Udoka Ogbue Technische Universität Dresden

Präsentation zum Thema: "Udoka Ogbue Technische Universität Dresden"—  Präsentation transkript:

1 Udoka Ogbue Technische Universität Dresden http://call.tu-dresden.de
VI. Mediendidaktisches Kolloquium: Neue und alte Medien im Kontext fremdsprachlicher kultureller Kommunikation Hochschulverbundprojekt Multimediales und vernetztes Lernen „Studierplatz Sprachen“ Udoka Ogbue Technische Universität Dresden

2 Studierplatz Sprachen
Ziele Hintergrund Sprachlernmodule Medienpass

3 Ziele bestehende Internet-Angebote im Spracherwerbsbereich ausweiten
multimediale Lehr- und Lernangebote als feste Bestandteile in alle Curricula der Fremdsprachenausbildung einbinden

4 Hintergrund Projekt Ziele im Detail Partner Struktur

5 Projekt Förderung im Rahmen des Programms "Neue Medien in der Hochschullehre" durch Bundesministerium für Bildung und Forschung Zeitraum 2001 – 2003 1 Million EUR (80% Personalmittel) Projektträger Fraunhofer Gesellschaft

6 Ziele im Detail Weiterentwicklung der virtuellen Lernumgebung Studierplatz 2000 für Sprachenlernen Einsatz von Studierplatz 2000 für autonomes Lernen und als kursbegleitendes Element Entwicklung eines Konzepts zur systematischen Fortbildung von Sprachlehrkräften im Bereich "Neue Medien beim Spracherwerb“

7 Partner Verbundpartner TU Dresden (Koordination) RWTH Aachen TU Chemnitz TU Bergakademie Freiberg Universität Marburg

8 Struktur

9 Sprachlernmodule Phase I: breite Anwendung in den Bereichen des Spracherwerbs Phase II: Umgang mit dem "Studierplatz Sprachen" als selbstverständlicher Bestandteil aller Kurskonzeptionen (Einbindung multimedialer Lehr- und Lernmodule in den Regelbetrieb)

10 Studierplatz 2000 (I) Trennung von Text und Multimedia
Lernhilfen (Markieren, Anmerken, eigenes Strukturieren) Einheitliches Layout

11 Studierplatz 2000 (II) Geteilter Bildschirm
Hierarchische Inhaltsübersicht Material-, Medien- und Textleiste Programm für Übungen ‘‘EF Editor” + Word-basierte Übungen

12 Sprachlernmodule im Studierplatz 2000
Übersicht der Module im Web: Beispielmodul: TEST DaF

13 Medienpass Ziele Veranstaltungen Verfahren Evaluation

14 Ziele (I) Integration neuer Medien in den Spracherwerb Ziele?
Lehrmethoden? Technologien? Umsetzung konstruktivistischer Theorien in die Praxis

15 Ziele (II) Projekte Neue Lehrmethoden? lernerorientiertes Arbeiten
Lernergruppen Neue Ziele? Vermittlung der Schlüsselqualifika- tionen Sprach- / Medienkompetenz Neue Technologien? Lernplattformen Internet: authentisches Material, interaktive Aufgaben

16 Anforderungen an Lehrkräfte
Ziele (III) neue Anforderungen an Lehrkräfte Medienkompetenz als Voraussetzung zur Integration neuer Medien in Lehre Medienpass

17 Medienpass

18 Veranstaltungen

19 Verfahren Semester: modulare Fortbildung 14-tägig + Tutorien
Semesterpause: Wiederholung aller Veranstaltungen und Intensivlehrgänge

20 Medienpass Evaluation

21 Medienpass Evaluation

22 Studierplatz Sprachen
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Udoka Ogbue