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Die bayerische Wirtschaftsschule

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Präsentation zum Thema: "Die bayerische Wirtschaftsschule"—  Präsentation transkript:

1 Die bayerische Wirtschaftsschule
Ausbildung Abschlüsse Anschlüsse Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

2 Die Bayerische Wirtschaftsschule
Die bayerische Wirtschaftsschule ist eine Besonderheit. Sie ist die einzige berufliche Schule, die bereits ab der Jahrgangsstufe 7 besucht werden kann. Die Wirtschaftsschule ist eine Berufsfachschule mit folgenden Jahrgangsstufen: - vierstufig, Jgst. 7, 8, 9 und 10 - dreistufig, Jgst. 8, 9 und 10 - zweistufig, Jgst. 10 und 11 Die Wirtschaftsschule vermittelt neben einer allgemeinen Bildung eine vertiefte kaufmännische Grundbildung. Der Abschluss ist ein mittlerer Schulabschluss und in allen Bundesländern anerkannt. Link: Es werden drei verschiedene Formen der Wirtschaftsschule unterschieden: die vierstufige Wirtschaftsschule im Anschluss an die Jahrgangsstufe 6 der Mittelschule, der Realschule oder des Gymnasiums; sie umfasst die Jahrgangstufen die dreistufige Wirtschaftsschule im Anschluss an die Jahrgangsstufe 7 der Mittelschule, der Mittleren-Reife-Klasse der Mittelschule, der Realschule oder des Gymnasiums; sie umfasst die Jahrgangsstufen die zweistufige Wirtschaftsschule nach der Jahrgangsstufe 9 der Mittelschule, der Mittleren-Reife-Klasse der Mittelschule, der Realschule oder des Gymnasiums; sie umfasst die Jahrgangsstufen ; Die zweistufige Wirtschaftsschule richtet sich besonders an Mittelschulabsolventen mit Quali. Noch mehr als bei der drei- und vierstufigen Wirtschaftsschule konzentriert sich der Unterricht der zweistufigen Wirtschaftsschule - neben Deutsch und Englisch - auf die "Wirtschaftsfächer". Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

3 Wie wird man Wirtschaftsschüler?
Übertritt aus der Mittelschule in die Wirtschaftsschule Wirtschaftsschule (3-/4-stufig) 2,66* oder besser (MS Jgst. 6/7) Probeunterricht* 3,0* oder schlechter *Durchschnitt aus Deutsch/ Mathematik/ Englisch im Zwischenzeug- nis oder im Jahreszeugnis. Auch durch eine Aufnahmeprüfung in die Mittlere-Reife-Klasse der Mittelschule erzielbar. Wirtschaftsschule (2-stufig) Qualifizierender Abschluss der Mittel- Schule und mindestens Note 3 in Englisch (Mittelschule Jgst. 9) oder erfolgreiches Durchlaufen der Jgst. 9 und Bestehen einer Probezeit. Der Probeunterricht an der 3-/ 4-stufigen Wirtschaftsschule ist bestanden: mindestens 3 / 4 oder 4 / 3 in Deutsch / Mathematik Übertritt bei 4 / 4 in Deutsch / Mathematik auf Wunsch der Eltern möglich. Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

4 Wie wird man Wirtschaftsschüler?
Übertritt aus der Mittleren-Reife-Klasse der Mittelschule, der Realschule oder dem Gymnasium Wirtschaftsschule (3-/4-stufig) Vorrückungserlaubnis für die der Eingangs- stufe entsprechenden Jahrgangsstufe Keine Vorrückungserlaubnis, aber höchstens 1 x Note 5 in Vorrückungsfächern oder Mindestens Note 4 in Deutsch / Mathematik / Englisch oder Probeunterricht M G R Wirtschaftsschule (2-stufig) Vorrückungserlaubnis für Jahrgangsstufe 10 Keine Vorrückungserlaubnis für Jahr- Gangsstufe 10, aber mindestens Note 4 im Jahreszeugnis in Deutsch / Englisch M G R Der Probeunterricht an der 3-/ 4-stufigen Wirtschaftsschule ist bestanden: mindestens 3 / 4 oder 4 / 3 in Deutsch / Mathematik Übertritt bei 4 / 4 in Deutsch / Mathematik auf Wunsch der Eltern möglich. Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

