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ein neues Unterrichtsfach

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Präsentation zum Thema: "ein neues Unterrichtsfach"—  Präsentation transkript:

1 ein neues Unterrichtsfach
CHEMIE ein neues Unterrichtsfach

2 Chemie – was ist das? Um einen Eindruck davon zu erhalten, was Chemie überhaupt ist und welche große Rolle sie in unserem Leben spielt, stellen wir uns mal vor, wie ein Tag ohne Chemie aussehen würde:

3 Ein Tag ohne Chemie Am Tag ohne Chemie könntest du eigentlich länger schlafen, weil das Waschen schneller geht. Keine Seife, keine Zahnpasta, kein sauberes Wasser. Aber Pech gehabt, du musst doch eher aufstehen, weil es keinen Schulbus und kein Fahrrad gibt und das Auto deiner Eltern ist auch nicht da. Das heißt, du musst laufen.

4 Ein Tag ohne Chemie Das ist noch nicht alles: Am Tag ohne Chemie gibt es noch nicht mal so richtig was zum Frühstück. Das Essen ist schlecht geworden, weil es keinen Kühlschrank gibt. Essen willst du davon natürlich nichts. Nachher wirst du noch krank. Und das ohne Medikamente… Du denkst: Dann trink ich eben nur eine Cola und gehe los. Aber die gibt es natürlich auch nicht. Das macht schon ein wenig nachdenklich?!

5 Chemie - was lernst du da?
welche Eigenschaften Stoffe haben wie Stoffe miteinander reagieren chemische Prozesse aus deinem Alltag erklären (z.B. Verbrennungen) technische Prozesse (z.B. Metallgewinnung) verantwortungsbewusstes Handeln gegenüber der Umwelt (z.B. Umgang mit Ressourcen) ...

6 Chemie – wie lernst du da?
Der Schwerpunkt liegt auf eigenem Handeln. Im Mittelpunkt steht das Schülerexperiment. Du arbeitest dabei im Team  Förderung sozialer Kompetenzen Du lernst naturwissenschaftlich zu arbeiten. (Hypothesen formulieren, dazu ein Experiment durchführen, Hypothese bestätigen oder verwerfen) Du stärkst deine sprachlichen Kompetenzen, indem du deine Ergebnisse in einem Protokoll festhältst.

7 Chemie – was nützt dir das Fach?
Im Chemieunterricht werden Voraussetzungen für die erfolgreiche Gestaltung von Arbeitsprozessen geschaffen, indem du Grundlagenwissen für viele Berufe erwirbst. du Fähigkeiten entwickelst, die dir im Berufsleben weiterhelfen (z.B. Lösungsstrategien entwickeln, Kommunizieren, Kooperationsfähigkeit, Sachverhalte bewerten usw.)

8 Chemie – wer wählt das Fach?
Jungen und Mädchen, die Freude am Entdecken und Erforschen mitbringen. gerne experimentieren. neugierig sind und „den Dingen auf den Grund gehen wollen“. gerne mit anderen zusammenarbeiten. „Angst vor Formeln haben!?“

9 Der neue Chemiekurs Wenn du mehr über Chemie erfahren, lernen und ausprobieren möchtest, bist du in unserem Kurs genau richtig!!!


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