Bildungsvereinbarung

Präsentation zum Thema: "Bildungsvereinbarung"—  Präsentation transkript:

1 Bildungsvereinbarung
Vereinbart zwischen Trägerverbänden und Land Bildungsprozesse stärker entwickeln Beobachtungen dokumentieren Zusammenarbeit mit der Grundschule

2 Schulfähigkeit Motorik Wahrnehmung Personale/soziale Kompetenzen
Umgang mit Aufgaben Elementares Wissen/fachliche Kompetenzen

3 Motorik

4 Grobmotorik Balancieren Fängt einen Ball

5

6 Feinmotorik Schneidet einfache Formen aus Fährt mit dem Stift Linien nach

7

8 Wahrnehmung

9 Visuelle Wahrnehmung Erkennt Gegenstände wieder
Ordnet Gegenstände nach Merkmalen

10 Auditive Wahrnehmung Erkennt und ortet Geräusche seiner Umwelt
Singt einfache Melodien nach

11 Körperwahrnehmung Lokalisiert Berührungen am eigenen Körper
Schätzt seine Kraft im Spiel mit anderen ein

12 Taktile Wahrnehmung Ertastet Formen und Materialien
Unterscheidet Temperaturen

13

14 Orientierung im Raum Findet Räume in seiner vertrauten Umgebung wieder
Unterscheidet Raumlagen

15

16 Personale soziale Kompetenzen

17 Kommunikation Nimmt die eigenen Befindlichkeiten wahr und teilt sie mit Nimmt die Befindlichkeiten anderer wahr und reagiert darauf

18 Kooperation Schiebt Bedürfnisse auf Löst Konflikte gewaltfrei

19 Selbstständigkeit Traut sich etwas zu
Akzeptiert Lob und Kritik und erträgt Enttäuschung

20

21 Emotionalität Benennt Gründe für Angst
Geht mit Leistungsanforderung positiv um

22 Umgang mit Aufgaben

23 Spiel-und Lernverhalten/Konzentrations- fähigkeit
Strengt sich an, Aufgaben zu bewältigen Führt Aufgaben ohne ständiges Feedback aus

24 Spiel-und Lernverhalten/ Konzentrationsfähigkeit
Wendet sich über einen angemessenen Zeitraum vorgegebenen Tätigkeiten zu Ist durch Rückschläge nicht sofort entmutigt

25 Spiel-und Lernverhalten/ Konzentrationsfähigkeit
Probiert Neues aus, ist lernbegierig Versucht verschiedene Wege zur Lösung von Aufgaben

26 Elementares Wissen Fachliche Kompetenzen
Sprache

27 Sprechfähigkeit Spricht Wörter und Sätze deutlich aus
Sprachfluss, spricht in längeren Erzähleinheiten Sprachrhythmus, betont angemessen, spricht in angemessenen Tempo

28 Gesprächsfähigkeit Sprechen, einen Gesprächsbeitrag bewusst leisten, sich anderen zuwenden Zuhören, andere ausreden lassen, auf Beiträge angemessen reagieren

29

30 Sprachfähigkeit Wortschatz – erzählt eine kurze Geschichte treffend
Grammatik- Satzbau- wendet sicher grammatikalische Grundregeln an, erweitert den Satzbau

31 Phonologische Bewusstheit
Gliederungsfähigkeit Identifizierung Lautung

32

33 Begegnung mit Symbolen und Schrift
Symbolverständnis Konzept von Schriftkultur Literaturbegegnung Textverständnis

34 Schriftgebrauch Formwiedergabe Inhaltliche Dimensionen der Schrift

35 Mathematik

36 Mengen- und Zahlbezogenes Wissen
Wissen über Zahlen Vergleichen Klassifizieren Nach Reihenfolge ordnen Mengen vergleichen

37 Raum-Lagebeziehungen
Zeitorientierungen Rechts links Orientierung

38

39 Erschließung der Lebenswelt

40 Natur und Leben Naturphänomene Unbelebte Natur Tiere und Pflanzen

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42

43 Alltagsgegenstände Werkstoffe

44 Experimentieren Experimente aus der unbelebten Natur

45 Ernährung Essen und trinken

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