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für Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule

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Präsentation zum Thema: "für Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule"—  Präsentation transkript:

1 für Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule
Kompetenzcheck für Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule Gerhard Obermayr

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10 Was ist Kompetenz?

11 Was ist Kompetenz? Die Fähigkeit, Kenntnisse und Fertigkeiten anzuwenden zu können. Jeder Mensch verfügt über Kompetenzen. Sie sind nur nicht jederzeit sichtbar.

12 Was ist Kompetenz? Was ist Performanz? Die Fähigkeit, Kenntnisse und Fertigkeiten sinnvoll anzuwenden. Jeder Mensch verfügt über Kompetenzen. Sie sind nur nicht jederzeit sichtbar.

13 Was ist Kompetenz? Was ist Performanz? Die Fähigkeit, Kenntnisse und Fertigkeiten sinnvoll anzuwenden. Die auf Kompetenzen beruhende, tatsächlich erbrachte Leistung! Jeder Mensch verfügt über Kompetenzen. Sie sind nur nicht jederzeit sichtbar. „Die Schule ist Deine Bühne!“

14 Was ist Kompetenz? Was ist Performanz? Die Fähigkeit, Kenntnisse und Fertigkeiten sinnvoll anzuwenden. Die auf Kompetenzen beruhende, tatsächlich erbrachte Leistung! Jeder Mensch verfügt über Kompetenzen. Sie sind nur nicht jederzeit sichtbar. Die Schule ist Deine Bühne!

15 Was ist Kompetenz? Was ist Performanz? Die Fähigkeit, Kenntnisse und Fertigkeiten sinnvoll anzuwenden. Die auf Kompetenzen beruhende, tatsächlich erbrachte Leistung! Jeder Mensch verfügt über Kompetenzen. Sie sind nur nicht jederzeit sichtbar. Die Schule ist Deine Bühne!

16 Was erwartet die Wirtschaft
von Berufsanfängern? Ergebnis einer Umfrage der IHK Saarland / Rheinland-Pfalz

17 Es geht nicht nur um Wissen, es geht um mehr!

18 Fachliche Qualifikationen Persönliche Qualifikationen
Englisch IT-Kenntnisse Kognitive Fähigkeiten Mathematik Werthaltungen/ Einstellungen Deutsch Sozialverhalten Naturwissenschaft Methodenkompetenzen Qualifikation der Bewerber/innen ausreichend Qualifikation der Bewerber/innen nicht ausreichend

19 Persönliche Qualifikationen
Zielorientierung Lernbereitschaft Persönliches Auftreten Werthaltungen/ Einstellungen Offenheit für Neues Konfliktbereitschaft Verantwortungs- bereitschaft Kommunikationsbereitschaft Zuverlässigkeit Ausdauer Belastbarkeit Engagement

20 Beurteilungs- kategorien
Personale Kompetenzen Soziale Kompetenzen Leistungs- bereitschaft Verantwortungs-bereitschaft Beurteilungs- kategorien Konflikt-verhalten Zuverlässigkeit und Sorgfalt Kooperations-fähigkeit Selbstständigkeit

21 Im Unterricht erwarten wir von Dir:
Dokumentation Workshop „Kompetenzcheck“ Wir verfügen alle über Kompetenzen. Wir müssen sie nur zeigen. Sozial- kompetenz Methoden- kompetenz Im Unterricht erwarten wir von Dir: Fähigkeit zur situationsgerechten Anwendung bestimmter Lern- und Arbeitsmethoden, insbesondere zur selbstständigen Erschließung unterschiedlicher Lern- und Wirklichkeitsbereiche Kommunikative oder persönlichkeitsgeprägte Fertigkeiten und Einstellungen, die für eine erfolgreiche soziale Interaktion nützlich oder notwendig sind. Fach- kompetenz Personal- kompetenz Bündel wünschenswerter Fertigkeiten, Einstellungen und Verhaltensweisen*). Der Anspruch an die Personalkompetenz entsteht durch uns selbst oder der Anspruch wird vom Umfeld formuliert. Fähigkeit, einschlägige Fachkenntnisse und Fertigkeiten sachbezogen Fällen anzuwenden. Fachkompetenz setzt Wissen und die Bereitschaft zum Wissenserwerb voraus. *) z.B. Auffassungsgabe, Interesse, Initiative, Zielstrebigkeit, Belastbarkeit, Gewissenhaftigkeit, Durchhaltevermögen, Stabilität, Flexibilität, Mobilität, Kreativität, Intuition, Innovation, Führung, Durchsetzung, Selbstbewusstsein, Verträglichkeit, Kritikfähigkeit, Offenheit, Ausdrucksvermögen, Erscheinungsbild, Auftreten. Arbeite an Deinen Kompetenzen. Wir helfen Dir dabei!


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