5 Abschlüsse und Anschlüsse der Wirtschaftsschule
Mittlerer Schulabschluss Ende der 10. Jgst (3- und 4-stufige WS) Ende der 11. Jgst. (2-stufige WS) Abschlussprüfung in: Deutsch, Englisch, BetriebswirtschaftlicheSteuerung und Kontrolle, Mathematik (wahlweise), Übungsunternehmen (wahlw.) Erfolgreicher und Qualifizierender Abschluss der Mittelschule Erfolgreiche Beendigung der 9. Jgst. beinhaltet den erfolgreichen Abschluss der Mittelschule. Möglichkeit der Teilnahme am externen qualifizierenden Abschluss an der Mittelschule. Anschluss zum Fachabitur und Abitur Besuch der Fachoberschule (FOS) unter bestimmten Notenvoraussetzungen. Nach Abschluss einer Berufsausbildung Besuch der Berufsoberschule (BOS) möglich. Besuch der Einführungsklasse an einem Gymnasium. Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

6 Wie geht es weiter nach der Wirtschaftsschule?
Der Mittlere Schulabschluss an der Wirtschaftsschule bietet neben dem Beginn einer Berufsausbildung vielfältige Anschlussmöglichkeiten, die bis zur Aufnahme eines Studiums führen können. Höherer Berufsabschluss (und Hochschulzugang) Allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife / Fachhochschulreife Allgemeine Hochschulreife Berufliche Oberschule BOS (5) Vorkurs/ Vorklasse Fach- akademie schule (6) Gymnasium (3) Einführungsklasse Qualifikationsphase Berufliche Oberschule FOS (1) Vorkurs/ Vorklasse DBFH Doppelqualifizierung Berufsausbildung und Fachhoch- schulreife (2) Ausbildungsberuf (Mittl. Schulabschluss möglich) Berufsschule im dualen System (4) Berufs- fachschule ohne Berufsausbildung Berufliche Oberschule (FOS und BOS) Die Berufliche Oberschule umfasst die Schularten Fachoberschule (1) und Berufsoberschule (5). Erstere führt unmittelbar nach Abschluss der Wirtschaftsschule in zwei Jahren zur Fachhochschulreife. Durch ein weiteres Jahr (FOS/BOS 13) kann die Fachgebundene Hochschulreife erworben werden. Diese eröffnet eine fachgebundene Auswahl an universitären Studiengängen. In Verbindung mit einer zweiten Fremdsprache ist der Abschluss dem Abitur gleichwertig. Wer zunächst eine Berufsausbildung anstrebt (4) kann im Anschluss an die Berufsoberschule (5) den Weg in die Universität beschreiten. Vor Eintritt in die Berufliche Oberschule werden Vorkurse (Teilzeit) und Vorklassen (Vollzeit), auch zur Nachholung des mittleren Schulabschlusses angeboten. Doppelqualifizierung „Berufsausbildung und Fachhochschulreife (DBFH) (2) Eine äußerst interessante Variante ist der gleichzeitige Erwerb einer Berufsausbildung sowie der Fachhochschulreife (2). Mit diesem kombinierten Bildungsgang fördern mehr und mehr Unternehmen Führungsnachwuchs von morgen. Gymnasium Sehr gute Wirtschaftsschüler können den Weg zum Abitur direkt über das Gymnasium gehen (3). Einführungsklassen erleichtern den Einstieg ins Gymnasium. Fachschulen Eine nicht minder attraktive berufliche Perspektive bieten die Fachschulen (6), z.B. Meister- oder Technikerschule, deren Abschlüsse ein Studium an der Fachhochschule ermöglichen. Eine abgeschlossene Berufsausbildung (4) ist Zugangsvoraussetzung. Wirtschaftsschule Mittlerer Schulabschluss Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

