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„Qualifizierung und Innovation“
Kompetenzentwicklung durch arbeitsintegrierte Lernformen Gerald Proß KomNetz-Projekt Helmut-Schmidt-Universität Universität der Bundeswehr, Hamburg 2007: Gute Arbeit, 8 November 2007, Hannover
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Lernförderliche Maßnahmen in
Betriebliche Kompetenz-entwicklungsmaßnahmen Lernförderliche Maßnahmen in der Arbeit Arbeitsintegrierte Lernformen Seminare, Workshops „Veranstaltungen“ Einweisungen/ Einarbeitung Arbeitsorganisation Lernorganisation
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Lernförderliche Maßnahmen in
Betriebliche Kompetenz-entwicklungsmaßnahmen Lernförderliche Maßnahmen in der Arbeit Seminare, Workshops „Veranstaltungen“ Nutzung der spezifischen Vorteile Nähe zum Arbeitsplatz Curriculare Planung Arbeitsintegrierte Lernformen
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Arbeitsintegrierte Lernformen
Lern- und Wissensarten Formelles Lernen Theoriewissen Betriebliches Lernen Berufliche Handlungs- kompetenz/ Reflexive Handlungsfähigkeit Arbeitsintegrierte Lernformen Informelles Lernen Erfahrungswissen Reflexives Lernen Erfahrungslernen Implizites Lernen
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Konstruktionshinweise für arbeitsintegrierte Lernformen
Berücksichtigung vorhandener Erfahrungen und Kenntnisse Strukturierungsgrad bezogen auf den Lernprozess Zugestehen von Lernzeit Lehr-/Lernintention Verbindung von (Anwendungs-)Theorie und Praxis Möglichkeiten der Selbststeuerung des Lernprozesses Lernunterstützung durch Kollegen und Vorgesetzte („Lehrende“) Lernprozessbegleitung für die Lernenden und die Lehrenden (ggf. durch PE) Lernunterstützung durch didaktisch aufbereitetes Material (Lernbuch)
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Was ist zu tun? Identifikation arbeitsprozess- relevanter Schritte
Bestimmung der praktischen Lerninhalte Bestimmung des angemessenen fachtheoretischen Wissens Bereitstellung von Lernmaterialien Hinweise für die Durchführung Bereitstellung einer Unterstützungsstruktur für den gesamten Prozess
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Gelenkte Praxisausbildung – 3 Jahre
Lernaufgabe 1 Überblick über die Anlage Beispiel Fortbildung zum Kraftwerker Modul Bunkerbewirtschaftung (Kranfahrer) Lernaufgabe x1 Lernaufgabe x2 … Modul Anlagenkenntnisse (Außenläufer) Lernaufgabe y1 Lernaufgabe y2 … Gelenkte Praxisausbildung – 3 Jahre Modul Anlagensteuerung (Wartenfahrer) Lernaufgabe z1 Lernaufgabe z2 … Kraftwerkerschule Fortbildung Weiterbildung Kraftwerksmeister Modul E-Technik/ Leittechnik Modul x
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1 Anlagen- und Arbeitssicherheit
Modul Bunkerbewirtschaftung (Kranfahrer) Lernaufgabe x1 Lernaufgabe x 1 Anlagen- und Arbeitssicherheit 2 Der Stuhl in der Kanzel – Das wichtigste Werkzeug des Kranfahrers 3 Kran fahren 4 Abfall einlagern und Bunkerbewirtschaftung 5 Brennstoffeintrag 6 Schmier- und Wartungsaufgaben 7 Personenrettung
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Kompetenzentwicklung in einem integrierten Personalmanagement
Kompetenzprofile Entwicklungs- gespräche Entwicklungs- workshop Betriebliche Kompetenzentwicklungs-maßnahmen Beteiligungsorientierter Prozess Allseits akzeptiertes Anforderungsprofil Individuelle Reflexion Motivation Gezielte Kompetenzentwicklung
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Herzlichen Dank! Gerald Proß KomNetz-Projekt Projektbüro in der IG BCE
Königsworther Platz 6 30161 Hannover Telefon: 0511/ Internet:
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