Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Die Präsentation wird geladen. Bitte warten

Aufnahmeverfahren: max. 120 Schülerinnen und Schüler in 4 Klassen

Ähnliche Präsentationen


Präsentation zum Thema: "Aufnahmeverfahren: max. 120 Schülerinnen und Schüler in 4 Klassen"—  Präsentation transkript:

1

2 Aufnahmeverfahren: max. 120 Schülerinnen und Schüler in 4 Klassen
Quersumme der Fächer Deutsch, Mathematik und Sachkunde Bsp. Deutsch 2, Mathematik 3, Sachkunde 1  Quersumme 6 Drei Leistungstöpfe:

3 Schulabschlüsse: Allgemeine Hochschulreife (Abitur)
Berufsreife nach Klasse 9 Qualifizierter Sekundarabschluss I (Mittlere Reife) Übergangsberechtigung in die Gymnasiale Oberstufe Fachhochschulreife (Schulischer Teil) Allgemeine Hochschulreife (Abitur)

4 Vorteile einer IGS: zwei feste Klassenlehrer von Klasse 5-10
eng kooperierende Lehrer-Stufenteams gemeinsames Aufsteigen im Klassenverband Art des Schulabschlusses wird länger offen gehalten Verbalbeurteilung zusätzlich zum Zeugnis

5 Orientierungsstufe: (Klasse 5/6):
Unterricht im Klassenverband + Stunden in halber Klassenstärke Stunden mit Teamteaching Übungsaufgaben und Klassenarbeiten mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad

6 Überblick über die Differenzierung in den Klassenstufen
Gymnasiale Oberstufe 13 - 11 WPF M D E 9 Ph Ch Bio 10 WPF D M E 8 7 M E WPF WPF 6 5 Unterricht im Klassenverband

7 Wahlpflichtbereich: Französisch bereits ab Klasse 6
„Schnupperwochen“ in Klasse 6: IT und Mediengestaltung Kunst und Medien Naturwissenschaft und Technik Haushalt und Sozialwesen Wirtschaft und Verwaltung

8 Lern- und Arbeitstechniken
Soziales Lernen „Erwachsen werden“ „Coolness-Training“ Ganztagsschule Förder- unterricht Stärkenbuch, Portfolio AGs Berufs-orientierung Medien Sprache Lern- und Arbeitstechniken Kommunikation IT

9 Ein vielfältiges Angebot für Ihr Kind:
„Erwachsen werden“ + „Coolness“-Training Schulsozialarbeiter Streitschlichter Berufsorientierung: Praktika, Jobfux, Schülerfirma, Lernwerkstatt Klassenrat Skills (Lern- und Arbeitstechniken) Lehrer-Schüler-Eltern-Gespräch Stärkenbuch, Portfolio Projekte, Wettbewerbe LRS-Förderung

10 IT und Medien: moderne Computerräume, mobile Laptopwagen, Activeboards
ab Klasse 5 zwei IT-Stunden in halber Klassenstärke Erlernen des 10-Fingersystems, Textverarbeitungs- und Präsentationsprogramme, Internetnutzung Digitale Schultasche mit Open Office – Programmen Lernprogramme in Deutsch, Mathematik und Englisch

11 Sprache: Englisch-Unterricht plus eine Wochenstunde
Englisch-Unterricht in halber Klassenstärke Fremdsprachliche Module in den Nebenfächern (z.B. NaWi, GL, Sport, Musik) Business-Englisch im WPF „Wirtschaft und Verwaltung“ WPF Französisch ab Klasse 6 3. Fremdsprache (Italienisch oder Spanisch) Schüleraustausch mit Partnerschulen in Frankreich und Polen

12 „Ganztagsschule – finden wir gut

13 „Übung macht den Meister!“ OL - Mehr Zeit zum gemeinsamen Lernen
Geübt wird im Offenen Lernen (OL) mit dem Fachlehrer drei fachgebundene OL-Stunden (E, M, D) keine schriftlichen Hausaufgaben! „Wir können unsere Aufgaben in der Schule erledigen und unser Lehrer hilft uns, wenn wir mal was nicht so gut verstehen!“

14 Gemeinsames Mittagessen – schmackhaft und abwechslungsreich
Lieferung vom Küchenteam der Firma Daimler Benz Wahl zwischen zwei Gerichten (auch schweinefleischfrei oder vegetarisch) Essensbestellung im Internet oder am Terminal in der Schule „Schmeckt nicht – gibt’s nicht!“

15 Mittagspause – Aktivität und Entspannung
Betreuung durch feste Bezugspersonen Aktivität und Bewegung durch Billard, Kickertische, Ausleihe von Gesellschaftsspielen und Sportgeräten Erholung und Entspannung in Lese-Ecke, Pavillon und Klassensaal „Auch in der Mittagspause wird uns nie langweilig!“

16 Vielfältige Arbeitsgemeinschaften – effektiver Förderunterricht
Fußball, Ballspiele, Yoga, Tanz, Kunst, Töpfern, Holzwerken, Spiele, Kochen und Backen, Schulgarten, Walderlebnis, Theater, Blogger-AG Chemische Experimente, Gitarre, Chor, Instrumentalgruppe Fit in Deutsch, Fit in Mathe, Fit in Englisch, LRS-Training „Wir können in den AGs unsere eigenen Grenzen überwinden und neue Stärken finden!“

17 Stundenplan einer Ganztagsklasse

18 Anmeldetermine: Bitte zur Anmeldung mitbringen:
Samstag, 28. Januar 2012, 10:00 – 14:00 Uhr Montag, 30. Januar 2012, 8:00 – 12:00 Uhr, 12:00 – 16:00 Uhr Dienstag, 31. Januar 2012, 8:00 – 12:00 Uhr, 12:00 – 16:00 Uhr Bitte zur Anmeldung mitbringen: Geburtsurkunde oder beglaubigte Kopie Halbjahreszeugnis der 4. Klasse Grundschulunterlagen (roas und gelber Zettel)

19 Weitere Informationen:


Herunterladen ppt "Aufnahmeverfahren: max. 120 Schülerinnen und Schüler in 4 Klassen"

Ähnliche Präsentationen


Google-Anzeigen