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Projektbeschreibung Implementierung der Berufsfeld Foren Heike Pfaff-Cimiotti Stand 2006.

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Präsentation zum Thema: "Projektbeschreibung Implementierung der Berufsfeld Foren Heike Pfaff-Cimiotti Stand 2006."—  Präsentation transkript:

1 Projektbeschreibung Implementierung der Berufsfeld Foren Heike Pfaff-Cimiotti Stand 2006

2 2 Projektmanagement umfasst z. B.: Ziele Planung Organisation Durchführung Strukturplan/Steuerung Kontrolle Dokumentation

3 3 Ziele Quantitatives Ziele ( SMART ) Alle Teilnehmer/-innen von Fortbildungsver-anstaltungen im Rahmen der Berufsfeld-Foren haben bis zum das Konzept des kompetenz- orientierten Unterrichts kennen gelernt und Unterstützung erhalten, es im Unterricht umzusetzen. Die Berufsfeldforen legen der Abteilungsleitung spätestens bis zum eine entsprechende Planung für 2008 vor. Qualitative Ziele ( Kompetenzen und Lernergebnisse ) Die teilnehmenden Berufsschullehrer/innen der forenbezogenen Fortbildungstagungen; Erhalten bzw. erweitern Ihre beruflichen Kompetenzen. Erarbeiten in landesweiten professionellen Lerngemeinschaften lernfeld- und kompetenzorientierter Lernsituationen für den Berufsschulunterricht. Können Ihren Unterricht qualitativ an den Zukunftsqualifikationen und neuesten methodischen bzw. lerntheoretischen Entwicklungen planen und durchführen. Fördern die Fähigkeiten von Schülerinnen zum selbstbestimmten Lernen und Arbeiten

4 4 Struktur der AfL Berufsfeld-Foren Organisation: Treffen der Teamsprecher Fortbildungstagung für die BF-Koordinierungsteams Treffen der einzelnen Gruppen je nach Bedarf (Finanzierung aus dem zugeteilten Budget) Planung und Durchführung von Fortbildungsveranstal- tungen ( Kooperationen mit Studienseminaren, SSÄ, Betrieben etc. ) Berufsfeld A BF-Koordinierungsteam Fortbildungsveranstaltungen ( im Rahmen der Budgetzuweisung ) Phasenverzahnung

5 5 Zusammensetzung der BF-Teams Berufs- feld/- richtung Team- Sprecher (Eine/r aus den Folgenden) HKM – Koor- dinator BF Koordinator bzw. LAG- Leiter (ehem. HeLP) Ausbilder Studien- seminar SSA Fach- berater / Lernfeld- berater Voll- schulisch

6 6 Übersicht der BF-Foren Wirtschaft und Verwaltung a) Handel/Verkauf/Logistik/Tourismus/Marketing/Kommunikation b) Banken/Versicherung/Finanzen/UN-Beratung/Verwaltung/ Büroberufe/Kfm Angestellte c) BS Vollzeit, vollschulische Bildungsgänge Metalltechnik Fahrzeugtechnik Elektrotechnik Bautechnik Holztechnik Textiltechnik und Bekleidung Chemie, Physik und Biologie Drucktechnik Farbtechnik und Raumgestaltung Körperpflege Gesundheit Ernährung und Hauswirtschaft Agrarwirtschaft Informatik Sozialpflegerische Berufe

7 7 AfL Projektorganisation Abteilung IV Leitung: Wolfgang Rupp Dezernat IV.1. Berufsfeldbezogene Fortbildung Georg Gräf Dezernat IV.2 Marianne Huttel Projekt: BF-Foren Heike Pfaff-Cimiotti Teilprojekt: BF Forum Wirtschaft und Verwaltung a Teamsprecherin: Frau Elke Schöne Teilprojekt: BF Forum Hauswirtschaft Ernährung Teamsprecherin : Frau Gabriele Hotz-Seeh Teilprojekt: BF Forum etc. BF Forum etc. AP1AP...AP2

8 8 PSP Projekt: Implementierung der BF-Foren Teilprojekt: BF Forum Wirtschaft und Verwaltung AP 1AP 3AP 2 Teilprojekt: BF Forum KFZTeilprojekt: etc.

9 9 AP 1 TP W+V TP H+E TP KFZ TP F+R Etc. Bedarfs- erhebung AP 3AP 4AP 5AP 2 Priorisierung Budgetvert. Evaluation Tagungen Pl. + Du. Fobi Konzept AP 7AP 6 Dokum. Bildungss. Optimierung Planung Entscheidung Durchführung Auswertung Optimierung Bedarfs- erhebung PSP der Teilprojekte (TP) und Arbeitspakete (AP) Beispiel

10 10 Zeitleiste / Meilensteine WEITERE INFOS... Kontakt: oder AprMaiJunJulSepOktNov Dez JanFebMai Phase 1 Planung, Konzept- erstellung und Abstimmungsphase Phase 2 Einführungsphase, Konstituierung der BF Teams Phase 3 Qualifizierung der BF-Teammitglieder Erstellung Foren- bezogener Fortbildungskonzepte Phase 4 Angebote der BF- Foren

11 11 Zeitplanung

12 12 Ressourcen Finanzielle: Gesamtkostenvolumen beantragt Personelle: 0,5 Stellen zur Gesamtkoordination je 1 Std. pro Teamsprecher

13 13 Leistungen des Gesamtprojekts Die BF Foren entwickeln Qualitätszirkel für berufsfeldbezogene fachdidaktische Fortbildungs- und Entwicklungsaufgaben. setzen Impulse für die fachdidaktische Arbeit in den Berufsfeldern und planen entsprechende Fortbildungsangebote. bilden ein fachdidaktisches landesweites Netzwerk unter dem Dach des AfL. dienen als Ansprechpartner für HKM,SSÄ, Schulen verzahnen die Phasen der Lehrerbildung

14 14 Leistungen der Teilprojekte - Berufsfeldkoordinierungsteams - Sammlung und Koordination landesweiter Fortbildungsbedarfe Erstellung einer Berufsfeld bezogenen Fortbildungskonzeption Entscheidung und Priorisierung der Themen zu den Fortbildungsveranstaltungen Bildung und Pflege von BF-Netzwerken, in denen wirtschaftspolitische und pädagogische Entwicklungen eingebracht und weitergegeben werden Entscheidung, für welche Berufe einzelne Fortbildungsveranstaltungen durchgeführt werden Entwurfsvorlage zur Verwendung des zugeteilten Budgets Konzeption, Planung, Durchführung und Mitarbeit bei den Fortbildungsveranstaltungen Erstellung Berufsfeld bezogener Unterrichtsmaterialien und Bereitstellung für den Bildungsserver Kooperation mit anderen Berufsfeldern und Einrichtungen Teilnahme an AfL Fortbildungsangeboten zur eigenen Qualifikationserweiterung ( z.B. zu Vermittlungskompetenzen, Projektmanagement, Diagnose und Förderung etc.)

15 15 14 Fortbildungsangebote der BF-Foren Stand

16 16 BF Foren im Bildungsserver


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