kunstangebote

20 Studien- und Projekttage KlasseProjekttageStudientage 5Unsere Klasse – unsere Schule Mathematik – einmal anders 6Projektfahrt Geschichte Lernwerkstatt Steinzeit Experimentelle Physik / Informatik 7Wasser ist alles, alles ist Wasser / Tanzprojekt Projekt Karten Archivpraktikum 8Klassenfahrt Schnupperstudium Lernen durch Lehren - Physik 9Einstieg JuniorstudiumProjekt Astrophysik Lernen durch Lehren 10Sprachreise/SkilagerBiochemie - Studientage

21 Die Arbeit in der Hochbegabtenklasse Teilnahme an Wettbewerben und Olympiaden, Ausrichtung der Greifswalder und der Landesmathematikolympiade Möglichkeit des Überspringens einer Klassenstufe, Möglichkeit der Teilnahme am Unterricht höherer Jahrgänge Teilnahme der Schüler an Lehrveranstaltungen der Universität und anderer Einrichtungen (ab Klasse 8/9)

22 Die Arbeit in der Hochbegabtenklasse Zusätzliche Klassenleiterstunden Fortbildung des Kollegiums und der Eltern Zusammenarbeit mit Eltern, DGHK, Partnern Lehrerteam Arbeit in Tischgruppen Integration in den Unterricht der anderen Klassen in einzelnen Fächern Gemeinsame Aktivitäten in Arbeitsgemeinschaften, auf Studien- und Wanderfahrten mit anderen Klassen Methodische Anreicherung zum selbstständigen Arbeiten Leistungssubstitution

23 Juniorstudium Kooperationsvertrag für einen Präsenzstudiengang an EMAU Greifswald Ab Klassenstufe 9 bekommen ausgewählte Schüler die Chance zum Studium 2009 Begegnungsstudium der 8. Klassen Ziel: Berufsorientierung Studienzeitverkürzung Form: Leistungssubstitution Begleitetes Lernen

24 Juniorstudium Begegnungsstudium 2009 Koordinierende Stelle an EMAU eingerichtet Anwahlverhalten: Veranstaltungen der juristischen Fakultät Naturwissenschaftliche Angebote Sprachwissenschaft Kunst- und Musikwissenschaften

25 Ressourcen bei schülerbezogener Stundenzuweisung Für jeden Schüler zusätzlich 0,25 Stunden Zusatzbedarf und erhöhter Grundbedarf Hieraus werden sowohl die geringeren Klassengrößen als auch die Zusatz- und Teilungsstunden erwirtschaftet Beispiel 1: Klasse 5 bei 26 Schülern; geteilter Unterricht in 22 von 30 Wochenstunden Beispiel 2: zwei Klassen 8 bei 33 Schülern

26 Ressourcen bei schülerbezogener Stundenzuweisung Klassen 5-9: zwei Klassenräume + ein Projektraum im Nebengebäude Budgetierung der Sachmittel ermöglicht schwerpunktmäßigen Mitteleinsatz durch die Schule

27 Unterrichts- und Pausenzeiten ZeitStunde/PauseAnmerkungen Unterrichtsblock100 inklusive 10 Pause HofpauseKernpausenzeit Unterrichtsblock100 inklusive 10 Pause HofpauseKernpausenzeit Unterrichtsblock100 inklusive 10 Pause Mittagspause UnterrichtsblockZwischenpause nach Vereinbarung

28 Telefon/Fax: 03834/80560 bzw Internet:www.humboldt-greifswald.de Schulleiter: Herr Burmeister Koordinator H-Klassen: Herr Röser Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Adresse der Schule: Makarenkostraße Greifswald


Herunterladen ppt "Alexander – von – Humboldt - Gymnasium der Hansestadt Greifswald Präsentation für den Informationsabend zur Aufnahme neuer fünfter Klassen im Hochbegabtenzweig."

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen