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Seminarkonzept/ Ausbildungsschwerpunkte
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Struktur der Ausbildung
Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
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Überblick über die Ausbildungszeit:
Einführungswoche Überblick über die Ausbildungszeit: Arbeitsfeld Schule Unterrichtsbesuche / Unterrichtsvorbereitung / das erste Ausbildungshalbjahr Kompetenzbereiche – Reflexionspapier erste Informationen zur schriftlichen Arbeit
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Konzeptionelle Einstimmung
Visionelle Konzepte > Entwicklung von Visionen > Auseinandersetzung mit Grundgedanken Gerald Hüthers
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Inhaltliche Module Körpersprache
Umgang mit Schülern, Eltern, Kollegium Vertretungsunterricht Selbsterfahrung zu Medien und Methoden guter Unterricht Einstiegs- und Schlussphasen Selbstkonzept …
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Unterrichtsplanung Einführung in die Kompetenzraster einzelner Fächer durch FSL und fortgeschrittene LiV erste Planungsversuche in Fachgruppen
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Informationsangebote
Kennenlernen von > Verbänden > NLSchB > Kreismedienstelle > Personalrat der LiV
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Struktur der Ausbildung
Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
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Seminarveranstaltungen
Aufarbeitung pädagogischer und fachspezifischer Themen auf der Grundlage von Kerncurricula und Kompetenzbereichen der APVO Lehr Unterrichtsbesuche mit Reflexionen Schulrecht Inklusion Seminartag
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Struktur der Ausbildung
Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
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Unterrichtsbesuche Grundlage APVO
gemeinsamer UB (PSL + FSL) mit Protokoll Besonderheit: zusätzlicher gemeinsamer UB (PSL + FSL) mit Gesprächsnotiz schriftliche Vorbereitung mit Kompetenzraster zu Unterrichtseinheit sowie -stunde Orientierung: Info zur schriftlichen Unterrichtsvorbe-reitung Beratungsgespräch auf Grundlage des Reflexions-papiers AUB in der anderen Schulform durch PSL
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Struktur der Ausbildung
Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
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Gespräche über den Ausbildungsstand vorbereitete Ausführungen der LiV zum Ausbildungsstand auf Basis der APVO und des Reflexionspapiers des Studienseminars Selbstkonzept schriftliche Kommentierungen der SL gemeinsames Gespräch mit allen an der Ausbildung Beteiligten Aktennotiz über das Gespräch
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Struktur der Ausbildung
Einführungswoche Seminar-Veranstaltungen Unterrichtsbesuche Gespräch über den Ausbildungsstand Prüfung
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Prüfung Grundlage APVO schriftliche Vorbereitung Unterrichtsstunden
Stundenbesprechungen > Reflexionspapier Mündliche Prüfung > Erwartungshorizonte > „Praxisprobleme“
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Qualitätsentwicklung/ Qualitätssicherung
Dienstbesprechungen mit allen SL Seminarinterne Fortbildungen Wöchentliche Dienstbesprechungen der PSL Steuergruppen Vorbereitungsgruppen Seminarrat Zusammenarbeit mit Universität Hildesheim Mitarbeit bei GHR 300 (u.a. im Regionalnetz) regelmäßige Evaluationen
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