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Schulperspektive: Nutzung von Online-Material

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Präsentation zum Thema: "Schulperspektive: Nutzung von Online-Material"—  Präsentation transkript:

1 Schulperspektive: Nutzung von Online-Material
Schulen - Lehrkräfte - Schüler/innen Learning Management System (LMS) - Passende Ressourcen finden - Gefundene Ressourcen nutzen (Lizenzen, Zugänge) Anbieter von Inhalten

2 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
1 Authentifizierung - Username - Kennwort Lizenzen - Freie Nutzung - Landeslizenz - Schulträgerlizenz - Schullizenz - Schulformbezogene Lizenzen Anbieter von Inhalten FWU Verlage Medienportale Stiftungen Firmen ...

3 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
2 Potentielle Nutzer von Lernressourcen Schulen - Lehrkräfte - Schüler/innen Studienseminare - Ausbilder/innen - LiV (Referendare) - Passende Ressourcen finden - Gefundene Ressourcen nutzen (diverse Nutzungslizenzen)

4 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
3 Suchmaschinen/Kataloge - Bildungsserver LMS Metadaten - Elixier - LOM-DE - EAF

5 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
4 OpenID-Server der Länder - Authentifizierung - Basisinfos zur Lizenzverwaltung

6 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
5 Recherche Fundstellen (Meta-Daten)

7 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
6 Kennwort Nutzung 1. Authentifizierung Lizenz ok?

8 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
7 Nutzung 2. Merkmale dieser Person - Bundesland - Schulträger - Schule/Einrichtung - Schulform/stufe Vertrauenswürdigkeit Vertrag über Datenschutz Lizenz ok?

9 Landesperspektive: Nutzung von Online-Material
8 Nutzung der Lernressource

10 9 Suchmaschine und Kataloge (Bildungsserver) - Informationen gut zugänglich machen - Aufbereitung der Meta-Daten der Inhalteanbieter - „Was zusammen gehört, wird an einem Ort zusammengeführt“ „Bildungs-Google“ Inhalteanbieter - Export der Meta-Daten für Suchmschine und Kataloge - Verwaltung der Lizenzen - Auslieferung der eigentlichen Lernressourcen OpenID-Server der Bundesländer - Bereitstellung der erforderlichen Nutzerdaten (Schüler und Lehrkräfte) - Lieferung von Basisinformationen an vertrauenswürdige Inhalteanbieter

11 Entwicklungsphasen der Zusammenarbeit Bildungsserver und LUSD/HZD
10 Entwicklungsphasen der Zusammenarbeit Bildungsserver und LUSD/HZD 1. Phase (aktueller Stand) - OpenID-Server wird vom Bildungsserver betrieben - Nutzerdaten kommen aus der Community 2. Phase (Erprobung) - OpenID-Server wird vom Bildungsserver betrieben - LUSD liefert die Basisdaten aller Schüler und Lehrkräfte - LUSD exportiert (täglich) über vereinbarte Schnittstelle - Vorname, Nachname, Titel, Geschlecht?, Einrichtung - verschlüsselte SAP-ID - gehashtes (verschlüsseltes) Geburtsdatum (Kennwort) 3. Phase (Regelbetrieb) - OpenID-Server wird von HZD betrieben - LUSD liefert Basisdaten aller Schüler und Lehrkräfte - Nutzersupport erfolgt über das Bildungsserver-Team


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