7 Was lernen Wirtschaftsschüler?
Allgemeine Bildung und vertiefte kaufmännische Grundbildung. Fächerkanon: Religion / Ethik, Deutsch, Englisch, Mathematik, Geschichte / Sozialkunde, Mensch und Umwelt, musisch-ästhetische Bildung, Sport, Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle, Übungsunternehmen, Wirtschaftsgeographie, Informationsverarbeitung. Einblicke in die Arbeitswelt: Freiwilliges Betriebspraktikum zur beruflichen Orientierung. Betriebserkundungen und Berufsinformationstage; Einladung von Fachleuten aus der Wirtschaft; Lehrkräfte sind Wirtschaftspädagogen/-innen mit eigenen berufspraktischen Erfahrungen. Mögliche Zusatzqualifikationen: Wahlpflichtfach Französisch, DELF-Diplom möglich Englisch-Zertifikatsprüfung (in der Wirtschaft anerkanntes Zertifikat) und Vorbereitung auf den Europäischen Computerführerschein ECDL (European Computer Driving Licence) Die Stundentafeln variieren je nach Jahrgangsstufe. Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

8 Berufsvorbereitung der Wirtschaftsschüler
Übungsunternehmen Pflichtfach an der Wirtschaftsschule praxisnah, handlungsorientiert, fächerübergreifend Theoretisches Wissen wird in der praxisnahen Arbeit umgesetzt Bearbeitet werden betriebswirtschaftlich Aufgabenstellungen Zielgerichteter Einsatz geeigneter Software im Geschäftsbereich der Übungsunternehmen Geplant werden die einzelnen Arbeitsschritte und Maßnahmen, z.B. Kaufen und Verkaufen von Waren. Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Pflichtfach an der Wirtschaftsschule Grundlegende betriebswirtschaft-liche Zusammenhänge stehen im Mittelpunkt Praxisnähe Rechnungswesen als Kern des Informationssystems eines Unternehmens Informationsverarbeitung Pflichtfach an der Wirtschaftsschule Vernetzung informationstechnischer Inhalte mit betriebswirtschaftlichem Unterricht. Der Lernort Übungsunternehmen simuliert ein modernes Unternehmen, das in vielfältiger und möglichst realistischer Weise in einer Marktsituation tätig ist und in dem die Schülerinnen und Schüler als Mitarbeiter prozess- und projektorientiert agieren. Die einzelnen Arbeitsplätze des Übungsunternehmens orientieren sich dabei an einer typischen Aufbau- bzw. Ablauforganisation eines Großhandelsbetriebes. Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten betriebswirtschaftliche Aufgabenstellungen, die sich aus dem Geschäftsbetrieb ihres Übungsunternehmens ergeben. Dazu planen sie ihre Arbeitsschritte und treffen eigenverantwortlich Entscheidungen für das Übungsunternehmen. Auf diese Weise erwerben die Schülerinnen und Schüler auch die Kompetenz, ihre Tätigkeiten in einen betriebswirtschaftlichen Gesamtzusammenhang einzuordnen, zu reflektieren und Maßnahmen zur Verbesserung ihrer Arbeitsprozesse zu entwickeln. Der damit verbundene Kompetenzerwerb befähigt die Schülerinnen und Schüler, spätere Handlungssituationen im beruflichen aber auch im privaten Umfeld selbständig zu meistern. Neben den fachlichen Kompetenzen werden Sozial-, Selbst- und insbesondere Methodenkompetenzen gefördert. Die Anwendung digitaler Medien ist im Fach Übungsunternehmen selbstverständlich. Dazu zählt insbesondere der zielgerichtete Einsatz geeigneter Software im Geschäftsbetrieb des Übungsunternehmens. Die Schülerinnen und Schüler agieren im Fach Übungsunternehmen als Teil eines Unternehmens. Sie lernen, nicht nur ihre eigenen Interessen wahrzunehmen, sondern auch Verantwortung zu übernehmen und Gefühle und Verhalten anderer, z. B. von Kollegen und Kunden, zu respektieren. Damit wird nicht nur die Selbstkompetenz der Schülerinnen und Schüler, sondern auch in hohem Maße ihre Sozialkompetenz gefördert. Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.

9 Unsere Schule stellt sich vor
Individuelle Ausführungen zur vorgestellten Schule. Hier ist Platz für die Angebote der Sprengel-Mittelschule. Originalfassung: Staatliche Schulberatung München auf der Grundlage des Flyers „Die bayerische Wirtschaftsschule“, Für nachträgliche Änderungen wird keine Haftung übernommen.


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