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Freiwilligenführung 1 Bildungsziele Unterschiede zwischen einem Leiter und einem Führer identifizieren Anwendung von Aktivitäten, die Mitglieder mit einbeziehen.

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Präsentation zum Thema: "Freiwilligenführung 1 Bildungsziele Unterschiede zwischen einem Leiter und einem Führer identifizieren Anwendung von Aktivitäten, die Mitglieder mit einbeziehen."—  Präsentation transkript:

1 Freiwilligenführung 1 Bildungsziele Unterschiede zwischen einem Leiter und einem Führer identifizieren Anwendung von Aktivitäten, die Mitglieder mit einbeziehen und ihre Interessen entdecken Die Effektivität von Versammlungen bewerten Die Motivation von Mitgliedern verstehen Ihren Führungsstil beurteilen Lions Club Aktivitäten auf persönliche Werte beziehen

2 Freiwilligenführung 2 Geschäftsleiter & Freiwillige Führer Leitet Mitarbeiter Ernannt Leistungsziele Intellektuell/Logisch Konzentriert auf Ergebnisse Wissenschaftlich Durch Position befugt Dauerhafte Ernennung Problemlösend Rekrutiert Mitarbeiter Gewählt Beziehungsziele Emotional/Fürsorglich Konzentriert auf Abläufe Durch Menschen befugt Kreative Einfühlsam Ernennung ändert sich

3 Freiwilligenführung 3 Top 10 Motivationsgründe Beziehungen Beteiligung Eigentum Komfort Bevollmächtigung Persönliches Wachstum Leistung Beitragsleistung Anerkennung Relevanz

4 Freiwilligenführung 4 Was motiviert Sie ?

5 Freiwilligenführung 5 Führungsstilbeurteilung 1234 KonsequentAufgeschlossenDiplomatischPassiv AbenteurlichGroßzügigAnalytischGeduldig Anspruchsvoll Gesellig PräziseRuhig KonkurenzfähigVertrauensvollSystematischLoyal BestimmendÜberzeugendSensitivBedächtig Selbstbewusst BegeistertGewissenhaft Teamorientiert WagemutigEmotionalKonventionellStabil Gesamt:

6 Freiwilligenführung 6 Versammlungen bewerten

7 Freiwilligenführung 7 Produktive Gruppenrollen Informations- oder Meinungssucher Informations- oder Meinungsgeber Klarsteller Ideeninitiator Ausarbeiter Vorsteller Zusammenfasser Bewerter

8 Freiwilligenführung 8 Nicht produktive Gruppenrollen Blocken/ Verweigern Aggressionen Konkurrenzdenken Aufmerksamkeit- suchend Besondere Anliegen Beherrscher Mitleidsuchend Äußerst kritisch Zurückziehen Geständnis persönlicher Informationen Persönliche Agenda Spaßvogel/Clown

9 Freiwilligenführung 9 Verwaltungsrollen Harmonist/Vermittler Kompromisssuchender Unterstützer Bestärker Türhüter

10 Freiwilligenführung 10 Bildungsziele Unterschiede zwischen einem Leiter und einem Führer identifizieren Anwendung von Aktivitäten, die Mitglieder mit einbeziehen und ihre Interessen entdecken Die Effektivität von Versammlungen bewerten Die Motivation von Mitgliedern verstehen Ihren Führungsstil beurteilen Lions Club Aktivitäten auf persönliche Werte beziehen

11 Freiwilligenführung 11 Seminarbewertung Wurden die Seminarziele erreicht? Vorschläge wie dieses Seminar verbessert werden kann?


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